玲玲是和我一起長大的好朋友，雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué)，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過，我倆也有鬧鬧小矛盾的時(shí)候。

　　記得有一次我倆在英語興趣班學(xué)習(xí)時(shí)，老師在給我們復(fù)習(xí)單元考試的重點(diǎn)，這時(shí)我聽到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲，扭頭一看，原來玲玲在偷偷看漫畫書。我捅了她一下，她絲毫沒有理會我，我有些升生氣了，就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼，就再也沒有和我說話了。

　　在接下來的考試中，玲玲考得很不理想。她一聲不吭，看得出她好傷心，因?yàn)樗�平常的成績一向很好。這時(shí)，我主動走到她身邊，提出來和她一起重新復(fù)習(xí)，幫她補(bǔ)補(bǔ)課。玲玲沒有拒絕我，于是我倆一問一答地復(fù)習(xí)起來，這時(shí)玲玲看起來好認(rèn)真。下課后，我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問玲玲：“她當(dāng)眾揭發(fā)你，你還和她玩兒?”玲玲笑瞇瞇地說：“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢?!”于是大家都開心地笑了。

　　點(diǎn)評：

　　1.真正的友誼是建立在相互的信任、真心的關(guān)懷和幫助的基礎(chǔ)上。小作者就講述了一件發(fā)生在自己和好友之間的真實(shí)的事。內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，層次分明，中心明確。

　　2.小作者對人物的動作、神態(tài)等描寫生動，通過玲玲的回答，體現(xiàn)出了文章主旨。

　　3.文章語言流暢，表達(dá)清楚，條理清晰。小升初輔導(dǎo)

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