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知識(shí)要點(diǎn):1、養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣。2、修改時(shí)能借助語(yǔ)感和語(yǔ)法修辭常識(shí),做到文從字順。3、能與他人交流心得,互相評(píng)改作文,以分享感受,溝通見(jiàn)解。
考試說(shuō)明:一篇文章寫(xiě)完后,回過(guò)頭來(lái),自己讀一讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些毛病(這里主要說(shuō)的是局部的毛病,也就是句子的毛病),這就需要修改。
1、修改語(yǔ)病的方式
①增加詞語(yǔ)。例如:“過(guò)去,我們?cè)患臃治龅嘏u(píng)了他在文藝創(chuàng)作上的某些觀點(diǎn)。現(xiàn)在看起來(lái),當(dāng)時(shí)的批判是慎重的。”這句話在“慎重”前邊應(yīng)加“欠”或“不夠”、“不大”等。因?yàn)檫^(guò)去是不加分析的批判的,這種批判不會(huì)是慎重的。
②刪去詞語(yǔ)。例如:“我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),否則不學(xué)習(xí),就很難把自己培養(yǎng)成建設(shè)祖國(guó)的有用人才。”這句話的“否則”和“不學(xué)習(xí)”重復(fù)了,應(yīng)該刪去“否則”或“不學(xué)習(xí)”。
③更換詞語(yǔ)。例如:“幾十年來(lái),王老師的辦公室里徹夜閃耀著溫和的燈光。”這句話“溫和”形容燈光不恰當(dāng),應(yīng)改為“明亮”。
④調(diào)動(dòng)詞語(yǔ)的位置。例如:“有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治。不僅中藥能與一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也較低。”這句話中的“不僅”和“中藥”應(yīng)該換一下位置,變成“中藥不僅……而且……”的句式。
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