參加三一口語(yǔ)考試不再怯場(chǎng)的“竅門”

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-07-14 10:31:22

大家都在關(guān)注：19年7月國(guó)際學(xué)校開放日全國(guó)優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中國(guó)際初中國(guó)際小學(xué)推薦

三一口語(yǔ)考試作為一門不與筆試?yán)壍乃娇荚�，以其新穎的考試形式吸引
了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球，而且，學(xué)習(xí)三一口語(yǔ)課程也是一個(gè)多層次，多類別的
吸收知識(shí)的過程，更能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，又因?yàn)榭荚噦?cè)重學(xué)生的英
語(yǔ)表達(dá)和溝通能力，所以能使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中比較快速的提高自己的英語(yǔ)表
達(dá)水平，但是還是有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中苦于自己的發(fā)音存在問題，現(xiàn)在
北京新東方學(xué)校就為三一口語(yǔ)考生們給出一些建議：

1 、做到每天聽磁帶或者CD，讓自己時(shí)刻處在英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中，讓自己逐
漸適應(yīng)，讓自己面對(duì)發(fā)音地道的考官時(shí)做到不緊張。

2 、在聽錄音的時(shí)候跟讀，并且模仿磁帶中的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。

3 、模仿之后，錄下自己的發(fā)音，與磁帶相比較。

4 、比較之后發(fā)現(xiàn)差別，重復(fù)聽，大聲重復(fù)糾錯(cuò)……

5 、可以請(qǐng)教英語(yǔ)老師或者外籍朋友發(fā)音的方式，在家面對(duì)鏡子重復(fù)不停的
大聲練習(xí)。

6 、在練習(xí)的過程中。先練習(xí)和讀準(zhǔn)單音，再練習(xí)單詞與句子。

7 、在將發(fā)音困難的單詞或者句子抄下來，反復(fù)練習(xí)。

8 、每天背誦一小段短文，并且定期復(fù)習(xí)。

如果學(xué)生們可以堅(jiān)持每天做到以上幾點(diǎn)，北京新東方學(xué)校的老師相信在一段
時(shí)間以后，大家的英語(yǔ)口語(yǔ)就會(huì)有突飛猛進(jìn)的提高，一定能信心滿滿的贏得考試！

在此，我們也提供了許多專業(yè)的三一口語(yǔ)培訓(xùn)課程http://www.edu5a.com/org/10241，
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延伸閱讀：解決三一口語(yǔ)五級(jí)中三大語(yǔ)法問題

目前，很多參加三一口語(yǔ)的孩子認(rèn)為考試考的就是口語(yǔ)，和英語(yǔ)語(yǔ)法沒有關(guān)
系。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，三一口語(yǔ)所考察的不僅是英語(yǔ)口語(yǔ)的表述，更是對(duì)
口語(yǔ)表達(dá)中相關(guān)語(yǔ)法的考核。為解決三一口語(yǔ)五級(jí)考生在考試中的語(yǔ)法錯(cuò)誤，三
一口語(yǔ)專家特總結(jié)出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。