當(dāng)前位置:首頁(yè) > 私立學(xué)校 > 中小學(xué)基礎(chǔ)教育 > 中小學(xué)升學(xué)指導(dǎo) > 小升初-升初中
大家都在關(guān)注:19年7月國(guó)際學(xué)校開(kāi)放日全國(guó)優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中國(guó)際初中國(guó)際小學(xué)推薦
“匯率上升使得留學(xué)費(fèi)用下降、年齡小申請(qǐng)條件寬松”等時(shí)下已成為中學(xué)生加入留學(xué)大軍中的優(yōu)勢(shì)所在,而初中畢業(yè)生作為低齡留學(xué)的一個(gè)群體,并非人人都適合,什么樣的孩子適合留學(xué)?這種比較年輕的學(xué)生決定去國(guó)外學(xué)習(xí)之前,都需做哪些方面的準(zhǔn)備?記者就此采訪了相關(guān)業(yè)內(nèi)人士。
出國(guó)留學(xué)不是退路
什么樣的孩子適合留學(xué)?孩子到底適不適宜出國(guó)讀高中?
主要要考查三個(gè)方面:孩子的自理能力、在國(guó)內(nèi)的學(xué)業(yè)和英文水準(zhǔn)。
很多“問(wèn)題學(xué)生”在國(guó)內(nèi)就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)較差,英文底子不足,出國(guó)后在一些條件較差的私立語(yǔ)言學(xué)校中重復(fù)補(bǔ)習(xí)英文,不大容易跟上國(guó)外的教學(xué)節(jié)奏而導(dǎo)致留學(xué)失敗。所以,第一,選擇公立或私立高中及配套的語(yǔ)言學(xué)校很重要;第二,孩子在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī),英文水平也很重要,尤其是孩子自己要有“我要讀好書(shū)”的愿望。
出國(guó)留學(xué)的應(yīng)該是優(yōu)秀的孩子,而不是在國(guó)內(nèi)讀書(shū)沒(méi)有出路,為逃避升學(xué)壓力把當(dāng)留學(xué)當(dāng)成了“退路”,試想如果用母語(yǔ)讀書(shū)都讀不好,在一個(gè)全英文的環(huán)境中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活又怎會(huì)得到保障。
出國(guó)讀高中優(yōu)勢(shì)
語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)
孩子越小,模仿語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩三年的高中教育,孩子的英文程度一般可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英文系畢業(yè)生的水平,實(shí)際運(yùn)用的能力還會(huì)更強(qiáng)。
磨煉獨(dú)立性格
早日出國(guó)留學(xué),孩子在自主學(xué)習(xí)、自理生活的過(guò)程中更易于培養(yǎng)獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的性格,這對(duì)他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。
當(dāng)然,早出國(guó)留學(xué)也會(huì)有一些隱憂,比如說(shuō),孩子太小,缺乏一定的獨(dú)立生活能力和自控能力,英語(yǔ)水平也還一般,在國(guó)外能不能學(xué)好,會(huì)不會(huì)因?yàn)槿鄙偌s束而放任自流等等。這些問(wèn)題是家長(zhǎng)無(wú)法回避的。
初中生留學(xué)途徑
目前,初中畢業(yè)生留學(xué)主要有以下幾種途徑。
A、向海外高中直接申請(qǐng)
通過(guò)這個(gè)途徑申請(qǐng)學(xué)校,學(xué)生要做好自己整理英文申請(qǐng)資料、發(fā)郵件、接受校方的全英文環(huán)境面試等心理準(zhǔn)備。這個(gè)途徑比較適合的是一些綜合素質(zhì)較好、家境比較富裕的學(xué)生。目前到中國(guó)招生或有意向到中國(guó)招生的美國(guó)高中大都是私立高中,雖然學(xué)校的知名度和教學(xué)質(zhì)量等有所保障,但學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)非常高昂,不是一般的家庭能夠承受的。
B、通過(guò)中介申請(qǐng)
一般來(lái)說(shuō),由于長(zhǎng)期從事中介服務(wù),中介手中都會(huì)有一些家長(zhǎng)所沒(méi)有的學(xué)校信息、申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)等。選擇中介服務(wù)一定要選擇經(jīng)過(guò)國(guó)家教育部考核認(rèn)可的正規(guī)中介,學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中要盡可能多地了解信息,選擇最適合自己的學(xué)校和課程。
C、參加中外辦學(xué)的課程
有些高中與國(guó)外學(xué)校開(kāi)展合作辦學(xué),互相承認(rèn)對(duì)方教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀兩年,到國(guó)外再讀一年,稱為“2+1”項(xiàng)目,能實(shí)現(xiàn)“未出國(guó)先留學(xué)”的目的,也可以理智地將中外高中教育分時(shí)段、分地區(qū)“無(wú)縫接軌”,為已經(jīng)下決心出國(guó)上大學(xué)的學(xué)生提供了選擇機(jī)會(huì)。相對(duì)于初中畢業(yè)后便馬上出國(guó)的學(xué)生而言,家長(zhǎng)們可以放心、省錢(qián),學(xué)生可以按部就班地學(xué)習(xí),高效、省時(shí)。
家長(zhǎng)要做什么準(zhǔn)備
很多家長(zhǎng)非常關(guān)心如果決定了送孩子出國(guó)留學(xué),如何準(zhǔn)備呢?對(duì)此,啟德留學(xué)西安分公司負(fù)責(zé)人夏總建議家長(zhǎng)主要從三方面準(zhǔn)備:
語(yǔ)言能力
如果孩子是去英國(guó)讀高中,一般不需要在國(guó)內(nèi)參加雅思或者托福等外語(yǔ)水平考試。但孩子應(yīng)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,畢竟語(yǔ)言是溝通的重要手段,尤其在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活,很多難題都來(lái)源于孩子語(yǔ)言能力不足。
資金能力
在資金準(zhǔn)備方面,首先要準(zhǔn)備足夠的資金,一般只有存在銀行中的存款才能作為擔(dān)保金,不同的國(guó)家對(duì)于擔(dān)保金已經(jīng)存在銀行中的時(shí)間有不同的規(guī)定。
除了有足夠的擔(dān)保金,你還要證明這些擔(dān)保金是通過(guò)合法的渠道獲得的,這就是為什么有些家長(zhǎng)提供了大量的資金證明但仍被拒簽的一個(gè)主要原因,因?yàn)闆](méi)有專業(yè)、翔實(shí)的解釋和整理。
心理能力
這是往往被大家忽略的方面,其實(shí)這一點(diǎn)無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng),還是孩子都非常重要。去到另外一個(gè)陌生國(guó)家,即使有親屬朋友照看,他自己要獨(dú)立處理很多事情,例如如何解決想家、如何和當(dāng)?shù)厝讼嗵�、如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐氖澄�、如何�?yīng)付學(xué)習(xí)壓力等等問(wèn)題。作為家長(zhǎng),應(yīng)該了解一些海外學(xué)習(xí)和生活的常識(shí),如果有時(shí)間可以去參加一些留學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和臨行前輔導(dǎo)活動(dòng)。
出去讀高中的孩子一般都不滿18周歲,在出國(guó)前要安排好正規(guī)的住宿和監(jiān)護(hù)人,安排好孩子的飲食起居。家長(zhǎng)跟孩子要保持溝通上的通暢,多關(guān)注孩子的情緒和行為,在問(wèn)題發(fā)生之前或者發(fā)生的第一時(shí)刻,協(xié)助學(xué)校或監(jiān)護(hù)人幫助孩子一起將問(wèn)題解決,確保其能夠安心順利地讀完高中。
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