成績(jī)優(yōu)秀的小學(xué)生領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，還可以領(lǐng)到一個(gè)大大的紅信封。本周，滬上中小學(xué)陸續(xù)公布成績(jī)，世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、七寶外國(guó)語(yǔ)小學(xué)等學(xué)校將陸續(xù)公布獎(jiǎng)學(xué)金獲得者名單。記者采訪(fǎng)獲悉，成績(jī)第一名的學(xué)生獲得五千元獎(jiǎng)勵(lì)不稀奇，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生更可獲1000美元的獎(jiǎng)勵(lì)，此舉也引發(fā)了爭(zhēng)議。

　　案例：小學(xué)設(shè)一千美元獎(jiǎng)學(xué)金

　　這兩天，世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的老師在批改學(xué)生試卷的同時(shí)，還將推選出本學(xué)期的WFL獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。 “一等獎(jiǎng)獲得者可以獲得一學(xué)期學(xué)費(fèi)6500元，二等獎(jiǎng)學(xué)生可以獲得3250元，三等獎(jiǎng)學(xué)金為1625元,”該校的董事長(zhǎng)王小平介紹道，全年級(jí)前20%的學(xué)生都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，各個(gè)年級(jí)評(píng)出一名一等獎(jiǎng)學(xué)生，二、三、四等獎(jiǎng)的比例則根據(jù)年級(jí)人數(shù)進(jìn)行分配，四等獎(jiǎng)的學(xué)生每人可以得到300元。

　　WFL專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，每年秋季評(píng)選的摩根獎(jiǎng)學(xué)金則獎(jiǎng)勵(lì)全面發(fā)展的學(xué)生，獎(jiǎng)金高達(dá)1000美元。“每次評(píng)選名額只有10多位，但是，每年提出報(bào)名申請(qǐng)的學(xué)生近百位。 ”王小平介紹道，摩根獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)生自己申報(bào)，全校的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師投票決定，候選人不僅要求學(xué)生成績(jī)好，還需有一技之長(zhǎng)，并能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　除此之外，該校家委會(huì)還設(shè)立的康晉獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)多才多藝的學(xué)生。王小平介紹，每學(xué)期末向優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金在該校已成為一種制度，學(xué)校希望能以此激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)生的積極向上心態(tài)。

記者從七寶外國(guó)語(yǔ)小學(xué)獲悉，該校也效仿高校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，每學(xué)期評(píng)選一次，最高的獎(jiǎng)勵(lì)相當(dāng)于學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)，各年級(jí)前15%學(xué)生可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。該校一位老師介紹，學(xué)校愿意重金獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，主要為激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生明白有努力才會(huì)有回報(bào)。

　　爭(zhēng)議：重金獎(jiǎng)勵(lì)是否會(huì)增學(xué)生負(fù)擔(dān)

　　小學(xué)生居然可以領(lǐng)到1000美元獎(jiǎng)學(xué)金，如此獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)？世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生芳芳(化名)告訴記者，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，她就知道學(xué)習(xí)好可以拿到很多獎(jiǎng)勵(lì)。所以，她自己一直很努力，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，希望自己能早點(diǎn)為家里掙錢(qián)。

　　和學(xué)生稚嫩的想法相比，家長(zhǎng)顯得更加理性。“獎(jiǎng)學(xué)金不會(huì)加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。”該校五年級(jí)家長(zhǎng)張琳女士坦言，選擇去民辦學(xué)校讀書(shū)的家長(zhǎng)都有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，大部分家長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金而給孩子施加過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)然，如果孩子能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，這也是一個(gè)非常高的榮譽(yù)。

　　每次頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校都會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。張琳表示，其他家長(zhǎng)都會(huì)爭(zhēng)相打聽(tīng)這些學(xué)生的名字，了解這些優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，鼓勵(lì)自己的孩子多向這些小榜樣學(xué)習(xí)。

　　專(zhuān)家：適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì) 金額不必太高

　　“一張考卷可以考出學(xué)生的成績(jī)，但是考不出學(xué)生的品質(zhì)、行為、習(xí)慣。 ”上海市青少年研究專(zhuān)家楊江丁表示，學(xué)校的初衷非常好，但是，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)非常難把握。小學(xué)生的年齡比較小，他們很可能對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金產(chǎn)生最簡(jiǎn)單、最直接的理解：考試成績(jī)最重要，分?jǐn)?shù)越高獲得的獎(jiǎng)金越多。小學(xué)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度是一個(gè)很好的探索，但是，獎(jiǎng)勵(lì)的金額不用太高，獎(jiǎng)勵(lì)的面可以更廣泛一些，除了設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校還可以多獎(jiǎng)勵(lì)一些購(gòu)書(shū)券等，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得積極的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“高中、大學(xué)推行獎(jiǎng)學(xué)金，可以勉勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué)，小學(xué)給學(xué)生頒發(fā)數(shù)額如此高的獎(jiǎng)學(xué)金未必妥當(dāng)。”幸福四平小學(xué)俞吉祥校長(zhǎng)表示，激勵(lì)學(xué)生不一定非要用錢(qián)，也并非獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額越高越好。民辦小校拿出部分作為獎(jiǎng)學(xué)金，除了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生之外，可能也是學(xué)校招收優(yōu)秀生源的措施之一。學(xué)校在獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的同時(shí)，應(yīng)該提醒學(xué)生：學(xué)習(xí)成績(jī)好，人品也非常重要。