歷史結業(yè)會考試題
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2001-2002學年度廈門市初一年級實驗教材
歷史結業(yè)會考試題
一、單項選擇(40分,下列說法只有一項是正確的,請將字母填在括號里)
1.認為對立的雙方能夠相互轉化的樸素辯證法的思想家是( �。�
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.孫子
2.中醫(yī)沿用的四診法來自于春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)( �。�
A.甘德 B.石申 C.扁鵲 D.魯班
3.戰(zhàn)國時期在過渡到封建社會中的最為徹底的變法運動是( )
A.李悝變法 B.吳起變法 C.商鞅變法 D.王莽改制
4.促成秦統(tǒng)一的決定性戰(zhàn)役是( �。�
A.長平之戰(zhàn) B.大澤鄉(xiāng)起義
C.城濮之戰(zhàn) D.垓下之戰(zhàn)
5.毛澤東講“百代都行秦政制”,這個“制” 指的是( �。�
A.分封制 B.郡縣制 C.宗法制 D.世襲制
6.漢初休養(yǎng)生息政策的制定是劉邦對以下歷史經(jīng)驗的總結( �。�
A.吸收秦亡教訓 B.實行“馬上治天下”
C.采取高度集權措施 D.鞏固封建統(tǒng)治秩序
7.被魯迅譽為“史家之絕唱” 的著作是( �。�
A.《春秋》 B.《左傳》 C.《史記》 D.《漢書》
8.佛教東傳開始于( �。�
A.春秋戰(zhàn)國 B.西漢末年
C.東漢明帝建白馬寺 D.嵩山建成少林寺
9.三國鼎立的開端是( �。�
A.官渡之戰(zhàn) B.曹丕稱帝 C.赤壁之戰(zhàn) D.孫權稱王
10.北朝時促進北方經(jīng)濟恢復和民族大融合的少數(shù)民族政治家是( �。�
A.荷堅 B.石勒 C.拓跋珪 D.拓跋宏
11.我國古代科舉制度正式形成于( �。�
A.漢武帝時 B.隋文帝時 C.隋煬帝時 D.唐太宗時
12.魏征是下列哪個歷史時期的諫臣( �。�
A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世
13.唐朝由強盛轉向衰亡的轉折點是( )
A.天寶危機 B.安史之亂 C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.朋黨之爭
14.光耀千古的唐代文壇,最為光彩奪目的是( )
A.詩歌 B.散文 C.傳奇 D.戲劇
15.朱德“草堂留后世,詩圣著千秋” 的對聯(lián)中,“詩圣”是指( �。�
A.李白 B.杜甫 C.李商隱 D.杜牧
16.“杯酒釋兵權” 的事是下列哪位皇帝的作為( �。�
A.唐玄宗 B.宋太祖 C.宋太宗 D.明太祖
17.元朝最大的港口是( �。�
A.明州 B.泉州 C.福州 D.廣州
18.西藏成為中國的正式行政區(qū)是在( �。�
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
19.神通廣大、敢于造反的孫悟空是下列哪部小說的英雄( �。�
A.《西游記》 B.《水滸傳》 C.《牡丹亭》 D.《紅樓夢》
20.明朝李時珍寫成的藥物學巨著是( �。�
A.《傷寒雜病論》 B.《唐本草》
C.《千金方》 D.《本草綱目》
二、配伍填空(10分,請將內(nèi)容相應的字母旗在括號里)
A.人文初祖 �。ā。├� 白
B.萬世師表 �。ā。┒� 甫
C.千古一帝 �。ā。┩豸酥�
D.書圣 �。ā。S 帝
E.醫(yī)圣 (�。┛� 子
F.詩仙 �。ā。┣厥蓟�
G.詩圣 �。ā。⿵堉倬�
H.藥王 �。ā。﹨堑雷�
I.畫圣 �。ā。⿲O思邈
三、成語歸類(12分;請將下列成語的代號填在相應的歷史時期里)
1.退避三舍 2.破釜沉舟 3.三顧茅廬 4.吳下阿蒙
5.約法三章 6.臥薪嘗膽 7.紙上談兵 8.項莊舞劍
9.一時瑜亮 10.四面楚歌 11.巧借東風 12.圍魏救趙
A.春秋戰(zhàn)國:____________________
B.秦末漢興:____________________
C.東漢末年:____________________
四、讀史有感(18分;請閱讀下列史實,回答問題)
項羽年少時,學文字沒有學成,改學劍術又沒有學好。他的叔父項梁很生氣地責備他。項羽回答說:“學文字能寫自己的名字就夠了,學劍術,能敵過一個人就行了,都不值得學習。值得學的是可以敵萬人的學問。”項梁認為他說得有道理,于是就教項羽兵法。項羽對學兵法非常喜歡,但只略知兵法的大意就不肯鉆研到底了。
──司馬遷《史記·項羽本紀》
1.項羽說的對還是不對。對在哪里?錯在何處?
2.你能談談它對項羽以后的發(fā)展有什么影響?你對此有什么看法嗎?
五、知史識途(l0分)
班級舉行有關唐玄宗是非功過的辯論會,你能將你如何獲取材料證明唐玄宗是明主或昏君,還是功過參半的歷史人物的過程告訴大家嗎?
六、史海拾貝(10分)
寫一個你喜歡的歷史小故事,談談你喜歡的原因?
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