北京新學道臨川學校是一所經(jīng)昌平區(qū)教委批準成立的民辦寄宿制學校，學校設(shè)有國內(nèi)部、國際部、小語種部和藝術(shù)部。國內(nèi)部包括小學、初中和高中;國際部開設(shè)A-level課程、IB課程和AP課程;小語種部開設(shè)日語和西班牙語課程。學校為各學段的學生提供多樣化的選擇，滿足不同家長的需求。

學校位于昌平區(qū)沙河鎮(zhèn)高教園區(qū)，距離地鐵沙河站200米，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯。校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全，教學區(qū)擁有具有國際范的現(xiàn)代化功能教室，包括VR虛擬現(xiàn)實體驗教室、3D地理教室、科學實驗室、多媒體教室、英語聽力訓練教室、美術(shù)教室、書法教室、舞蹈教室、音樂教室、報告廳、三味書屋咖啡廳、圖書館、閱覽室、手工(服裝設(shè)計)教室和烘焙室等。運動區(qū)配備標準化室外籃球場、網(wǎng)球場、乒乓球訓練室和400米標準操場等。宿舍區(qū)提供四人間和六人間兩種選擇，宿舍內(nèi)設(shè)有淋浴間和衛(wèi)生間，24小時供應熱水，宿舍區(qū)環(huán)境優(yōu)雅溫馨，充滿人文氣息。膳食區(qū)環(huán)境整潔明亮，國內(nèi)部餐廳初高中采用自主刷卡制，國內(nèi)部小學和國際部餐廳采用包餐制，提供葷素搭配、多種主食的健康營養(yǎng)餐飲，滿足學生的膳食需求。

尊重差異發(fā)展，開發(fā)學生潛能

1. 同步開設(shè)小語種沖刺班，多一條通向世界的橋梁。

2. 衣食住行，貼心育人，金牌育人團隊24小時住校全程陪伴。

3. 學生周末可留校答疑，提供全程服務和指導。

4. 定期組織志愿服務、職業(yè)體驗、支教研學等活動，拓展師生格局視野。

5. 專業(yè)導師，全程輔以心理關(guān)懷、興趣引導、夢想指引、生涯規(guī)劃等活動，服務于學生的個性化成長。

6. 采用小班化精品教學，構(gòu)建多彩課程體系，發(fā)掘每個孩子的潛能和成長動力。

北京新學道臨川學校課程體系是由資深專家團隊歷經(jīng)20余年的不斷研發(fā)、完善和發(fā)展而成，汲取了中西方教育理念的精髓，培養(yǎng)學生在思想、體能、文化、創(chuàng)新等領(lǐng)域的全面、均衡發(fā)展。

我校的辦學立足于學生實際，致力發(fā)現(xiàn)學生天賦，規(guī)劃天賦發(fā)展之路，全面提升學生綜合素養(yǎng)，實施具有針對性的教育教學舉措，著眼于學生的未來，既重視學生的學業(yè)成績提升，又重視學生的非智力因素發(fā)展，做讓學生既站得高又走得遠的教育，實現(xiàn)讓每一個孩子成人、成才、成功。

1. 國標必修課程

我校開齊開足國內(nèi)標準課程，并把初高中其中一些課程校本化，文科類如語文歷史等學科設(shè)計為分類課程;理科如數(shù)學物理等設(shè)計為分層課程;學生分層分類上課，因材施教，個性成長，效果顯著。

(1) 綜合課程

綜合研學、社會實踐、社區(qū)服務、職業(yè)考察

(2) 分層課程

數(shù)學、英語、物理、化學、生物

(3) 特需課程

音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、編導、體育

(4) 分類課程

語文、歷史、地理、政治

2. 基礎(chǔ)課程

立足選擇，正視基礎(chǔ)，遵循科學，創(chuàng)設(shè)知識鏈條補全補齊的基礎(chǔ)課程重構(gòu)，讓每個學生在新的高度上起跑。

(1) 統(tǒng)籌初高中新課程標準

依據(jù)初高中新課程標準，重新整合各個知識模塊，先易后難編寫校本教材綱要。

(2) 融合統(tǒng)編教材，萃取素材

基于統(tǒng)編教材，萃取內(nèi)容，歸納應用，以構(gòu)建知識體系為目的進行整合。

(3) 分層設(shè)置難易教學點

依據(jù)學情和高考目標，分層設(shè)置教學難易點，為建立目標體系對應的考核體系奠基。

(4) 基于學科發(fā)展史，學有所用

學有所用，解決實際問題是激發(fā)學生學習動力的根本，發(fā)展史就是一部部解決問題的說明書。

(5) 日有所得，周有所獲，月有所結(jié)

(6) 三套分層校本教材

針對本科，一本，拔尖競賽類三個層次三套校本教材。

讓每堂課服務于學生個性的發(fā)展，精細設(shè)置每一課堂的實施規(guī)劃要求，做的每個練習都是實現(xiàn)高考目標一步臺階。

3. 重構(gòu)課堂

(1) 解構(gòu)高中知識

不低于五重解構(gòu)高中知識。

對高中知識點進行組成解構(gòu)，追溯知識點生成層級，分學情進行選擇。

(2) 學情備課綱要

基于綱要，分層備課，設(shè)定達標。

基于整體學情和分類對待，設(shè)定分層次達標要求。

(3) 課時安排充足

優(yōu)化課程實施方案，傾斜主科課時。

總體上保障教學進度的可比性，針對性傾斜課時，強化分層分組輔導

專題講練。

(4) 基礎(chǔ)知識

學案和課堂準備分層練習。

課前學情測試，從底層知識構(gòu)架開始設(shè)計練習學案，引導自主學習。

4. 個性發(fā)展課程

學校開設(shè)了近60門學生興趣課程，包括書法、國畫、水彩、武術(shù)、舞蹈、奧數(shù)、科創(chuàng)、鋼琴、古箏、手工和輪滑等，學生可以根據(jù)興趣選擇喜歡的課程。學校配有專業(yè)的功能教室，有專業(yè)的老師指導，讓孩子不僅學業(yè)有成，而且愛好廣泛，為未來的幸福生活奠定基礎(chǔ)。

匯聚雄厚師資 匠心授業(yè)育英才

康慶，北京新學道臨川學校執(zhí)行校長。北京大成教育集團副總校長兼北京新學道臨川學校執(zhí)行校長，曲阜師范大學本科，高級教師，中國知名民辦教育專家，家庭教育專家，歷任北大附屬實驗學校校長、同濟大學附屬存志外國語學校校長，從教32年，創(chuàng)立5G立體教育課程體系、六合一教學材、導學式生本課堂，幫助無數(shù)個孩子走上成功之路。

魏媛媛，北京新學道臨川學校國內(nèi)部總校長。國家高級教師，發(fā)展研究院院長，英國劍橋訪問學者，中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會研究員

課程實施指導專家：

梁老師 語文

中學語文特級教師，東城區(qū)學科帶頭人，首師大教育碩士班導師。致力于語文教學課程改革實踐。從培養(yǎng)非智力因素入手發(fā)展學生聽說讀寫的全面能力，注重培養(yǎng)學生多種思維品質(zhì)。

常老師 數(shù)學

數(shù)學特級教師，國家級骨干教師，北京市優(yōu)秀教師，北京市金牌教師。高考命題專家組成員。擔任數(shù)學奧林匹克競賽教練。

魏老師 英語

北京市英語學科帶頭人、北京大學基礎(chǔ)教育對外合作部，北京師范大學基礎(chǔ)教育對外合作部特聘學科專家。出版專著3冊，發(fā)表論文若干。在全國27省市舉辦高考專題講座近千場。

潘老師 物理

中學物理特級教師，從事高中物理教學 35 年。長期擔任高三把關(guān)教師，幾百名考生通過自招獲得加分，20 多人獲得競賽省一、省二獎勵。新書《決勝高考物理壓軸題》。

商老師 化學

特級教師，全國模范教師，北京市優(yōu)秀教師，北京市德育先進工作者，北京市首批市級中青年骨干教師和市級學科教學帶頭人。化學高考試題研究專家，北京教育考試院高考化學試題評價專家。

林老師 生物

特級教師，北京師范大學基礎(chǔ)教育研究員，參與人教版等新課程教材的編寫，人民教育出版社及北師大出版社新課程培訓專家組成員。長期擔任學校實驗班、競賽班的教學工作。

教學經(jīng)驗豐富，成績斐然的部分優(yōu)秀學科教師：

武志軍 高中部主任中學英語高級教師

余洪濤 清華大學畢業(yè)高中數(shù)學教師

赫顯清 華大學畢業(yè)高中數(shù)學教師

尹忠斌 清華大學畢業(yè)高中數(shù)學教師

梁楓 清華大學畢業(yè)高中數(shù)學教師

黃忠魁 清華大學畢業(yè)高中物理教師

曾凡立 北京大學畢業(yè)高中物理教師

唐浩 北京大學畢業(yè)高中政治教師

石振宇 北京大學畢業(yè)高中語文教師

曾子欣 清華大學畢業(yè)高中語文教師

侯丹鳳 高中語文高級教師

李玉玲 高中英語高級教師

劉玉潔 高中物理中級教師

杜曉明 高中歷史高級教師

趙文韜 高中地理中級教師

侯建強 高中化學高級教師

孫君明 中學數(shù)學一級教師

張芬芬 中學生物一級教師

1. 為外地戶口學生制定了對口的入學政策，針對家長不同需求進行教育教學設(shè)計指導。

2. 協(xié)助解決外地戶口學生學籍問題和高考問題。

3. 家長開放日安排：學校每周六周日均舉行家長入校咨詢活動，大家可以直接預約報名，屆時由校長為大家解讀我校辦學理念，歡迎您的光臨。