從親身體驗(yàn)者感知海外游學(xué)

    隨著出國(guó)留學(xué)的熱潮涌動(dòng)，海外游學(xué)的風(fēng)尚也在漸成規(guī)模。以前學(xué)生選擇過(guò)寒暑假的方式可能是在國(guó)內(nèi)旅旅游，而現(xiàn)在中國(guó)家長(zhǎng)們則更多的把目光投向了海外。

    當(dāng)然也會(huì)有部分家長(zhǎng)在心里犯嘀咕，花幾萬(wàn)塊錢送孩子去國(guó)外游學(xué)，到底值不值？在這里，小編不去列舉游學(xué)對(duì)于孩子成長(zhǎng)有何意義，也不去夸夸其談孩子在游學(xué)過(guò)程中能收獲什么。下面節(jié)選的文字都是出自今年夏天親身體驗(yàn)過(guò)新東方國(guó)際游學(xué)的學(xué)生之手，只要讀一下他們用心靈記錄下來(lái)的文字，你就可以感知游學(xué)之于他們的不能承受之輕。

    我發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)大

    這次去澳大利亞最大的感受就是感覺(jué)到凡事都要靠自己，從自己準(zhǔn)備早餐到自己坐公車上下學(xué)。在澳大利亞，尤其是在悉尼，每天上午上完課之后下午基本都是靠步行或者是坐地鐵去景點(diǎn)游玩，有一種交通基本靠走，通訊基本靠吼的感覺(jué)。其實(shí)，也就是通過(guò)這個(gè)我才從中鍛煉了自己，我才發(fā)現(xiàn)自己的潛能，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很好很強(qiáng)大。

    我向美國(guó)人證實(shí)我很棒

    在斯坦福大學(xué)，我們和美國(guó)孩子一起上了一個(gè)星期的課，這一個(gè)星期給我留下了太多的記憶。你們知道嗎？我很棒的！……Brandon說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，我們就開(kāi)始了，掌聲很熱烈，我竟會(huì)是第一個(gè)進(jìn)行表演的人，我又緊張又興奮，在那些同伴的鼓勵(lì)下，和很有節(jié)奏的節(jié)拍下，連動(dòng)作帶Rap表演的很成功，我們四個(gè)配合的天衣無(wú)縫，在Brandon煽情的一句“Where is the clapping？”下，全場(chǎng)沸騰了，所有人起立為我們鼓掌，這感覺(jué)……在美國(guó)獨(dú)特的感覺(jué)…… 我們相互擊掌聲，我對(duì)他們說(shuō)：“Good job .we did it.”

    我看到了外面精彩的世界

    這是我第一次走出中國(guó)，去那個(gè)只在書(shū)籍和電視中、做夢(mèng)里遇見(jiàn)過(guò)的歐洲。很不可思議，我自己竟然出國(guó)了。說(shuō)真的，從國(guó)外回來(lái)到現(xiàn)在，依舊很興奮激動(dòng)。這一次的旅游，讓我看到了外面世界是多么的精彩。很感謝宋導(dǎo)游對(duì)我們一路的陪伴，讓我們豐富了課外的知識(shí)，了解了各國(guó)的不同風(fēng)情，開(kāi)闊了我們的視野。也很感謝每回都走在隊(duì)伍的后面細(xì)心照顧著我們的馬利老師，很負(fù)責(zé)也很友好。我很榮幸能加入這一團(tuán)隊(duì)中成為團(tuán)里的一員，認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的朋友們，雖然相處的時(shí)間很短，但大家一直都相互照顧和團(tuán)結(jié)友好，讓我覺(jué)得很感動(dòng)。

    我把高傲葬在了英國(guó)

    我將這次的行程完全定義為提高英語(yǔ)水平的旅程，因?yàn)槲沂菑牟粚?duì)景色敏感的人，還有便是自恃有前番赴美的經(jīng)驗(yàn)，加上向來(lái)在班中的名列前茅，我仍停留在自我的天地中，自以為我之于英國(guó)，好比如魚(yú)得水。在高傲下，我竟忽略了同行伙伴的年紀(jì)：那都是高中的尖子，我的一點(diǎn)英語(yǔ)在他們面前又算些什么呢？……

    于是我回憶幾日來(lái)所發(fā)生的一切，我又開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己：這幾天我都得到了什么呢？我不知道。是英語(yǔ)水平的提高嗎？是對(duì)英國(guó)民情的了解嗎？還是對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知加深呢？都不是。

    我不是毫無(wú)所獲，我看到了我的差距，我看到了努力的方向，我有了前進(jìn)的動(dòng)力，這難道還不夠嗎？英國(guó)啊，我將我過(guò)去的高傲葬在了你這兒，總有一天，待我學(xué)成后故地重游，我會(huì)再來(lái)取回的！

    我堅(jiān)定了出國(guó)留學(xué)

    曾幾何時(shí)，我幻想了許多許多，感謝新東方教育集團(tuán)，你們把我?guī)У搅宋覊?mèng)中的世界，讓我實(shí)現(xiàn)了多年的愿望。讓我接觸了完全不同于中國(guó)的西方文化，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，并為我以后的留學(xué)生活打下了很好的基礎(chǔ)。我還與我所居住的友好家庭，還有來(lái)自祖國(guó)各地的十幾位同學(xué)成為了很好的朋友。友誼與愿望的雙豐收，這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義。這次出行更是堅(jiān)定了我長(zhǎng)大后環(huán)游世界的決心，我會(huì)繼續(xù)去探索、去了解、去學(xué)習(xí)世界上不同的優(yōu)秀文化，并傳播我們偉大的中華文明，這也正是我出國(guó)留學(xué)的原因之一。

    我的身心有了質(zhì)的飛躍

    這次的劍橋之行，我的收獲太多了。因?yàn)槁糜尾粌H僅是拍照和購(gòu)物，甚至不僅僅是了解信息和鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。在這個(gè)世界上，總有一些地方值得我們?nèi)コ���，總有一些巨人值得我們�(nèi)ゾ囱觯�總有一些事情值得我們�(nèi)ソ?jīng)歷，總有一些意義值得我們?nèi)ンw會(huì)，總有一些氛圍值得我們?nèi)ジ惺�，總有一些回憶值得我們�(nèi)フ洳�。我把這次康橋之行說(shuō)成是朝拜，是因?yàn)橐恢币詠?lái)劍橋都是我心中的圣地，這次來(lái)我體會(huì)到了一些真正寶貴、近乎于神圣的東西，讓自己的整個(gè)身心有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

    我邁出了成功的第一步

    在美國(guó)斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)的六天中，讓我進(jìn)入到了另一個(gè)世界，一個(gè)我從來(lái)都不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的世界。在開(kāi)始的幾天中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是人生中的噩夢(mèng)：不同的語(yǔ)言，不同的文化，讓我這個(gè)即使在大城市中長(zhǎng)大的孩子也不知所措，甚至連簡(jiǎn)單的單詞都無(wú)法表達(dá)出來(lái)。記得有一次去麥當(dāng)勞，“可樂(lè)，麥香魚(yú)，巨無(wú)霸”這些耳熟能詳?shù)脑~卻讓我漲紅了臉，讓我對(duì)曾經(jīng)引以為傲的英文第一次感到了自卑。每每上幾百人的大課，聽(tīng)到那些飛濺出來(lái)的語(yǔ)言時(shí)，我真的好想一頭鉆到地底下去。……

    但隨著時(shí)間的推移，我可以能夠與人有了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的交流，這讓我興奮不已。終于在一節(jié)公開(kāi)課上，我鼓起了勇氣站了起來(lái)。即使只說(shuō)了短短的一句，我還是很欽佩自己。在隨后的小組游戲 TIME MANAGEMENY中，我大膽地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，令在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚嘆不已。在六天的交流中，我發(fā)現(xiàn)與人交流其實(shí)并不困難，只要敢邁出第一步，就是成功。

    我開(kāi)始學(xué)著珍惜

    這兩天慢慢地把834張照片都倒了出來(lái)，一張一張地和媽媽說(shuō)其中的那些故事，經(jīng)常說(shuō)得自己眼前朦朧一片，也許不是舍不得，只是那些風(fēng)景，那些人，那些鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那些音容笑貌在心里的印記太深，那些愛(ài)的光芒太不可磨滅。……

    每當(dāng)文章寫到尾聲，我就開(kāi)始痛恨自己不是學(xué)富五車，不能用再好一點(diǎn)再好一點(diǎn)再好一點(diǎn)的文字描摹出我心里的所想、所感、所念、所愛(ài)……當(dāng)電腦上依舊是王菲的《紅豆》樂(lè)此不疲地播著，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們已經(jīng)牽著手，走過(guò)荒蕪的沙丘，我真的開(kāi)始學(xué)著珍惜，因?yàn)槟銈兪俏业奶扉L(zhǎng)地久，你們是我的細(xì)水長(zhǎng)流。

    我的斯坦福夢(mèng)想

    到達(dá)斯坦福大學(xué)后，我立即奔下車，但在踏入大門的一刻停了下來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得那應(yīng)該是莊嚴(yán)而富有意義的一刻，于是我盡量抑制住內(nèi)心難以平靜的波瀾，深呼一口氣，上前邁開(kāi)大步走了進(jìn)去。當(dāng)我踏入那個(gè)大門的一瞬，我才頓覺(jué)這一段似乎漫長(zhǎng)的等待結(jié)束了，我的心屬于這里，我屬于這里！這個(gè)瞬間，我真的等了很久。隨后，我漫步在校園中，感受著嚴(yán)肅而活潑的學(xué)習(xí)氣氛，感受著一花一木生長(zhǎng)在斯坦福的自豪與快樂(lè)，我更加堅(jiān)定了信念，我的未來(lái)因這次游學(xué)再也不是夢(mèng)！Thanks， new oriental！ Thanks， Stanford University！

    我學(xué)會(huì)了獨(dú)立

    許多人都堅(jiān)信著“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的時(shí)候，我離開(kāi)了中國(guó)這片富饒的土地，去聆聽(tīng)異國(guó)的聲音。我深深地感受到：只有走出國(guó)門，才能真正領(lǐng)略到任何生動(dòng)的描寫所無(wú)法取代的風(fēng)景。十四天，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，一晃而過(guò)，但是，在澳洲，在獨(dú)身一人走出國(guó)門的這十四天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。雖說(shuō)已經(jīng)上了初中，自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，但是，這十四天的考驗(yàn)與砥礪卻讓我徹底否定自己所謂的“長(zhǎng)大”。離開(kāi)父母，離開(kāi)親人的這段日子，完全比得上我十三年的收獲。獨(dú)立，是一個(gè)人的必修課，然而，學(xué)習(xí)這一課的方法是至關(guān)重要的，隨新東方國(guó)際游學(xué)夏令營(yíng)一起在澳洲，我覺(jué)得我認(rèn)真地上完了并且上好了這一課。

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