問(wèn)題一 生活能力差
孩子不會(huì)吃飯、系鞋帶嗎?收拾書包、寫作業(yè)還要家長(zhǎng)看著?
問(wèn)題二 安全意識(shí)弱
拿著打火機(jī)玩來(lái)玩去?沒(méi)有躲避、逃生基本知識(shí)?出門隨便亂跑不跟緊父母?過(guò)馬路橫沖直撞根本不看來(lái)往車輛?
問(wèn)題三 學(xué)習(xí)方法不合適
孩子學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,抓不住重點(diǎn),總是浪費(fèi)時(shí)間?孩子注意力不集中,做著題但是心里想著出去玩?
問(wèn)題四 缺乏社交、合作能力
孩子沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)?見(jiàn)了生人躲避、膽怯甚至哭鬧?無(wú)法融入新環(huán)境,不能與伙伴順暢溝通?
問(wèn)題五 缺乏自信心
孩子覺(jué)得自己這個(gè)也不行,那個(gè)也不行?總是害怕失敗,所以不敢嘗試?這些都是孩子缺乏自信的表現(xiàn)!
經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)鍛煉:自己穿衣疊被,刷牙洗臉,自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和出行的用品;
經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)鍛煉:自我保護(hù)方法生存技巧,火災(zāi)逃生要領(lǐng)、水災(zāi)自救、地震自救互救方法等,自救互救演習(xí):煙道逃生,綁架,繩索自救;
經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)鍛煉:學(xué)能專業(yè)老師授課,引導(dǎo)孩子控制注意力,學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),傳授有效的學(xué)習(xí)技巧,提升學(xué)習(xí)效率,完善心智;
經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)鍛煉:走出固有的生活社交圈,體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性增強(qiáng)集體感,提高責(zé)任心與集體榮譽(yù)感;
經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)鍛煉:鼓勵(lì)式教育,自信的面對(duì)自己,實(shí)現(xiàn)鼓勵(lì)和糾錯(cuò)同步進(jìn)行,努力完成既定的目標(biāo)。
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2018.06
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