國際高中和普通高中在開設(shè)課程、升學(xué)方向、教學(xué)模式、成績評定、師資配比、學(xué)費收取上都有很大區(qū)別。

　　1、開設(shè)課程區(qū)別

　　普通高中的課程都是圍繞高考所開設(shè)的，課程相對固定，學(xué)生僅需要按照學(xué)校的教學(xué)計劃完成學(xué)習(xí)刷題即可。國際高中開設(shè)的課程體系豐富，包括英系、美系等課程，同時也會有加拿大課程、澳洲課程、國際藝術(shù)課程、亞洲國家課程等，就讀學(xué)生可以根據(jù)將來留學(xué)意向以及自身優(yōu)勢，選擇適合自己的國際課程就讀。

　　2、升學(xué)計劃區(qū)別

　　國內(nèi)普通高中的升學(xué)路線目前還是以通過高考這種“一考定終身”的模式，申請國內(nèi)大學(xué)就讀。就讀國際高中的學(xué)生，畢業(yè)后可以通過國際考試成績、相關(guān)成績單等材料，申請國際主流的大學(xué)就讀。通過就讀國際高中，學(xué)生可以在國內(nèi)接受國際課程的學(xué)習(xí)，參加國際主流大考，從而時間本科出國留學(xué)。

　　3、教學(xué)模式區(qū)別

　　普通高中的每班人數(shù)很多，一些二三線城市甚至能達到70人一個班，教學(xué)模式相對固定，主要以課堂老師教授的內(nèi)容為主。國際高中采用的是小班教學(xué)模式，班級人數(shù)都會控制在20-24人，確保每一位學(xué)生可以得到關(guān)注，教學(xué)上老師會強調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生在課堂上表達自己的觀點，積極與同學(xué)老師交流。

　　4、成績評定區(qū)別

　　普通高中的成績評價多數(shù)只看學(xué)生的期中、期末考試成績單，相對比較死板。國際高中的成績評價體系更加科學(xué)、合理、公平。在國際高中學(xué)生的考試成績僅占評價的30%，而學(xué)生的出勤、課程表現(xiàn)、作業(yè)情況等占到了70%。這就要求國際高中的學(xué)生不僅要盡可能取得好的成績，同時還要具有良好的個人素養(yǎng)。

　　5、師資配比區(qū)別

　　普通高中的老師還是以國內(nèi)教師為主，教育理念也多是應(yīng)試教育理念。而國際高中的老師會有一定比例的外教，大部分國際學(xué)校的外教比例均達到了50%。

　　6、學(xué)費收取區(qū)別

　　普通高中按照國家規(guī)定收費，公立- -年學(xué)費只用幾千塊，私立則是3-5萬左右，這個學(xué)費是絕大多數(shù)家庭都能夠接受的。而國際高中每年的學(xué)費卻在十幾萬到二十幾萬之間。