通州區(qū)作為行政副中心，近幾年經(jīng)濟和教育發(fā)展都較快，許多家長咨詢“北京市通州區(qū)的德閎學(xué)校國際小學(xué)好不好?”這是一所高標(biāo)準(zhǔn)、國際化的學(xué)校，其教學(xué)質(zhì)量、師資力量、課程設(shè)置以及校園環(huán)境等方面都表現(xiàn)出較高的水平，接下來為大家介紹這所國際小學(xué)——

　　一、教學(xué)質(zhì)量與課程設(shè)置

　　課程融合：德閎學(xué)校將中國基礎(chǔ)教育的精髓和德威國際教育集團領(lǐng)先的教育理念有機結(jié)合，為學(xué)生提供了既注重傳統(tǒng)文化又具有國際視野的教育。在小學(xué)階段，CML(中文媒介授課)課程和EML(英文媒介授課)課程各占大約50%的時間，確保了學(xué)生在母語和英語方面的均衡發(fā)展。

　　探究式學(xué)習(xí)：EML課程以探究式學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，通過跨學(xué)科主題進行國內(nèi)義務(wù)教育階段的部分學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的研究技能和批判性思維。CML課程則為學(xué)生打下堅實的中文語言、文學(xué)與文化基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)也采用中文授課，以培養(yǎng)學(xué)生用母語進行抽象和高階思維的能力。

　　豐富多元：德閎學(xué)校提供平衡的課程體系，學(xué)生將有機會學(xué)習(xí)豐富多元的知識內(nèi)容，并在中國九年制義務(wù)教育國家課程的基礎(chǔ)上進行拓展與延伸。

　　二、師資力量

　　嚴(yán)格篩選：德閎學(xué)校對師資力量的篩選非常嚴(yán)格，所有教師都經(jīng)由集團統(tǒng)一的人才招聘管理中心，按照嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)在全球范圍內(nèi)精心選聘。

　　中外融合：德閎學(xué)校擁有優(yōu)秀的中外融合的教師團隊，外籍教師主要來自英語為母語的國家，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和國際教育背景;中方教師則大都具備雙語學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷，且都具備良好的英語工作和交流能力。

　　專業(yè)發(fā)展：德閎學(xué)校注重教師的專業(yè)發(fā)展，為教師提供各種資源和培訓(xùn)機會，以提升教師的教育教研能力。

　　三、校園環(huán)境

　　設(shè)施完善：德閎學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施完善，包括餐廳、操場、體育館、宿舍、圖書館、小學(xué)教室、劇院等，能夠滿足學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的各種需求。

　　安全舒適：學(xué)校注重學(xué)生的安全和舒適感，提供溫馨、友好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　四、學(xué)生反饋

　　從德閎學(xué)校學(xué)生的反饋來看，他們對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、師資力量以及校園環(huán)境等方面都給予了高度評價。學(xué)生們表示在德閎學(xué)校的學(xué)習(xí)生活充實而愉快，能夠在輕松愉快的氛圍中掌握知識和技能。

　　五、德閎國際小學(xué)招生要求

　　招生年級：1-6年級，具有插班補錄名額

　　入學(xué)要求：滿足通州區(qū)義務(wù)教育就讀政策要求，入學(xué)面試

　　班級人數(shù)：最多24名學(xué)生

　　學(xué)費：26.3萬/年

　　招生簡章：北京德閎學(xué)校小學(xué)部招生簡章

　　以上是關(guān)于“北京市通州區(qū)的德閎學(xué)校國際小學(xué)好不好”的分析，北京德閎學(xué)校是一所教學(xué)質(zhì)量高、師資力量強、課程設(shè)置豐富、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。如果您對國際化教育有需求，德閎學(xué)校無疑是一個值得考慮的選擇。

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