北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)工作是從7年級(jí)開(kāi)始的自我探索，到9年級(jí)的逐漸成熟，再到12年級(jí)的破繭成蝶的成長(zhǎng)印記。從學(xué)校位置、特色、類型、專業(yè)優(yōu)勢(shì)的各不相同，可以窺見(jiàn)每位學(xué)生有著各自不同的專業(yè)興趣、個(gè)人特長(zhǎng)、職業(yè)追求、人生目標(biāo)等，也可以體現(xiàn)出房山諾德安達(dá)學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)從7年級(jí)開(kāi)始為學(xué)生們帶來(lái)生涯教育和升學(xué)規(guī)劃，一步步引導(dǎo)學(xué)生圓夢(mèng)世界名校的努力和成果。如果您已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了7年級(jí)轉(zhuǎn)軌國(guó)際課程，那么，您一定不能錯(cuò)過(guò)9年級(jí)這個(gè)好時(shí)機(jī)!

　　2024年春季學(xué)期，房山諾德安達(dá)學(xué)校將開(kāi)設(shè)9年級(jí)國(guó)際課程銜接班，適合目前就讀于初三年級(jí)想要轉(zhuǎn)軌國(guó)際高中的學(xué)生。下面是這個(gè)銜接班的詳細(xì)介紹以及招生計(jì)劃：

　　誰(shuí)需要報(bào)讀9年級(jí)國(guó)際課程銜接班?

　　* 9年級(jí)(初三)在讀學(xué)生

　　* 已確定選擇海外升學(xué)方向

　　* 具備一定的學(xué)科英語(yǔ)基礎(chǔ)

　　* 不限制戶籍、學(xué)籍

　　9年級(jí)國(guó)際課程銜接班會(huì)帶給你什么?

　　01國(guó)際課程早學(xué)習(xí)

　　學(xué)校在深度解析IGCSE、A-Level、IB三大國(guó)際課程體系的基礎(chǔ)上，個(gè)性化定制各學(xué)科課程，進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的覆蓋和學(xué)科英語(yǔ)詞匯的鋪墊，針對(duì)性銜接國(guó)際高中。

　　IGCSE課程+校本課程

　　對(duì)于IGCSE課程，學(xué)生必修5門核心科目和3門選修科目。必修的核心科目包括中文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和三門科學(xué)中的兩門。同時(shí)，學(xué)生可以根據(jù)自己的個(gè)人喜好、天賦、興趣和未來(lái)目標(biāo)選擇三門選修科目。

　　校本課程是學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特點(diǎn)和教育理念自主設(shè)計(jì)和開(kāi)設(shè)的課程，主要目的是提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性化發(fā)展。校本課程根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整和拓展，幫助學(xué)生真正發(fā)揮他們的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

　　02英文環(huán)境早適應(yīng)

　　為每位學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的語(yǔ)言與學(xué)科入學(xué)測(cè)試，診斷出成績(jī)分析與備考建議，并量身定制課程規(guī)劃，匹配語(yǔ)言支持與階段。依據(jù)入學(xué)測(cè)試結(jié)果，學(xué)校為英語(yǔ)薄弱的學(xué)生提供額外關(guān)懷，開(kāi)設(shè)EAL作為一門英語(yǔ)補(bǔ)充課程，由專業(yè)老師提供細(xì)心指導(dǎo)，幫助學(xué)生迅速提升英語(yǔ)能力，以更好地適應(yīng)全英文課堂以及新的語(yǔ)言和文化環(huán)境。

　　EAL課程的教師團(tuán)隊(duì)由3名經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師組成，他們會(huì)在一間專門的教室里授課。課程內(nèi)容注重提升學(xué)生的語(yǔ)言技能，尤其是閱讀和寫作能力。我們的目標(biāo)是通過(guò)EAL課程提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，從而能夠更有效地學(xué)習(xí)其他科目。

　　03海外大學(xué)名師早接觸

　　諾德安達(dá)教育集團(tuán)為學(xué)生開(kāi)設(shè)卓越計(jì)劃Crown Project，在這個(gè)計(jì)劃下，房山諾德安達(dá)學(xué)校的學(xué)生們通過(guò)參與大師課，直接加入全球一流高等學(xué)府教授擔(dān)綱主講的課堂，并在后續(xù)討論中由碩博生引導(dǎo)。這些課程有助于提升學(xué)生們的國(guó)際勝任力、跨學(xué)科思維和創(chuàng)新思維，讓學(xué)生們洞察各個(gè)交叉前沿學(xué)科動(dòng)態(tài)研究方向，并為后續(xù)的專業(yè)教授科研課程或國(guó)際競(jìng)賽課程的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　04本科留學(xué)早規(guī)劃

　　大學(xué)申請(qǐng)，是一場(chǎng)繁瑣且充滿荊棘與忐忑的“持久戰(zhàn)”，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是步入大學(xué)前的一次考驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程需要他們與升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、各學(xué)科老師打出完美的配合，如主動(dòng)溝通推進(jìn)申請(qǐng)、精準(zhǔn)表達(dá)申請(qǐng)意愿、平衡父母與自己的期待、高效處理各類任務(wù)等。

　　房山諾德安達(dá)學(xué)校生涯規(guī)劃與大學(xué)升學(xué)的服務(wù)提供系統(tǒng)的生涯教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲得自我認(rèn)知，提高對(duì)職業(yè)和教育機(jī)會(huì)的理解，通過(guò)設(shè)定具體的職業(yè)和教育目標(biāo)，提高學(xué)生解決問(wèn)題和做出決策的能力。從9年級(jí)開(kāi)始，學(xué)生們就會(huì)正式進(jìn)入每周一次的升學(xué)指導(dǎo)課，搶跑大學(xué)申請(qǐng)這場(chǎng)持久戰(zhàn)!

　　有意向報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)，請(qǐng)點(diǎn)擊“北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校預(yù)約報(bào)名入口”填寫并提交報(bào)名表。