又是別人家的孩子!

　　收到世界名校offer來自同一所學(xué)校

　　大連這三個學(xué)霸可太牛了!

　　近日，英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)公布了2023年預(yù)錄取結(jié)果，大連英領(lǐng)國際學(xué)校的馮浩然、郭一鳴和王若‍桐三個學(xué)生，分別收到牛津大學(xué)工程科學(xué)專業(yè)、牛津大學(xué)數(shù)學(xué)系和劍橋大學(xué)土地經(jīng)濟專業(yè)的錄取通知書。

　　據(jù)了解，牛津大學(xué)今年僅在遼寧預(yù)錄取了馮浩然和郭一鳴2人。郭一鳴還收到了帝國理工大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院的offer，是東北地區(qū)僅有的英國G5名校錄取大滿貫!

被大學(xué)“相中”

學(xué)霸們有啥過人之處?

有啥經(jīng)驗分享?一起來看看

　　申請名校

　　學(xué)霸各有技巧‍

　　接到牛津offer那天，馮浩然正在學(xué)校準(zhǔn)備A levels生物考試。“一查郵箱，發(fā)現(xiàn)自己被牛津錄取了，有種不真實感，高興了好幾天�！�

　　郭一鳴得知自己被牛津錄取表現(xiàn)得比較平靜，因為這一刻他準(zhǔn)備了三年。“從剛到英領(lǐng)，我就為自己定了沖刺牛津、劍橋的目標(biāo)，并為此做了很多努力，很開心我做到了!”

　　對于收到劍橋大學(xué)offer，王若桐用“吃驚”來形容自己當(dāng)時的感受�！拔业囊粋�好朋友收到了拒信，她比我成績好，所以我也沒抱希望，更新了下郵件，發(fā)現(xiàn)收到的是錄取通知。”

　　對于申請大學(xué)的技巧，馮浩然的經(jīng)驗是一定要自己主動參與，搜集學(xué)校信息要自己多上心，仔細準(zhǔn)備申請要用的文書、筆試、面試，不能讓家長全權(quán)負責(zé)。提高口語水平方面，可以多跟母語為英語的人聊天，還可以多看看英劇美劇。

　　郭一鳴覺得，在申請留學(xué)過程中，時間分配不均造成的后果就是后期為了提升成績，課后瘋狂去辦公室纏著老師答疑解惑。“好在英領(lǐng)的老師特別有責(zé)任心，遇到問題找他們幫助時，每位老師都會耐心解答，而且最神奇的是老師對我了如指掌，他們每次都能恰好地找到我不會的問題點和易錯知識點，講解得特別徹底，能考上牛津，老師們真的幫助我很多。IG階段可能課業(yè)壓力沒那么大，一定也別把時間都用來玩，想申請好學(xué)校，一定要早早開始準(zhǔn)備。”他建議說。

　　王若桐申請的劍橋大學(xué)土地經(jīng)濟專業(yè)在中國錄取率極低，去年只錄了1人。王若桐說自己是逆向思維，正因為錄取率不高，中國學(xué)生選的比較少，她就避開國內(nèi)的競爭者搏一下，沒想到竟然成功了。她覺得，申請留學(xué)中最重要的是選專業(yè)一定要選自己真正喜歡的，并且是適合自己的，申請時，要讓導(dǎo)師看到你對專業(yè)的學(xué)術(shù)熱情，這是面試時的加分項。準(zhǔn)備文書要實事求是，不能摻水分，否則在面試時會露怯。

　　馮浩然

　　隨性 愛打游戲 不是“卷王”

　　沒上過幼兒園，小學(xué)只上半天學(xué)，馮浩然的求學(xué)經(jīng)歷有點非典型�！吧�養(yǎng)”的成長經(jīng)歷，培養(yǎng)了馮浩然開朗、隨性的性格。眼前的他，思維敏捷，回答問題反應(yīng)迅速，很喜歡表達。

　　因為有個做翻譯的姨姥，他的英語口語水平很小就已超越同齡人了。在姨姥的熏陶下，他小學(xué)就已經(jīng)讀了《詩經(jīng)》《論語》《黃帝內(nèi)經(jīng)》等典籍，文學(xué)積累一點也不落人后。從小就立志要出國留學(xué)的他，初中畢業(yè)后，進入英領(lǐng)開始了高中生活。

　　英領(lǐng)Jenny校長把學(xué)校定義為：“一個人的國際學(xué)�！保�關(guān)注每個孩子不同的成長需求，這也讓英領(lǐng)的孩子都能在學(xué)校找到自己擅長的事情并為之努力。這種小班化教學(xué)，關(guān)注學(xué)生個體，因材施教的英領(lǐng)教育，讓隨性的馮浩然如魚得水。打籃球、打網(wǎng)球、彈鋼琴、打游戲……馮浩然的高中生活豐富而有趣。他也因貪玩吃了虧——剛上12年級的時候，物理成績并不理想，而當(dāng)時距離申請季沒多少時間了。

　　馮浩然雖然貪玩，卻有著超強的毅力。為了申請到心儀的名校，他刪掉游戲，開始了學(xué)習(xí)上的“升級打怪”�！吧暾埣镜�5個月里，一邊搜集各學(xué)校的信息，一邊刷題惡補落下的科目，再加上班主任拿小鞭子督促著我，成績最后趕上來了�！�

　　最初，馮浩然的目標(biāo)是劍橋的工程專業(yè)。遞交留學(xué)申請的時候，他果斷從劍橋改成了牛津�！皠�橋的學(xué)術(shù)氛圍比較濃，牛津筆試的親切度更好，連選擇題都給步驟分，主要看的是思維，更適合我�！�

　　在參加牛津大學(xué)的面試時，馮浩然被問到：鋼琴是怎么工作的?人體5升血流過全身需要多長時間?初聽這些問題，他也“有點兒蒙”。但他能迅速冷靜下來，用所學(xué)知識給出解題思路，向面試官展現(xiàn)自己的邏輯思維能力。

　　馮浩然一共申請了6所學(xué)校，目前已收到包含牛津大學(xué)在內(nèi)的4個offer。談到未來的規(guī)劃，他的回答依然很隨性：“我申請的專業(yè)是本碩連讀，畢業(yè)后回國還是在英國就業(yè)，目前還沒想好，走一步算一步吧。”

　　郭一鳴

　　中考失利的數(shù)學(xué)天才

　　3年前，一向成績優(yōu)異的郭一鳴中考失利，這成為他選擇國際學(xué)校的原因之一�！凹幢阄抑锌挤�(wěn)定發(fā)揮，我也打算在高二的時候轉(zhuǎn)到國際學(xué)校，最終出國留學(xué)。”郭一鳴說。“在參加了英領(lǐng)舉辦的國際教育體驗營后，我發(fā)現(xiàn)國際課程確實更適合文弱理強有些偏科的我。尤其是A Levels選課可以更好地發(fā)揮我的長處，學(xué)習(xí)氛圍也不再是純刷題死學(xué)習(xí)，有活力有意思的課堂為我打開了新世界的大門�！�

　　通過入學(xué)測試的結(jié)果分析，郭一鳴有潛力沖刺英國的G5名校�！爱�(dāng)時，我就暗暗地想：或許能嘗試更高排名的院校�！钡壬钊肓私飧鱾�學(xué)校后，郭一鳴為自己定了小目標(biāo)——保底院校：香港大學(xué);匹配院校：帝國理工學(xué)院;沖刺院校：牛津劍橋。

　　郭一鳴說，之所以敢把QS世界排名前30的香港大學(xué)作為保底院校，是因為英領(lǐng)申港大的成功率非常高。為了實現(xiàn)牛津劍橋的沖刺目標(biāo)，他做了很多準(zhǔn)備。比如考了MAT、STEP筆試，面試也做了大量的題，文書查了很多資料，在網(wǎng)上找不同大學(xué)的知識類匯總，最后才有機會摸到牛津門檻。

　　數(shù)學(xué)一直是郭一鳴的強項。對于很多學(xué)生把數(shù)學(xué)當(dāng)成“老大難”，郭一鳴表示，除去天分外，學(xué)好數(shù)學(xué)有一定的技巧。首先，不要不懂裝懂。老師課上講過的題要從頭做一遍，弄清楚每一步之間的邏輯關(guān)系;其次，刷題很必要。強制自己體驗不同題型的內(nèi)在邏輯，在不斷刷題中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，提升數(shù)學(xué)能力。比如：通過大量口算提升計算力，通過復(fù)盤各步驟之間的連接結(jié)論提升推理力，通過在腦中構(gòu)造立體結(jié)構(gòu)提升空間力;第三，建議制訂學(xué)習(xí)計劃表。在英領(lǐng)學(xué)習(xí)的收獲之一就是讓郭一鳴學(xué)會了自律。他的方法就是定好計劃，嚴(yán)格遵守，慢慢糾正。當(dāng)每天的任務(wù)都如期完成，就會有成就感，有動力堅持下去，形成良性循環(huán)后，自然而然就會為之努力�！翱傊�，��(shù)學(xué)也是一個需要沉淀的學(xué)科，需要不斷地收集不同的思路，提升你的基礎(chǔ)能力�！�

　　這個數(shù)學(xué)天才并不是死讀書的書呆子，他是學(xué)校的學(xué)生會副主席，愛好乒乓球、排球、籃球和唱歌，健美操曾獲有氧項目全國第三名、混雙大連市第二名。眼下，他正忙著學(xué)理發(fā)，因為聽說國外理發(fā)特別貴，“學(xué)會理發(fā)出國后可以當(dāng)同學(xué)們的Tony老師了”。

　　對于未來的發(fā)展，郭一鳴早有打算。牛津數(shù)學(xué)專業(yè)具備先天的優(yōu)勢，是很多相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”，所以他表示，會一直在自己深愛的數(shù)學(xué)領(lǐng)域鉆研下去，或許會回國讀博士，然后報效祖國。

　　王若桐

　　思維縝密 喜歡經(jīng)濟學(xué)

　　愛探店吃美食

　　王若桐表面文文靜靜，回答問題時總要思考一下，然后條理清晰地說出來。有著超出同齡人的成熟和縝密。

　　小學(xué)的時候，王若桐就曾在母親的陪同下，在新西蘭一所公辦小學(xué)就讀了一學(xué)期�；貒�后上初中時她并不適應(yīng)，王若桐的英語成績常常是全校，數(shù)學(xué)和物理卻成了她的拉分項。轉(zhuǎn)到英領(lǐng)后，在 A Levels體制下，她揚長避短，朝著自己的理想學(xué)府進發(fā)。“在國際學(xué)校，不僅成績要好，你還要具備信息搜集能力，知識面得廣，很鍛煉人，我變得更自信了�！�

　　因為父親做生意，王若桐從小就對經(jīng)濟感興趣。別人小時候看動畫片的時候，她卻喜歡看一些知名企業(yè)家的紀(jì)錄片。父親還會就工作中的一些問題，跟她探討，從小培養(yǎng)她的思維能力。后來，她開始看一些經(jīng)濟學(xué)雜志，現(xiàn)在最喜歡讀的是全英文雜志《經(jīng)濟學(xué)人》。因為對經(jīng)濟學(xué)有著濃厚興趣，她很早就決定申請劍橋大學(xué)經(jīng)濟專業(yè)，后來又進一步確定了土地經(jīng)濟這一目標(biāo)。“這是偏文一點的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，主要是地理、經(jīng)濟和法律知識相結(jié)合，適合我�！�

　　對劍橋沒抱希望，但也付出了百分百的努力。高中階段，王若桐在學(xué)校老師的指導(dǎo)下參加了各種競賽，拿到NEC經(jīng)濟競賽團隊區(qū)域金獎，2021 AMT數(shù)學(xué)競賽團隊金獎，BMT團隊銀獎，BPHO中級物理競賽個人全球銀獎，參加了沃頓商賽和馬歇爾論文競賽，牛津PPE線上課程并拿到了教授推薦信。這些都是她的申請文書里的加分項。

　　高效完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，她還發(fā)展了高爾夫、網(wǎng)球、馬術(shù)等愛好。課余時間，她常常跟同學(xué)去探店吃美食，被大家稱為“美食博主”。

　　除了劍橋大學(xué)外，王若桐目前還收到了香港大學(xué)經(jīng)濟與金融專業(yè)和華威大學(xué)經(jīng)濟專業(yè)的offer。對于未來的規(guī)劃，王若桐說自己不會讀博，因為經(jīng)濟學(xué)更注重應(yīng)用，她希望能在畢業(yè)后從事投行、咨詢、法律等職業(yè)。

　　后記

　　三個人性格不同，卻有很多共同點。他們都不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸，學(xué)習(xí)能力強只是其中一個閃光點，他們的思維、認(rèn)知以及其他綜合能力都遠遠超出同齡人。他們的家長都充分尊重孩子，不盲目“雞娃”，給他們的自我成長更大的空間和自由。英領(lǐng)國際學(xué)�！鞍l(fā)現(xiàn)每個孩子”的教育理念，也給了他們茁壯成長的土壤。

　　英領(lǐng)畢業(yè)生組團沖進名校

　　2023錄取季，包括馮浩然、郭一鳴和王若桐在內(nèi)，英領(lǐng)國際學(xué)校共有12位同學(xué)申請牛津、劍橋大學(xué)，收到牛劍面試邀請8封，最終收獲3封offer。

　　收到英國帝國理工學(xué)院(QS世界大學(xué)排名第6)面試邀請6封，offer5封。

　　收到中國香港大學(xué)(QS世界大學(xué)排名第21)offer16封。

　　截止到2023年3月初，本屆英領(lǐng)畢業(yè)生已收到近218封預(yù)錄取通知書，英國方向錄取 ：126封;中國香港方向錄�。�24封;澳大利亞方向錄取：59封 ;加拿大方向錄�。�9封……‍

　　認(rèn)識英領(lǐng)

　　建校于2010年3月的大連英領(lǐng)國際學(xué)校，是一所注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)具有中國文化國際視野的新青年的國際學(xué)校。學(xué)校是大連市委統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“海歸驛站”，也是大連市華僑國際文化交流基地。2018年在國際學(xué)校競爭力300強排行榜中，英領(lǐng)在全國1028所國際學(xué)校中升學(xué)競爭力排名第31位。同年，劉健校長被評為2018影響力國際學(xué)校校長之國際教育最杰出貢獻獎。

　　早在2010年，英領(lǐng)就已經(jīng)成為大連地區(qū)的Edexcel(愛德思)A Levels考試中心和GCSE和IGCSE的考試中心，2018年又成為英國牛津國際AQA考試中心，學(xué)生在英領(lǐng)便可以參加A Levels和IGCSE的考試，成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、中國香港等全球130多個國家和地區(qū)的15000多所世界大學(xué)或英國的國際高中，外籍學(xué)生也可申請包括清華大學(xué)和北京大學(xué)在內(nèi)的中國內(nèi)地知名高校。

　　由于教學(xué)成績優(yōu)異，英領(lǐng)多次被英國愛德思考試中心授予年度優(yōu)秀中心獎、中流砥柱獎、學(xué)科成績最優(yōu)獎、潛力中心獎等多項稱號，歷年間數(shù)位同學(xué)獲得培生優(yōu)秀學(xué)生獎，多次拿下世界、亞洲、中國的桂冠!老師也多次被評為愛德思優(yōu)秀考務(wù)官員稱號。

　　目前英領(lǐng)國際學(xué)校擁有中、外籍教職員工約170名，絕大多數(shù)教師是海外名校碩士博士，師資力量雄厚。‍

　　探索英領(lǐng)

　　“讓成長有跡可循”

　　牛劍學(xué)子分享會暨大型國際教育展

　　活動時間

　　3月18 日 9:30

　　活動地點

　　大連一方城堡酒店

　　活動內(nèi)容

　　想近距離一睹大連牛劍學(xué)子的風(fēng)采嗎?想知道他們的成長軌跡

　　和成功經(jīng)驗嗎?

活動預(yù)約入口

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