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全國(guó)統(tǒng)一招生熱線
伴隨著全球疫情,小留學(xué)生們紛紛回國(guó),但隨之而來(lái)面臨的是疫情過(guò)后是否要繼續(xù)出國(guó)復(fù)課?不出國(guó)的話,課程是否能夠銜接?國(guó)內(nèi)眾多的國(guó)際學(xué)校到底該如何選擇?同時(shí),還有很多一直在籌備出國(guó)留學(xué)的家庭,也開始重新制定留學(xué)規(guī)劃。
低齡留學(xué),一直面臨著很多讓家長(zhǎng)鞭長(zhǎng)莫及的問題,但在中國(guó)青島,有這樣一所學(xué)校—青島博格思加州學(xué)校,幫你順利解決所有問題。
來(lái)自香港的Karmen Zhuang同學(xué),在美國(guó)科羅拉多讀書一年。在美國(guó)這一年的學(xué)習(xí)生活中,Karmen非常開心,很快適應(yīng)了美國(guó)的生活和學(xué)校的課程,體驗(yàn)了與中國(guó)學(xué)生不一樣的生活。她說(shuō):“在美國(guó)這一年,到處去旅游,享受生活,體驗(yàn)與中國(guó)不同的生活方式,了解美國(guó)文化、語(yǔ)言,學(xué)著接受跟學(xué)習(xí),也明白了相互理解與包容才能成長(zhǎng)。”
但由于疫情,Karmen還是選擇回到了自己的祖國(guó)。Karmen回國(guó)之后,首先面臨的問題就是選擇一所適合自己在美國(guó)生活學(xué)習(xí)習(xí)慣并且課程可以無(wú)縫銜接的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)了解,Karmen最終選擇了這所坐落在中國(guó)青島的純美式國(guó)際學(xué)校——博格思加州學(xué)校。
Karmen覺得她十分享受也十分適應(yīng)美國(guó)的生活與教育模式,這樣的環(huán)境讓她能夠更加快速的進(jìn)步和成長(zhǎng),因此,她希望回國(guó)之后,依然可以延續(xù)在美國(guó)的一切,比如純美式的教育環(huán)境,原汁原味的美式教育資源,全部的美國(guó)教師,還有最最重要的就是課程的無(wú)縫銜接。Karmen所希望的這一切,正是博格思加州學(xué)校所擁有的。Karmen將于今年9月入讀博格思。
博格思加州學(xué)校坐落于中國(guó)山東青島,是一所由美國(guó)加州教育部部長(zhǎng)授權(quán)、在中國(guó)境內(nèi)開辦的美式學(xué)校,是美國(guó)加州巴爾韋德學(xué)區(qū)內(nèi)五所高中之一。
博格思加州學(xué)校于2016年建校至今,不僅為中國(guó)各個(gè)省市想要出國(guó)留學(xué)的孩子提供了優(yōu)質(zhì)的全美式高中教育資源,同樣也解決了中國(guó)海外低齡留學(xué)生的種種問題。博格思加州學(xué)校建校四年以來(lái),不僅吸引了中國(guó)各個(gè)省市的學(xué)生入讀,同時(shí)也迎接了很多原本在美國(guó)或者其他國(guó)家讀書的留學(xué)生:
Freedom Li (在美國(guó)讀書半年,春季入讀博格思,9年級(jí))
Caroline Gao (在美國(guó)讀書1年,10年級(jí)入讀博格思,現(xiàn)12年級(jí))
Billy Wang (在美國(guó)交換生一年,11年級(jí)入讀博格思,現(xiàn)在12年級(jí))
Flora Che (在美國(guó)交換生一年,11年級(jí)入讀博格思,現(xiàn)在12年級(jí))
Jack Li (在美國(guó)讀過(guò)小學(xué),現(xiàn)入讀博格思9年級(jí))
David Zhou (在加拿大讀書1年,10年級(jí)入讀博格思,現(xiàn)在11年級(jí))
Allison Liang (在美國(guó)讀書1年,11年級(jí)入讀博格思,現(xiàn)在12年級(jí))
Tori Zhang (在美國(guó)讀書一年,2019年入讀10年級(jí))
博格思的優(yōu)勢(shì)
博格思加州學(xué)校致力于“在青島,留學(xué)加州”的概念,將正宗的美國(guó)加州教育體系復(fù)制到中國(guó),引進(jìn)原汁原味的優(yōu)質(zhì)加州公立高中資源,并頒發(fā)含金量極高的加州高中文憑,讓中國(guó)孩子足不出戶,留學(xué)加州,順利接軌國(guó)外學(xué)習(xí)和生活。
在國(guó)外讀書的孩子回國(guó)后,對(duì)于國(guó)內(nèi)的學(xué)校的選擇尤為重要。很多國(guó)際學(xué)校依然保留著中國(guó)傳統(tǒng)的教育方式,學(xué)生不僅需要重新適應(yīng)課程的變化,同樣包括學(xué)生管理,日�;顒�(dòng)以及生活氛圍等等,都需要重新調(diào)整。但博格思加州學(xué)校采用加州高中課程體系,選用加州高中原版教材。學(xué)校采用全外教全英文教學(xué),設(shè)置English Only政策,即學(xué)生在校期間只準(zhǔn)說(shuō)英文,不論是課堂上還是食堂、課外活動(dòng)、操場(chǎng)上。學(xué)校采用寄宿式管理,提供學(xué)生公寓,有生活教師管理,學(xué)生管理方法與美式高中完全一致。因此,博格思加州學(xué)�?梢宰屩袊�(guó)孩子在中國(guó)境內(nèi)感受到原汁原味的美國(guó)教育,與美國(guó)原版課程無(wú)縫銜接。
博格思的實(shí)力
2019年12月3日,“中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜·2019”由京領(lǐng)新國(guó)際正式發(fā)布。博格思加州學(xué)校2019年中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行,在全國(guó)1257所國(guó)際學(xué)校中脫穎而出。美國(guó)本科方向全國(guó)綜合排名第28名,師資競(jìng)爭(zhēng)力排名全國(guó)第5名,升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力排名全國(guó)第77名。全山東省美國(guó)本科方向全國(guó)前30強(qiáng),僅博格思加州學(xué)校一家上榜,在全山東省穩(wěn)居。英國(guó)本科方向全國(guó)綜合排名第26名,師資競(jìng)爭(zhēng)力排名全國(guó)第7,升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力排名第165名。因此博格思加州學(xué)校不僅在美國(guó)本科方向無(wú)可替代,在英國(guó)本科方向同樣。
同時(shí),宜校2019出國(guó)留學(xué)最強(qiáng)中學(xué)榜發(fā)布,博格思加州學(xué)校依然榜上有名!2019年宜校收集分析了全國(guó)1078所國(guó)際學(xué)校/國(guó)際部,實(shí)地訪談?wù){(diào)研463所學(xué)校,全面研究中國(guó)國(guó)際教育,青島博格思加州學(xué)校再度上榜,排名全國(guó)第66名,山東省第4名,青島市第2名!
博格思的師資
同時(shí),博格思加州學(xué)校所有教師均為美國(guó)注冊(cè)教師,持有美國(guó)教師資格證。每位老師均由總校長(zhǎng) Dr. Long 博士親自選拔、考核,派駐青島。博格思加州學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)平均執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)超過(guò)5年,每位老師均為享譽(yù)各自領(lǐng)域的專家,同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)豐富的ELD老師。這些來(lái)自美國(guó)的老師給予學(xué)生的不僅是優(yōu)質(zhì)的美式教育和資源,更多的是對(duì)純正美國(guó)文化的了解、對(duì)每一位學(xué)生的陪伴式關(guān)愛和鼓勵(lì)。博格思加州學(xué)校的畢業(yè)生將獲得含金量極高的美國(guó)加州高中文憑,深受美國(guó)大學(xué)的認(rèn)可。
在這里,博格思加州學(xué)校希望在國(guó)外讀書的每一個(gè)孩子都安全度過(guò)疫情,也希望每一位選擇博格思的孩子,能夠在未來(lái)振翼高飛。
這樣的師資,這樣的課程,這樣的純美式學(xué)習(xí)生活環(huán)境,這樣的博格思,你還在等什么?5月31日,博格思加州學(xué)校開放日,名額有限,抓住機(jī)會(huì)報(bào)名參加吧!
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