北京市芳草外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所提供幼兒園到小學(xué)一站式教育的一所國(guó)際學(xué)校。從建校開始就與英規(guī)國(guó)王伍德公學(xué)建立了長(zhǎng)久的合作關(guān)系。學(xué)校整合中西方文化精髓，培育出一代又一代國(guó)際化人才。

　　如此優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)校，在辦學(xué)上究竟有什么優(yōu)勢(shì)呢?下面一起來看看：

　　優(yōu)勢(shì)一：校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金

　　為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，完善學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度，該校校長(zhǎng)設(shè)立校長(zhǎng)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制。

　　優(yōu)勢(shì)二：教學(xué)成果匯報(bào)

　　學(xué)校老師為了將學(xué)生管理做到嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，采用了教學(xué)成果匯報(bào)制度，學(xué)校定期向家長(zhǎng)匯報(bào)近期的教學(xué)情況，方便家長(zhǎng)了解孩子在校情況，對(duì)孩子更家有效的管理，匯報(bào)教學(xué)成果，也有利于家長(zhǎng)為學(xué)校提出相關(guān)建議，完善學(xué)校教學(xué)方面問題，共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　優(yōu)勢(shì)三：家校合作

　　學(xué)校為了方便對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為有效的管理，實(shí)行了家校合作制度。由于學(xué)校的管理制度需要更加完善，因此家長(zhǎng)的管理也非常重要，能夠?qū)�學(xué)生的學(xué)習(xí)起到直觀主要的作用。對(duì)于學(xué)生的管理不僅僅是學(xué)校一方的責(zé)任，家長(zhǎng)作為孩子好的老師，也應(yīng)該做到一定的管理。

　　優(yōu)勢(shì)四：學(xué)生多元體驗(yàn)

　　學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生提供各種交流、體驗(yàn)活動(dòng)，比如：國(guó)外訪問、交流、體驗(yàn)不同國(guó)家，不同民族，各種不一樣的文化，促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展，拓寬視野，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化眼光，并且為將來出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。