一個(gè)普通的課間，正在帝國(guó)理工學(xué)院念書的金亦菲接到一封郵件，“英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部”幾個(gè)字一下子跳入她的眼簾，得知自己以 A Level 進(jìn)階數(shù)學(xué)(Further Maths)滿分的成績(jī)獲得“Top in the World”劍橋世界獎(jiǎng)的那一刻，金亦菲不禁嘴角上揚(yáng)，想起自己的恩師，想起了在北京愛(ài)迪學(xué)校度過(guò)的5年美好時(shí)光。

　　劍橋“學(xué)子獎(jiǎng)”是劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部頒發(fā)的系列獎(jiǎng)項(xiàng)，給予在各學(xué)科取得成績(jī)的同學(xué)認(rèn)可與鼓勵(lì)，在某單一科目中獲得全球最高標(biāo)準(zhǔn)分的學(xué)子將獲得劍橋“世界獎(jiǎng)”。

　　北京愛(ài)迪學(xué)校英高部數(shù)學(xué)教師Brenda代金亦菲領(lǐng)獎(jiǎng)

　　不忘初心，一路上成長(zhǎng)

　　當(dāng)金亦菲談及自己在英國(guó)高中部以 A Level 高數(shù)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)4個(gè)A*，雅思7.0 的成績(jī)收獲倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國(guó)理工學(xué)院等多所名校offer的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，她認(rèn)為做好心理建設(shè)是步，不要聽(tīng)別人說(shuō)某個(gè)學(xué)科很難就被擊退，Brenda老師曾對(duì)她說(shuō)，“Further Maths (進(jìn)階數(shù)學(xué)) 中涉及很多超出普通數(shù)學(xué)的新概念，擁有一定難度，我支持你挑戰(zhàn)一下，一開始學(xué)不會(huì)不要灰心，我隨時(shí)在這里，為你們悉疑解惑。”

　　決定了便沒(méi)有回頭路，金亦菲開始摸索屬于自己的解題思路，漸漸掌握技巧和方法。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，她擁有積少成多的意識(shí)，注重平時(shí)點(diǎn)滴積累，持之以恒地下著苦功。

　　沒(méi)有白費(fèi)的努力，也沒(méi)有碰巧的成功。付出就會(huì)有收獲，或大或小，或遲或早，努力不會(huì)辜負(fù)任何人，能夠在 A Level 公認(rèn)最難學(xué)科 Further Maths(進(jìn)階數(shù)學(xué))考試中取得滿分成績(jī)無(wú)疑就是對(duì)她的回報(bào)。

　　從容有序，時(shí)間這樣花

　　Brenda老師評(píng)價(jià)金亦菲有高度的自律性和學(xué)習(xí)熱情，對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有透徹的理解，她會(huì)把新知識(shí)與之前所有相關(guān)章節(jié)建立聯(lián)系，幫助理解和應(yīng)用。

　　在正確的時(shí)間做正確的事，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間也是金亦菲取得優(yōu)異成績(jī)的原因之一。及時(shí)復(fù)習(xí)和梳理內(nèi)容，把學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)難題當(dāng)日消化，腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事的習(xí)慣和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情終會(huì)化為力量，如火焰般點(diǎn)燃，如煙花般綻放。

　　負(fù)愛(ài)前行，溫暖在身邊

　　“一路走來(lái)，我最感謝的就是Brenda老師。我們經(jīng)歷過(guò)共同的溫暖，她就是那個(gè)令我一生難忘的師長(zhǎng)。”在Brenda老師和金亦菲之間有很多有如星光點(diǎn)點(diǎn)的小趣事。

　　就在去年Brenda老師生日當(dāng)天，金亦菲悄悄準(zhǔn)備了暖心驚喜。在當(dāng)天晚自習(xí)后，教室的燈突然暗了下來(lái)，伴隨著同學(xué)們的生日快樂(lè)歌，金亦菲端著老師的抹茶口味蛋糕走了進(jìn)來(lái)，溫暖的燭光映著同學(xué)們的笑臉。

　　Brenda老師上前擁抱著大家，眼角濕潤(rùn)，金亦菲的感恩之情更是溢于言表。Brenda老師教學(xué)上循循善誘的給了金亦菲很多啟發(fā)，“能遇到她真是我的幸運(yùn)!”金亦菲這樣說(shuō)。

　　夢(mèng)想啟程，未來(lái)無(wú)止境

　　潮水退去，留下的都是有真才實(shí)學(xué)的人。

　　初二年級(jí)來(lái)到愛(ài)迪的金亦菲，只是個(gè)在班上默默無(wú)聞的“小透明”，卻頑強(qiáng)地憑借一股韌勁成長(zhǎng)為了更加優(yōu)秀的自己，成為愛(ài)迪學(xué)校英國(guó)高中最高榮譽(yù)——玫瑰勛章的獲得者。如今，在英國(guó)G5大學(xué)之一的帝國(guó)理工學(xué)院學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)工程的她希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，找到自己愿意致力一生的方向繼續(xù)探索。

　　一如她的偶像羽生結(jié)弦，一位不待揚(yáng)鞭奮自蹄的花滑選手，用一往無(wú)前的堅(jiān)強(qiáng)披荊斬棘，鼓起勇氣走向更強(qiáng)的自己。祝愿未來(lái)的金亦菲走更遠(yuǎn)的路，攀更高的峰!