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10月25日,中育貝拉國(guó)際高中北京校區(qū)開(kāi)展了以“把脈歷史,探究文明之律動(dòng)”的研學(xué)活動(dòng)。
通過(guò)在國(guó)家博物館等地的游覽,讓同學(xué)們?cè)谟斡[過(guò)程中體會(huì)到歷史的風(fēng)采及藝術(shù)的魅力。感受古文物中隱藏的歷史古跡,體會(huì)中國(guó)幾千年來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與歷史進(jìn)程。
01、中國(guó)國(guó)家博物館
研學(xué)站,我們來(lái)到了中國(guó)國(guó)家博物館(簡(jiǎn)稱:國(guó)博),位于天安門(mén)廣場(chǎng)東側(cè),與人民大會(huì)堂遙相呼應(yīng),2003年2月在原中國(guó)歷史博物館和中國(guó)革命博物館兩館合并的基礎(chǔ)上組建成立。是歷史與藝術(shù)并重,集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流于一體的綜合性博物館。
中國(guó)國(guó)家博物館已經(jīng)走過(guò)了百年的光輝歷程。百年來(lái)中國(guó)國(guó)家博物館積淀了深厚的歷史文化底蘊(yùn),這里記載著中華民族五千年文明足跡,展示著偉大祖國(guó)的歷史文化藝術(shù)和社會(huì)發(fā)展的光輝成就。
國(guó)家博物館之旅相信可以讓學(xué)生們了解各種不同文物背后的歷史知識(shí)、使同學(xué)們具有文化自信,幫助他們樹(shù)立正確的歷史觀、國(guó)家觀、文化觀,尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果,增強(qiáng)自身的民族榮譽(yù)感。
02、北京規(guī)劃展覽館
為了讓學(xué)生們了解北京城規(guī)劃建設(shè)的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái),我們來(lái)到了大型主題展覽館——北京規(guī)劃展覽館,這里是展示首都北京未來(lái)發(fā)展目標(biāo)的重要窗口。
一層大廳,全面展示北京自然地理風(fēng)貌1:60000的北京灣銅雕模型,讓學(xué)生們了解北京的地理特征,真實(shí)再現(xiàn)了北京小平原三面環(huán)山,形如海灣的地理環(huán)境特征。
二層展廳陳列著北京中軸線模型、普及城市總體規(guī)劃內(nèi)容的規(guī)劃展區(qū)和新版北京城市總體規(guī)劃成果展展區(qū)。
同學(xué)們通過(guò)觀察中軸線,了解了中軸線經(jīng)過(guò)的主要地區(qū)和地點(diǎn)名稱的由來(lái),領(lǐng)略了在建筑史上的地位和價(jià)值,在觀看新版北京城市總體規(guī)劃成果展展區(qū)內(nèi)容的過(guò)程中,可以體會(huì)一座城市的規(guī)劃發(fā)展是綜合、立體、多角度和全方位的。
在三層,同學(xué)們觀看了歷史文化名城展區(qū)、故宮模型、四合院等,了解了北京建筑特點(diǎn)。
通過(guò)這次參觀,同學(xué)們了解了北京的自然環(huán)境特征、城市發(fā)展規(guī)劃,特別是城市副中心的發(fā)展定位,思考民居特色及其同環(huán)境的關(guān)系,以及如何處理現(xiàn)代化建設(shè)同保護(hù)傳統(tǒng)建筑之間的關(guān)系,讓學(xué)生們更加熱愛(ài)北京,熱愛(ài)不斷強(qiáng)盛的祖國(guó),加強(qiáng)學(xué)生們意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
03、國(guó)家大劇院
下午,我們來(lái)到了國(guó)家大劇院,參觀了Joe校長(zhǎng)眼中的“The Egg”,這也是當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)師安德魯曾經(jīng)想要表達(dá)的設(shè)計(jì)靈魂:外殼、生命和開(kāi)放,巨大的半球仿佛一顆生命的種子,是外部寧?kù)o籠罩下的內(nèi)部生機(jī)。
在講解員的引導(dǎo)下,我們一層層的參觀了歌劇廳、戲劇廳和音樂(lè)廳。近距離體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,感受內(nèi)部裝飾的富麗堂皇,氣勢(shì)恢宏。
此次研學(xué),相信同學(xué)們定會(huì)收獲良多,看他們字里行間怎么說(shuō)~
學(xué)校組織我們?nèi)?guó)家博物館,北京規(guī)劃展覽館和國(guó)家大劇院參觀。上午,我們?nèi)チ藝?guó)家博物館。這次來(lái)國(guó)家博物館我們所有學(xué)生都有一項(xiàng)非常重要的任務(wù),就是要由我們學(xué)生來(lái)為我們?cè)瓉?lái)的歷史老師Paul來(lái)講解一下我們中國(guó)的歷史。進(jìn)入到國(guó)家博物館之后,我們12年級(jí)的學(xué)生為Paul講解了夏商時(shí)代的文物,以及唐朝的文化遺產(chǎn)。
中午,我們到前門(mén)品嘗到了北京的美食,比如:炸醬面,炸灌腸,鹵煮,和綠豆糕之類(lèi)的。而我也再一次覺(jué)得我是一個(gè)假的北京人,因?yàn)槲艺娴牟粣?ài)吃除了炸醬面以外的東西。吃完午飯,就去了當(dāng)天我收獲最多的北京規(guī)劃館。講解員為我們介紹了1949年的北京城,如今北京,京津冀一體化。從規(guī)劃館出來(lái)之后就去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院總共有3個(gè)劇場(chǎng),中間的是歌劇院,三個(gè)場(chǎng)館里最大的一個(gè),靠西邊的場(chǎng)館是音樂(lè)廳,而東邊的主要負(fù)責(zé)戲劇。
在這里,我們整個(gè)12年級(jí)都收獲頗豐,學(xué)到了很懂新知識(shí),給Paul介紹了中國(guó)的歷史,看到大劇院的舞臺(tái)規(guī)劃。
——12年級(jí)辛飛揚(yáng)
這是學(xué)校組織的次集體出游,懷著滿滿期待出門(mén),就與微涼的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。站是國(guó)家博物館,莊嚴(yán)大氣的建筑頗顯大國(guó)風(fēng)范。
我們一行人首先參觀了中國(guó)古貨幣館,貨幣的演變與發(fā)展,是一幕幕歷史在重演。一幀一幀的繁榮與衰敗清晰而又深刻的以貨幣為載體,重現(xiàn)世人眼。并且引發(fā)了眾多現(xiàn)世的思考,及對(duì)古人智慧的慨嘆。當(dāng)貨幣的制作成本遠(yuǎn)高于其所代表的面值時(shí),古人是如何解決的?拓印紙幣的出現(xiàn)又是在怎樣的歷史誘因下產(chǎn)生的?這些價(jià)值的問(wèn)題都在這里找到了答案。稍后我們還參觀了玉器館,佛教文化館等。
下午的行程更加豐富。北京規(guī)劃展覽館具體而又詳細(xì)地帶我們走進(jìn)了老北京的一街一巷,帶我們探秘了四合院門(mén)當(dāng)戶對(duì)的由來(lái)。再投眼于現(xiàn)代城市規(guī)劃,又了解了地鐵的演變發(fā)展。最后一站是國(guó)家大劇院,其外觀呈恢弘大氣橢圓形,進(jìn)入歌劇劇院參觀真實(shí)布景,七大廳的錦繡山河大理石地板更給我留下了深刻影響,其采取全國(guó)各地所提供的大理石,每一塊紋路都,令人嘖嘖稱贊。
最終充實(shí)而豐富的研學(xué)旅行在落日余暉中優(yōu)雅閉幕。既豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,也十分感激校方提供的珍貴機(jī)會(huì)。
——10年級(jí)1班段玟沛
2019年9月25日,我校舉辦了全體師生的研學(xué)活動(dòng),去到了國(guó)家博物館,北京規(guī)劃展覽館,國(guó)家大劇院三個(gè)地方。我很慶幸這天能與同學(xué)們一齊觀光,一齊分享,一齊收獲。好奇的來(lái),驚喜的走。滿載著無(wú)限的樂(lè)趣與滿足。
Joe校長(zhǎng)給各個(gè)班都布置了不同的任務(wù),讓我們?cè)趨⒂^中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)。
首先我們?nèi)⒂^了國(guó)家博物館,盡管時(shí)間短暫 ,但我們?nèi)匀挥^察到了許多珍貴的中國(guó)歷史文化遺產(chǎn):一件件精致的雕刻品,一件件巧奪天工的工藝品。不同的文物體現(xiàn)了中國(guó)各個(gè)朝代的文化底蘊(yùn)每,一件都給我們講述著自己說(shuō)不完的經(jīng)歷和史詩(shī)。
然后我們又去參觀了北京規(guī)劃展覽館,展覽館通過(guò)先進(jìn)的科技手段豐富多彩的展示內(nèi)容,生動(dòng)有趣的表現(xiàn)形式介紹了北京的發(fā)展歷史,當(dāng)代城市規(guī)劃建設(shè)的全景風(fēng)貌,北京城市發(fā)展的燦爛明天,嗯,比如世界上最大的城市規(guī)劃模型之一,北京城市規(guī)劃模型既打開(kāi)了我們的眼界,也讓我們學(xué)到了關(guān)于城市規(guī)劃的知識(shí),這也讓我不禁感嘆北京的繁榮與悠久都是前人做出的不懈努力的結(jié)果。
最后,我們又去參觀了國(guó)家大劇院。眼眼見(jiàn)到這個(gè)建筑就給了我震撼的感覺(jué),他就像是一個(gè)璀璨的水上明珠一樣,造型新穎前衛(wèi),可謂是現(xiàn)實(shí)與浪漫的結(jié)合。進(jìn)入了劇場(chǎng)內(nèi)部,他的宏偉壯觀與金碧輝煌更是無(wú)法用語(yǔ)言形容,不禁想象若是能在這里欣賞美妙的音樂(lè)與藝術(shù)該有多么的愜意。
體會(huì)古今文化和人文的魅力,感受到藝術(shù)家以及大自然的偉大之處。我們能收獲知識(shí),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)欣賞,更能愉悅身心。這次研學(xué)活動(dòng)中我學(xué)到了很多,很感謝校方能夠給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能了解更多,看得更遠(yuǎn)! ——日語(yǔ)班李嘉豪
最后放幾組學(xué)生們拍攝的花絮,也祝愿Paul老師收到所有人的祝福,盡快康復(fù)~
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