無論是國際學校、私立學校、公立學校，每個家庭選擇學校都有自己的想法和考慮，你很難說哪一個更好，哪一個更糟。下面小編就為大家談國際學校的優(yōu)點和劣勢，其實最終也要指向某一個具體的學校而言。并不是所有的國際學校都擁有更先進的教育理念和更優(yōu)秀的師資。如果你正在茫然孩子的小學擇校問題，不妨聽聽一些就讀國際學校的家長的看法。

　　知名國際學校開始招收內(nèi)陸戶籍生

　　當幼升小這個難題又多加了一個選擇項，做父母們不知道是該更憂愁還是豁然開朗?

　　在北京，報考國際學校首先仍要看國籍。目前來說，外國國籍的小朋友可以選擇的國際學校更多，尤其是一些名聲遠播的國際學校，如北京力邁、北京愛迪、北京二十一世紀、上海新加坡國際學校、上海德威學校等等。

　　不過，這些學�，F(xiàn)在已經(jīng)感受到了內(nèi)地市場的需要，正在逐漸擴展校區(qū)來接收內(nèi)地學生。為了滿足人們對國際化教育的需求，許多民辦雙語學校也以國際學校、國際班、國際部等形式來招生中國籍學生，提供國際課程。

　　這些學校按照國際學校同等標準建設裝修，提供幼兒園到高中的國際化教學。這些學校表示，教學體系與國際教育及中國高考體系同時接軌，能夠為學生提供中外融合課程。

　　畢業(yè)學生既可以選擇參加中國的高考，也可以選擇通過參加國外的考試直接出國留學深造。無疑，這樣的設定，是為了更好地迎合中國國內(nèi)學生家長的需求：既希望接受到西方教育，同時又能夠隨時改變選擇。

　　讀國際學校就是好選擇且聽家長說

　　國際學校在中國市場的興起，似乎也跟明星脫不開關(guān)系。早前竇靖童在北京德威英國國際學校讀書時，娛記跑到校門口偷拍王菲，而在一場受歡迎的親子真人秀上，同樣就讀該校的威廉弟弟雖然才8歲就可以用流利的英文和老外聊天，也讓這所學校受到同齡孩子的家長關(guān)注。當國際學校以這樣的一種方式出現(xiàn)在人們的視線中，無疑大大提升了人們的好感度。

　　盡管大部分國際學校都遠離市區(qū)，但是因為環(huán)境優(yōu)美、設備一流，全英文教學以及尊重個性、重視通識教育、以鼓勵為主等教育理念，讓它成為了一個令人向往的詞匯。盡管學費不菲，一學年高的超過25萬元，低則10萬元左右，但每次各類國際學校招生會仍然能吸引眾多家長排隊。畢竟，在經(jīng)濟得到發(fā)展的時候，人們渴望給自己的孩子創(chuàng)造一個更好的教育環(huán)境。

　　那么問題來了，是不是國際學校就一定能給孩子理想的教育?是不是只要經(jīng)濟上做好了準備，家長就可以高枕無憂?幾位已經(jīng)送孩子就讀國際學校的父母表達了自己的看法。這些看法或許可以給正在選擇十字路口的你一些思考。

　　1、家長更應該調(diào)節(jié)自己的心態(tài)

　　我感覺自己這幾年對孩子讀書有了一些反思吧。之前，看過一篇小朋友媽媽寫的文章，說在家里一直以比較開放的教育理念在養(yǎng)育孩子，但是孩子進了小學以后就發(fā)生了很大變化，她的意思就是國內(nèi)學校對標準答案的追求其實很傷害孩子。正是這篇文章讓我一早就決定送孩子去讀國際班。但是我后來感覺，實際上，學校只是影響孩子的其中一個因素，家庭給孩子帶來的影響可能更大。

　　比如我，雖然很希望學校去重視孩子的個性、創(chuàng)造性，提供寬松的環(huán)境，要重視鼓勵，但是我自己其實還是很焦慮的，經(jīng)常會拿孩子跟別人家的孩子比較，希望孩子能得A，不要有B出現(xiàn)。對作業(yè)、考試都看得很重、跟得很緊，可能是一種根深蒂固的觀念吧。孩子就算讀的是國際班一樣很累，課余也要參加補課，畢竟成績和訓練的強度、時間是掛鉤的。總之，我的感覺就是，沒有哪種學校是的，只能說找到最適合自己的。另外，家長也要改變自己的心態(tài)，真正的教育還是來自家庭。

　　——彭琳琳(女兒就讀北京某國際學校)

　　2、老師流動性強

　　雖然說現(xiàn)在國際學校很受追捧，很多人都說國內(nèi)小學的一些做法不夠好，阻礙孩子發(fā)展，但是我覺得在國內(nèi)小學學不好的孩子，未必就能在國際小學表現(xiàn)優(yōu)秀。國內(nèi)小學也有自己的很多優(yōu)勢，比如老師的流動性比較小，這個對孩子的發(fā)展是有好處的，老師了解你的孩子，孩子也會覺得在這個環(huán)境下感到安全。像我兒子的班上，外教的流動性還是蠻高的，加上國內(nèi)天氣不好，霧霾什么的，很多好的老師未必肯長期留下來。

　　——周小安(兒子就讀北京某國際學校)

　　3、競爭無處不在

　　當時我們選擇讀國際學校，就是因為覺得以后肯定是要出國的。孩子因為是在香港出生的，所以讀國際學校是很自然的事情。以前偏聽偏信，說國外的教育都是玩，好像只有中國學校也會很苦很苦地做作業(yè)。其實是被騙了。真正進入這個圈子才發(fā)現(xiàn)，許多讀國際學校的家長都非常重視學習，而且很多小孩非常聰明。和國內(nèi)的情況其實很像，你自己不努力的話，以后出國也很難跟別人的精英學生競爭。如果你是覺得讀國際學校很輕松，或者只是滿足于國際學校的平時課程，我覺得可能要調(diào)整一下觀念。

　　——Luo(兒子就讀廣州某國際學校)

　　4、讀國際學校也可能遭遇轉(zhuǎn)學

　　再好的學校也會遇到壞老師，再差的學校也有可能遇到跟孩子相契合的老師。我們之前轉(zhuǎn)過一次學，第一個國際學校也是慕名而去，總覺得什么都是的。但是實際上，老師也是個體的人，每個老師不一樣，可能有些老師的個性、經(jīng)驗未必能讓你的孩子受益。我們后來又換了一所學校，當然也并不，總之，沒有100分的學校。我認為最重要是了解自己的孩子，了解這個學校，實在不適合果斷放棄。

　　——Pan(兒子就讀廣州某國際學校)