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橘郡美國(guó)高中堅(jiān)信:天生有才 育材有道
重視每一個(gè)孩子的天性與優(yōu)勢(shì)
每一個(gè)孩子都有自己的“閃光點(diǎn)”,和自己的特點(diǎn),教育的責(zé)任是幫助他們定制出“高而可攀”的成長(zhǎng)方式。
挖掘每一個(gè)孩子的興趣與潛力
每一個(gè)孩子均有自己的興趣點(diǎn),教育的責(zé)任是挖掘出孩子的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
培養(yǎng)每一個(gè)孩子自主、自立的能力
每一個(gè)孩子都有想說(shuō)、想做的愿望,都希望觀(guān)點(diǎn)被承認(rèn),教育的責(zé)任是創(chuàng)建一個(gè)安全的環(huán)境,每個(gè)孩子都可以盡情探索,從中找到快樂(lè),得到提高。
促進(jìn)每一個(gè)孩子的生涯發(fā)展
每個(gè)孩子都是不同的,教育的責(zé)任是尊重孩子的個(gè)體差異,著眼于整個(gè)生涯的發(fā)展。
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答經(jīng)濟(jì)下行,為什么有些國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)還上漲了呢?運(yùn)營(yíng)成本上升,比如師資成本增加,教育資源投入加大,校園維護(hù)升級(jí)等,經(jīng)濟(jì)環(huán)境...
答家長(zhǎng)您好,非京籍上國(guó)際學(xué)校大學(xué)可以不出國(guó),不準(zhǔn)備出國(guó)的學(xué)生可以選擇社會(huì)人高考、港澳大學(xué)申請(qǐng)以及中外合作辦學(xué)...
答國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間與公立學(xué)校一樣嗎?并不完全一致,這主要取決于各個(gè)學(xué)校的具體規(guī)定和當(dāng)?shù)氐恼咭蟆4蠖鄶?shù)國(guó)際學(xué)校的新學(xué)年從...
答家長(zhǎng)您好,孩子從國(guó)際學(xué)校畢業(yè)后出路有去港澳讀大學(xué)、出國(guó)留學(xué),以及國(guó)內(nèi)大學(xué)與國(guó)外大學(xué)合作的中外合作辦學(xué)國(guó)際本...
答國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試筆試難還是上機(jī)考難?國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試的難度,無(wú)論是筆試還是上機(jī)考,都取決于多個(gè)因素,包括學(xué)生的年齡、年級(jí)...
答國(guó)際學(xué)校春季招生對(duì)學(xué)籍有什么要求?在義務(wù)教育階段,國(guó)際學(xué)校對(duì)學(xué)籍的要求可能更加嚴(yán)格。一些學(xué)校可能要求學(xué)生提供原學(xué)校的學(xué)籍...
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