很多家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校并不了解，只是道聽(tīng)途說(shuō)或者在網(wǎng)上查詢了部分介紹，對(duì)于如何選擇國(guó)際學(xué)校，在選擇就讀國(guó)際學(xué)校錢(qián)需要考慮哪些問(wèn)題，孩子適不適合讀?這些問(wèn)題都沒(méi)有考慮，本文小編就總結(jié)了大家在選擇就讀國(guó)際學(xué)校錢(qián)需要考慮的幾點(diǎn)問(wèn)題，希望大家仔細(xì)閱讀。

　　首先要考慮就讀的國(guó)際學(xué)校招生國(guó)籍是什么。

　　目前，國(guó)內(nèi)大多數(shù)國(guó)際學(xué)校的招生雖然不受?chē)?guó)內(nèi)戶籍的限制，但部分學(xué)校招生時(shí)有著國(guó)籍的要求。從這一點(diǎn)上看，外籍的孩子在擇校的選擇上更多一些。

　　詳細(xì)可查看之前小編的文章《國(guó)際學(xué)校有哪些分類(lèi)?如何選擇國(guó)際學(xué)校? 》

　　其次要考慮什么時(shí)候就讀國(guó)際學(xué)校。

　　每個(gè)孩子適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力不同，這個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有所謂的答案。中文與英文學(xué)習(xí)、國(guó)際課程體系銜接、出國(guó)留學(xué)的過(guò)渡等等都是需要考量的事情。

　　只能說(shuō)孩子越早接觸雙語(yǔ)教學(xué)，對(duì)后期就讀國(guó)際學(xué)校適應(yīng)能力更強(qiáng)，這一點(diǎn)能從不少學(xué)生從幼兒園至高中都就讀國(guó)際學(xué)�？梢钥闯�，不過(guò)這也要根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)水平而定。

　　再者要考慮留學(xué)目的國(guó)。

　　不同國(guó)家的課程體系不同，既然最終都需要在國(guó)外接受高等教育，如果能在中學(xué)階段學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程，不僅能更好地完成國(guó)內(nèi)國(guó)外學(xué)習(xí)的銜接，對(duì)大學(xué)的申請(qǐng)也有一定幫助。例如，A-LEVEL課程課程屬于英國(guó)課程，雖然全球很多國(guó)家認(rèn)可，但更容易被英國(guó)、加拿大、澳大利亞及其他英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)所接受，美國(guó)大學(xué)也接受A-LEVEL申請(qǐng)，但相對(duì)來(lái)說(shuō)AP、IB課程申請(qǐng)美國(guó)更有優(yōu)勢(shì)，VCE申請(qǐng)澳洲大學(xué)更占優(yōu)勢(shì)。

　　所以在選擇就讀國(guó)際學(xué)校前大家先確定一下留學(xué)目的國(guó)，這樣可以更精準(zhǔn)的規(guī)劃后期的學(xué)習(xí)。

　　最后，家長(zhǎng)要考慮究竟孩子適不適合讀國(guó)際學(xué)校。

　　不少咨詢國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)都是自己的意愿讓孩子就讀，并沒(méi)有跟孩子商量過(guò)。建議這類(lèi)家長(zhǎng)與孩子先溝通清楚，因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的課程跟普通高中的課程完全不一樣，一旦學(xué)生中途放棄可能就出不了國(guó)，出不了國(guó)參加不了高考就等于學(xué)生沒(méi)有學(xué)上，所以出國(guó)的意愿不要是家長(zhǎng)的，學(xué)生可以獨(dú)立選擇。

　　另外，就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生還必須具備一定的語(yǔ)言能力、表達(dá)能力、獨(dú)立生活能力等等。

　　講到這，小編提醒大家在選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候考慮清楚學(xué)籍的問(wèn)題，因?yàn)樽x國(guó)際學(xué)校的選擇是出國(guó)讀書(shū)而不是通過(guò)國(guó)內(nèi)高考升學(xué)。最重要的原因不是因?yàn)闆](méi)有國(guó)內(nèi)學(xué)籍，而是讀了國(guó)際學(xué)校的課程之后，孩子所學(xué)的內(nèi)容不適合去參加高考，即便在高考前轉(zhuǎn)回公立學(xué)校，也很難再適應(yīng)公立學(xué)校的教育教學(xué)模式。

　　因此，一旦家長(zhǎng)和孩子選擇了國(guó)際學(xué)校，那就走到底吧!更多關(guān)于學(xué)籍的問(wèn)題可查看《非京籍學(xué)生就讀國(guó)際學(xué)校如何獲得學(xué)籍?》