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未來想學(xué)理工科專業(yè)國際學(xué)校AP課程該選哪幾門?

來源:育路國際學(xué)校小編匯總整理 發(fā)布時間:2018-02-11 10:42:32

  大家都知道,AP課程有22個門類、37個學(xué)科,那么如何選擇這些課程呢?未來想讀理工科專業(yè)的學(xué)生在就讀國際學(xué)校AP課程專業(yè)時該怎么選擇呢?以下我們就一起去了解一下。

  AP課程屬于大學(xué)預(yù)科課程,科目的選擇沒有限制。學(xué)生可以根據(jù)自己的時間精力,在IB科目的選擇基礎(chǔ)上,補(bǔ)充學(xué)習(xí)AP課程,目的是讓自己的特長能充分展現(xiàn),同時體現(xiàn)自己在專業(yè)學(xué)習(xí)中的合理規(guī)劃。

  具體而言,如果學(xué)生偏好理工科,可以IB課程選修物理,搭配AP的化學(xué)和生物。如果學(xué)生偏好經(jīng)濟(jì)商科,那可以選修IB的經(jīng)濟(jì)學(xué),搭配AP的統(tǒng)計學(xué)。

  一般而言,學(xué)生會在高中的三年中持續(xù)學(xué)習(xí)AP課程,大部分學(xué)生選擇在高二時學(xué)習(xí)3到5門AP課程并參加考試,高三時再學(xué)習(xí)3到5門AP課程,最終學(xué)生在大學(xué)入學(xué)前會有5門以上的AP成績。

  如果未來想學(xué)習(xí)理工科專業(yè),在讀國際學(xué)校AP課程時可以參考以下方向:

  1、申請生物、醫(yī)學(xué)、物理、化學(xué)等專業(yè)的考生

  生物、化學(xué)、物理1&2、統(tǒng)計學(xué)、微積分BC、物理C、環(huán)境科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)A、拉丁語

  化學(xué)和物理1&2是生物的基礎(chǔ),統(tǒng)計學(xué)更是生物實驗數(shù)據(jù)處理的必備技巧。其中,如果對自己的物理水平有信心,還可以用難度較高的物理C來代替物理1&2~計算機(jī)科學(xué)是未來大量處理數(shù)據(jù)的必備知識之一,環(huán)境科學(xué)也與生物和化學(xué)比較相近,學(xué)有余力的同學(xué)們都可以考慮。至于拉丁語,因為在生物專業(yè)中很多專業(yè)詞匯都是拉丁文表述的,但是這門課程難度偏高,只推薦學(xué)神考慮。

  微積分在物理學(xué)中地位自不用說,它本就是物理C的基礎(chǔ),所以必考。統(tǒng)計學(xué)又是實驗數(shù)據(jù)分析的手段,也是推薦必考。另外,計算機(jī)是未來科學(xué)研究必不可少的工具,考了必定也是加分項。至于環(huán)境科學(xué),想學(xué)化學(xué)的可以考一下,知識點比較相近,考起來也容易。

  2、申請工科專業(yè)的考生

  微積分BC、物理C、計算機(jī)科學(xué)A、化學(xué)、生物、計算機(jī)科學(xué)原理

  工科范圍很大,選擇AP,還是要根據(jù)你實際希望學(xué)習(xí)研究的細(xì)分專業(yè)來。比如,如果你想學(xué)機(jī)械工程,那么前三科就已足夠;但如果你想學(xué)習(xí)化學(xué)工程或者生物工程,那么要再加上一門化學(xué)或生物;如果你要學(xué)習(xí)電子工程,那么你就可以加考一門計算機(jī)科學(xué)原理。

  另外,很多同學(xué)說不知道微積分該選哪個好,小編在這里給大家科普一下:

  微積分AB與BC的區(qū)別:BC包含了大部分AB的內(nèi)容,并且BC的報告單上還列有AB部分的成績,所以如果選擇BC的就不需要再去考AB了。

  AB與BC知識共同部分:函數(shù),圖像,極限(function,image, limit)、導(dǎo)數(shù)(derivative)、積分(integral )

  BC�?疾糠郑杭墧�(shù)、級數(shù)概念(收斂,發(fā)散)、常數(shù)項級數(shù)、幾何級數(shù),調(diào)和級數(shù),廣義積分,麥克勞林級數(shù),泰勒級數(shù),拉格朗日誤差計算。

  考試題型及內(nèi)容:多選題(50%)與自主題 (50%)。

  選課建議:

  理科成績好和以后大學(xué)準(zhǔn)備選理科,工科專業(yè)的學(xué)生可以選,數(shù)學(xué)成績好的可以直接選BC。從難度角度考慮,難的考試比較有說服力。從容錯率角度BC也要高一些,總的來說Calculus是相對比較有難度的考試。

  最后,小編提醒大家:AP課程還有最重要的一個優(yōu)勢在于可以讓國際學(xué)生更好地體驗、適應(yīng)美國的課程內(nèi)容,在入學(xué)之后更好銜接大學(xué)課程。所以,在AP課程的選擇上,盡量與未來申請的專業(yè)方向相符,這可以讓招生官提前看到他們在這些科目的學(xué)術(shù)能力。

結(jié)束

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