國(guó)際學(xué)校的同學(xué)們，在選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，你們就選擇了一條與眾不同的道路。那么你們知道，中國(guó)考生在考A-level考試的時(shí)候，有哪些優(yōu)勢(shì)嗎?下面，小編就來給大家分享一下：

　　和西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)的教育過于注重學(xué)科的系統(tǒng)化和知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，僅從課本上看，中國(guó)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物所涵蓋的知識(shí)深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于英美國(guó)家，所以，一些在中國(guó)高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等水平的學(xué)生通過學(xué)習(xí)A-level就可以申請(qǐng)一些世界大學(xué)。這個(gè)現(xiàn)象其實(shí)是中西方教育思想的不同導(dǎo)致的。西方國(guó)家比較注重學(xué)生在成長(zhǎng)過程中一邊學(xué)習(xí)一邊積極融入社會(huì)，努力去了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，所以他們提倡學(xué)生積極參與社會(huì)活動(dòng)。

　　從目前看，這種差別短時(shí)間是無法消除的，但具體到A-level學(xué)習(xí)與考試上，中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)就凸顯了出來。A-level在英國(guó)一般需要兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)，但在中國(guó)，優(yōu)秀高中生只需要一年多一點(diǎn)的時(shí)間就可以完成學(xué)業(yè)，半年就全部學(xué)完三至四門課程的也不在少數(shù)，不少高中學(xué)生一般上國(guó)內(nèi)的課程一般利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)A-level。

　　在中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科學(xué)科上，這些學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和思維方法在中西方是沒有什么差別的，但是文科知識(shí)的體系就相差很遠(yuǎn)，所以目前中國(guó)的本科留學(xué)大都集中在理工科和商科專業(yè)。

　　中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)A-level可以避開國(guó)內(nèi)高考的獨(dú)木橋，在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的時(shí)候，卻比持有中國(guó)高考成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生更具有優(yōu)勢(shì)。以香港大學(xué)為例，依照往年的錄取要求只有各省的“狀元生”、“佼佼者”才有入讀的可能，而如果考生持有A-level成績(jī)則錄取標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)大大降低。

　　改革開放初期，絕大多數(shù)個(gè)人出國(guó)留學(xué)是通過中介機(jī)構(gòu)，一般是先到國(guó)外讀語言學(xué)�；蚴亲x大學(xué)預(yù)科，但這樣一般很難申請(qǐng)到名校，牛津、劍橋、帝國(guó)理工等世界一流大學(xué)基本都不開設(shè)大學(xué)預(yù)科�，F(xiàn)在，也有很多中學(xué)或高校與國(guó)外實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，即所謂的“2+2”、“3+1”模式，這些辦學(xué)模式優(yōu)點(diǎn)是省錢，但聯(lián)合辦學(xué)的國(guó)外大學(xué)排名都很一般，有的是屬于每年招生困難的學(xué)校。A-level留學(xué)則完全是另一番景象，它是實(shí)現(xiàn)高端留學(xué)的途徑，所謂高端留學(xué)說歪了就是讀世界名校。

　　最值得一說的是，中國(guó)學(xué)生可以一邊準(zhǔn)備參加國(guó)內(nèi)高考，一邊準(zhǔn)備參加A-level考試，兩者在英語以及數(shù)理化知識(shí)上是可以相互促進(jìn)的，這對(duì)中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生來說是個(gè)雙保險(xiǎn)。

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