如今越來越多的家長將孩子送進了國際學校，雖然不乏盲目跟風者，但也有合理之處。跟現有的教育體系相比，國際學校不是一個選擇，但是一個更優(yōu)選擇。它對學生的心理發(fā)展，大腦是如何學習的；對于學習主動性的保護和培養(yǎng)，對于人和人關系的建立，對于視野和格局的建立；對于老師應該扮演的角色，都有更深的認識，和更科學的一個方法。國內公立學校，一定也有這樣的教育者和研究者，但與國際學校相比，他們的努力遭到體制扭曲的風險性則要高出許多許多。

國際學校里，你看不到每周、每月、每半年把學生按考試成績做出來的排名，學生的成績是受到保護的；

國際學校里，老師不會在微信群里用“請家長只點贊不閑聊”的口吻給孩子布置作業(yè)，你不用四處打聽是否要給老師“送紅包”；

國際學校里，孩子有更多的時間和更好的資源進行體育鍛煉，而不是每天只有十分鐘的課間放風時間；

國際學校里，老師蹲下跟孩子說話，而不是需要孩子見到老師要鞠躬問好；國際學校里，小學的孩子可以趴著、圍著老師上課，而不需要手都放在背后，坐得筆挺；

國際學校里，教室可以亂糟糟，學生可以跟校長沒大沒小，但該正式的場合一樣有規(guī)有矩；

國際學校里，孩子們有很多表達和發(fā)言的機會，而且是發(fā)自內心地想表達，不是老師提問，下面鴉雀無聲，被點名后才開口；

國際學校里，戴眼鏡的孩子沒那么多

國際學校優(yōu)勢解讀：

1)師資

為保證教學質量，國際學校找的外教都有本科及以上學歷，且具有國外正規(guī)的高中教師資質的人。

2)課程

國際學校課程十分多元，主流的A-Level、IB、AP等國際課程都有豐富的選課，給學生提供了更為廣闊的選擇空間，學生可以根據自己的優(yōu)勢進行選課，揚長避短，為以后申請海外院校做準備。

3)校內設施

隨著國內家長對孩子教育重視度不斷提高，學校也從各個方面迎合家長和孩子的喜好，完善學校設備。學校擁有大型圖書館、電子閱覽室、運動館、鋼琴房、樂器室及音樂、美術、等專業(yè)教師，并配備了專業(yè)教師進行指導，部分學校甚至有高爾夫球場和馬術訓練場，一流的國際化設施，滿足學生的不同需求。

4)活動

國際學校課程活動豐富多彩，在國際學校會有幾十種不同種類的興趣班以及學生社團。每個學期開學之初學生都可以根據自己的意愿更換，充分培養(yǎng)學生課外興趣，發(fā)揮所長。

5)小班教學

國際學校通常采用小班編制教學，每班學生數一般不超過25人。這樣老師可以更加全面地了解每位學生的情況和心理變化，定期反饋給家長，幫助每個孩子更好的成長。

6)分層教學

國際學校采用中西結合的模式，從小學到高中，慢慢提升孩子的外語水平，授課科目與國際接軌，并且會根據學生的學業(yè)水平進行分層教學，因材施教。

7)銜接名校

選擇讀國際學校的家庭，一般都是希望孩子將來出國留學的，那么名校是每個孩子的目標。國際學校一般都是雙語教學，學生經過在國內的過渡，不僅提升了語言水平，還對國外課程設置、教學方法方式、國外文化等有一個熟悉的了解，讓他們更好的融入海外的留學生活。

8)國際交流

國際學校通常會組織學生進行游學、夏令營活動。通過與海外學校進行交流學習拓展學生的國際視野。

相信這也是很多家長選擇將孩子送進國際學校的原因。

目前北京、天津、上海、成都、河北、深圳、廣州等地國際學校均正在招生，如果您有意向送孩子讀國際學校，請在線咨詢如何擇校！

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