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就讀國際學(xué)校的學(xué)生們最終的目標(biāo)都是可以順利入讀自己心儀的海外名校,而如何來申請呢?下面就來和大家一起分享一下:
首先我們講個問題要確定下孩子申請美國名校的目標(biāo)、單項考試、分數(shù),目標(biāo)達到多少比較好。首先我把美國大學(xué)分成前30、前60,當(dāng)然很多家長說前50,其實50和60位的學(xué)校從質(zhì)量上不會有太大的差別,同時對成績的要求上也是比較相近的,我們就放寬前30和前60,從理論上來講是前20和前50,但是現(xiàn)在前20和前50申請難度會特別大,我們各往后錯了10個名次。前30和前60。
在兩三年以前,建議100分以上就夠了,但現(xiàn)在起分是105分起,你考到105才有資格討論前30,否則別想,但考到105甚至考到115分,也不一定保證你能進得了前30的學(xué)校,這是一個很難的門檻,前60的學(xué)校,托福建議大家至少95分以上,在兩三年以前,我會建議90分以上就可以了,但現(xiàn)在分數(shù)水漲船高,95分以上較為保險。SAT現(xiàn)在如果是前30的話,盡量在32分以上,滿分36分。前60盡量是29分以上。這只是必要條件。
現(xiàn)在中國學(xué)生都在考AP,AP是美國大學(xué)的先修課程,一般來講有物理、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微積分、經(jīng)濟學(xué),這都是�?嫉�,文科還有心理學(xué)、美國歷史。這些學(xué)科考試能夠向美國大學(xué)證明我有提前修大學(xué)基礎(chǔ)課的能力,這是很好的學(xué)術(shù)證明。SAT2相當(dāng)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),中國人�?嫉纳飳W(xué),是SAT1的補充,在這種情況下,這兩種考試都是屬于學(xué)科考試,如果是前30的學(xué)校,我建議大家是必須要考的,既要有AP,也要有SAT2的成績,如果是前60的學(xué)校,就盡量考,盡量學(xué),沒有的話,也不是必須的,但是還是那句話,因為現(xiàn)在水漲船高,考了比不考的強。
基于這些目標(biāo)學(xué)校,前30和前60,來劃分成四個申請的方案,就是備考申請的方案,除了A方案都是前30,B方案都是前60之外,我們還有A+和B+ ,這就是申請方式有所不同,+號代表增強版,申請方式都是EA、EB,這叫提前申請,提前錄取。如果沒有+,A和B代表著2B常規(guī)申請,別看就這一個+號,對學(xué)生要求能力上有巨大的差距。稍作解釋,EA、EB,美國大學(xué)是在美國高三的11月1號之前就截至申請了。2B則不一樣,它一般在每年的1月份才截至申請。就兩三個月的差距,可帶來的問題是什么?大家想想我們ACT或者SAT考試,SAT它的下半年次考試是10月份,上半年最后一次考試是6月份,如果你的孩子在10月份參加SAT考試或者ACT考試,他的成績基本上在10月底如果出現(xiàn)延誤的話則沒譜,那個時候再出來這樣的成績,基本上趕不上EA、EB的申請。也就是EA、EB的申請,很可能需要孩子高二6月份就把這個成績拿出來。而 6月到10月,孩子少了4個月有效學(xué)習(xí)期,并且這4個月里面又包含著暑假兩個月是最寶貴的兩個月,也就是說孩子們需要在6月份就得把所有的考試都要考完了,這樣的話,對于學(xué)習(xí)能力要求、成績的要求,都非常高。
還有個好處,EA和EB可以申請輪,2B可以申請第二輪,多了一次機會,一般來講我們給孩子設(shè)定目標(biāo)可以區(qū)分A+和B+,A+就是前30EA、EB申請,A是前302B申請,B+是前60的EA、EB申請,B是前60的2B申請。那么肯定會有家長想問我怎么知道我孩子適合哪個方案呢?我可以給大家一個粗略的估算,依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)呢?我們就以北京的中考的英語成績?yōu)槔,F(xiàn)在孩子高一,馬上就要入學(xué)了,而且剛參加完中考,英語成績則是很好的證明。滿分120分情況下,如果您的孩子他的成績在115分到120分之間,這樣的孩子他的英語早就已經(jīng)脫離了他學(xué)校的正常教學(xué)范圍,他可能會有大量在課外補課,可能會有平時大量的美劇,看英文的課外書的習(xí)慣,英語能力非常強。這樣的孩子我建議他以A+方案作為申請目標(biāo)。如果他稍微學(xué)學(xué)托福,暑假上輔導(dǎo)班,了解托�?荚嚳际裁�,他的托福成績至少在65到80的分數(shù)段。他的兩年之后,應(yīng)該考在110到115分之間的目標(biāo)分數(shù)。
北京實驗中學(xué)英語實驗班的一個學(xué)生,他的中考英語是118分,次高一的時沒有準(zhǔn)備,考了一次托福,就考80多分,大家想想這些孩子他的能力是有多強。所以我說65到80,都是比較保守的數(shù)字。如果孩子中考英語在110到115的時候,這個時候我們來看看有兩種可能性,既可以A方案,也可以B+方案,為什么?大家看他們這樣的學(xué)生,英語成績110到115分,如果經(jīng)過一個暑假,學(xué)一個托福班,他就有可能考到托福的入學(xué)分數(shù)達到50到65分。但是50到65分入學(xué)基礎(chǔ)會產(chǎn)生什么不同呢?如果說孩子英語好之外,數(shù)理化也都很好,他比較全能型的孩子,這個時候我建議他是以A方案作為申請目標(biāo),他可以把學(xué)數(shù)理化的時間勻出來,學(xué)托福,學(xué)英語。兩年之后,他學(xué)數(shù)理化的時間占用比較少,所以他的托福成績應(yīng)該能考到105—115分之間。如果說孩子只是英語好,比較偏科,他的其他數(shù)理化相對來說弱一些,這個時候他就可能花很多的時間,去補這些科,就會占用他在托福的學(xué)習(xí)時間以及ACT的學(xué)習(xí)時間,我建議這些孩子他的目標(biāo)是到95—105分之間,他走B+方案,申請前60以上的學(xué)校。申請40、50位的學(xué)校也是不錯的。如果孩子中考英語在100—110分,現(xiàn)在學(xué)一下托福之后,測一下,可能他的入學(xué)分數(shù)會在35—50分。這樣的孩子我建議還是以B方案比較穩(wěn)妥,同時他目標(biāo)分數(shù)在兩年之后可能會考到95到100分就行了,這只是參考分數(shù),只是大概的平均值,不排除有些同學(xué)可能在入學(xué)的時候,或者中考英語不是這個分數(shù),但是他最后考到了更高的段位,一定要用的方案面對備考,。包括有家長會問孩子現(xiàn)在中考英語100分以下,80、90分,難道我孩子沒有機會上前60了嗎?不是的。我說的都是正常情況。但是不排除孩子說自己努力,找到好老師,家長又非常配合,天時地利人和都占齊了,孩子一樣有可能上到前60甚至前30,什么事情都不是的。
ACT在高二下學(xué)期的4月份咱們說A+方案要考到ACT的27到29分,在高二6月份ACT要考到30到32分,這樣他的ACT就算考完了,這就是我說的A+方案。并且他的SAT2也要考,建議他在高二上學(xué)期1月份,考SAT2兩到三門,AP考試在高二下學(xué)期5月份要考AP,大概三四科,四五科,最少在4分,最高到5分比較好。你們有沒有發(fā)現(xiàn),以A+方案來說也好,什么方案來說也好,高二下學(xué)期是最忙的一段時間,所以讓孩子在高一就一定要抓緊,高一很多同學(xué)都是醉生夢死,到了高二的時候就生不如死了。
最后總結(jié),各種考試的優(yōu)先級別,如果想去國外留學(xué),尤其是美國大學(xué)留學(xué),核心考試是托福,當(dāng)然也可以考雅思,因為托福、雅思代表最基本的語言能力,就說托福,托福到了80分以上,再去學(xué)習(xí)ACT或者SAT,如果托福到了80分以上甚至90分,可以學(xué)ACT或者SAT,這是我們要面臨個能力考試。第二需要選擇一下AP考試,AP考試現(xiàn)在越來越多學(xué)生要考的,第三要考SAT2考試,這是整個考試核心和優(yōu)先級。
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