現(xiàn)在教育孩子，家長(zhǎng)攀比心比較重，患得患失，搞得很焦慮，今天愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校老師和您分享相關(guān)心得。

　　規(guī)劃孩子的未來(lái)，不執(zhí)著于眼前問(wèn)題

　　周末的，魯尼看動(dòng)畫片時(shí)間長(zhǎng)了，我便拉他到陽(yáng)臺(tái)上望望遠(yuǎn)處的青山。

　　突然，他好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的說(shuō)：“媽媽，好奇怪啊!當(dāng)我看遠(yuǎn)處的山的時(shí)候，面前的防盜網(wǎng)就變模糊了，當(dāng)我盯著防盜網(wǎng)時(shí)，遠(yuǎn)處的山就好像看不清了。”

　　我很開心他能清楚地描述自己的觀察，我告訴他：“是的，眼睛有聚焦的作用，當(dāng)你的焦點(diǎn)在遠(yuǎn)處時(shí)，近處就變模糊，當(dāng)你的焦點(diǎn)在近處時(shí)，遠(yuǎn)處就模糊了。”

　　又是聚焦又是焦點(diǎn)的，不知道他聽懂沒(méi)有，他只是繼續(xù)望著遠(yuǎn)方不說(shuō)話。

　　我也陷入了沉思。

　　因?yàn)槲彝蝗幌氲剑吼B(yǎng)育孩子的過(guò)程，不也是如此嗎?

　　當(dāng)我們緊盯著孩子成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題時(shí)，就會(huì)對(duì)未來(lái)模糊、焦慮甚至惶恐;當(dāng)我們對(duì)孩子的未來(lái)有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃時(shí)，孩子眼前的小問(wèn)題就變得不足為道了。

　　孩子成長(zhǎng)問(wèn)題，父母不必太焦慮

　　人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。

　　父母不了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)孩子的未來(lái)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，就容易對(duì)孩子產(chǎn)生一些不符合實(shí)際的期待，一旦孩子沒(méi)達(dá)到期待的結(jié)果，就開始焦慮、慌張。

　　前些天，有位媽媽在微信群里問(wèn)，要怎么樣培養(yǎng)孩子的注意力，她說(shuō)自己的孩子總是坐不住，不能好好聽她讀書。

　　群里的媽媽們紛紛給她提建議，只有一位細(xì)心的媽媽問(wèn)，你孩子多大了?她說(shuō)，孩子一歲半。

　　頓時(shí)，群里的媽媽炸開了鍋。我看到后也感覺(jué)無(wú)語(yǔ)。一歲半的孩子，正處于好奇心最旺盛的探索階段，注意力最多2分鐘，想要他安安靜靜坐下來(lái)聽你讀書，怎么可能呢?

　　不過(guò)我也非常理解這位媽媽的焦慮。記得養(yǎng)育魯尼的前兩年，我也時(shí)刻處在焦慮中。

　　別的孩子6個(gè)月就長(zhǎng)牙了，而魯尼快一歲時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)牙，我就天天掰開他的嘴巴看，念叨著“怎么還沒(méi)長(zhǎng)牙呢”;

　　別的孩子10個(gè)月就會(huì)走路了，而魯尼10個(gè)月時(shí)才剛會(huì)爬，我又恨不得把他扶起來(lái);

　　別的孩子一歲就會(huì)說(shuō)話了，而魯尼那時(shí)還只會(huì)啊啊地叫，我便天天逗著他喊媽媽……

　　當(dāng)然，事實(shí)證明，所有這些都是我的過(guò)分焦慮。愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校老師認(rèn)為，正常的孩子，都會(huì)長(zhǎng)牙、走路、說(shuō)話，只是早一個(gè)月或者晚一個(gè)月的問(wèn)題。

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