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在上周四,成都七中國際部高二的教室里一反日常的熙熙攘攘,空蕩蕩的教室和辦公室時刻提醒著我們,高二的同學(xué)們?nèi)?ldquo;干大事”了。在這,他們來到戶外,迎著難得的好天氣,進行了高二年度戶外素質(zhì)拓展活動。到底在活動現(xiàn)場他們都做了些什么,又有著怎樣的感受呢?讓我們跟著謝雨岑、胡星宇兩位同學(xué)的文字,一起來看看拓展活動當(dāng)天的情況吧!
以下文字節(jié)選自上述兩位同學(xué)的通訊稿,前一部分部分為謝同學(xué),后半部分為胡同學(xué)。
所見—高空平地一齊上陣花樣拓展磨練意志
清晨,同學(xué)們身著多彩的訓(xùn)練服,找到了與自己顏色相同的隊友,興奮地排成了隊列,踏上了漫漫的征途,一路愉快地“顛簸”到了活動所在地。等待著同學(xué)們的是看似簡潔實則艱巨的任務(wù)。草坪上立著的主題牌迎接著新暖和的陽光,而草尖的晨露卻還沒有蘇醒,依舊穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾熘?/p>
集合完畢,總教練開始了初次見面的游戲,讓大家根據(jù)不同的要求與偏好圍站成圈,場面有趣而充滿活力。一番熱身后,帶隊老師們在同學(xué)們圍成的兩圈之間奔跑,與同學(xué)們一一接掌。帶著每個組自己設(shè)計的不同旗幟,正式的活動開始了。大隊伍分成兩部分,一些進行高空的拓展項目,另一些進行平地的素質(zhì)訓(xùn)練。
平地訓(xùn)練主要是“魔王口令通關(guān)”和“不走尋常路”,雖說是在平地上,卻是頗具意義和人生哲理。魔王的口令是一串很長的文字,主要內(nèi)容是關(guān)于告訴魔王自己不畏艱難請求通關(guān)。雖然語句構(gòu)成簡單,但卻難倒了一大片同學(xué),再加上教練們戴著兇神惡煞的魔王面具,那感覺更是嚴(yán)肅了。同學(xué)們走上前過關(guān)時總會因為與魔王距離太長、中途忘詞、錯字等被無情拒絕,大家卻是殺紅了眼也要繼續(xù)排著隊列嘗試,在其間磨練著自己的毅力與抗挫能力,百戰(zhàn)不殆、不停練習(xí),終于過了魔王的關(guān)卡。到了后來,即使有同學(xué)想要蒙混過關(guān),大家也會鼓勵他一定要努力一起通關(guān),最終大家都得到了不小的鍛煉。“不走尋常路”是指同學(xué)們通過不停想出新的創(chuàng)意走過一段距離,一個人只能夠用一種不重復(fù)的方法。接著,倒著走的、僵尸跳的、背著走的、滾著過的、劈叉的統(tǒng)統(tǒng)上陣,引來一陣陣歡呼與笑聲,挑戰(zhàn)了同學(xué)們的頭腦。
高空拓展主要分為過斷橋和跳握桿,這是膽量與潛能的挑戰(zhàn)。過斷橋是讓同學(xué)們在一定的防護措施下,從木板的一側(cè)跳到另一側(cè),再加長木板間距,從另一側(cè)跳回來。即使它看起來并沒有跳握桿那么驚險,但是仍然讓許多同學(xué)提心吊膽,甚至站在斷橋前遲遲不敢過去。當(dāng)然,亦有很多同學(xué)克服了心中的恐懼,邁出了大步,釋放了自己面對危機時的潛能。跳握桿的難度與恐懼程度便是又上了一階。在教練的耐心講解與示范下,幾位膽量頗大的男同學(xué)女同學(xué)勇敢地當(dāng)了先鋒去試探了一下。安全防護措施到位后,同學(xué)們紛紛登上8米高的圓柱,站在不足兩個手掌大小的圓形頂面上跳著握住空中的杠桿。雖然同學(xué)們均表示“站上去被嚇哭”、“根本站不起來”、“緊張到完全看得清楚地上的一切”、“夠不著握桿”……但大家都竭盡全力去拼搏,不論多久上場均堅持著要走完全程。有恐高的同學(xué)竟在40分鐘的不斷糾結(jié)與不停嘗試中緩緩地登上了頂臺,最終拼力地抓住了握桿,搏得了經(jīng)久不息的喝彩,席海文就是這樣一個勇敢的例子。從一開始的抱著柱子不停發(fā)抖,“鬼知道經(jīng)歷了什么”,到后來強調(diào)大家安靜,慢慢起身,一躍便抓住了頗遠的杠桿,我們看到了一個人發(fā)自內(nèi)心的對挑戰(zhàn)自我的渴望與不甘屈服的堅強。
歷經(jīng)了大半天的“磨難”之后,同學(xué)們的活動恢復(fù)了平息,每個小組開始設(shè)計logo,總結(jié)的收獲。在小組logo評比之后,整個年級又拼成了一個大的滑稽臉,大家在高效的合作當(dāng)中完成了的充實訓(xùn)練。
所感—平常亦是成功
當(dāng)我們對平常的事物之間產(chǎn)生了隔閡,對兩個相似的物件產(chǎn)生了不同的描述和看法,一種解釋是想得過多了,另一種在我看來是一種內(nèi)心的不平衡性。說起來可能比較敏感,但內(nèi)心的不平衡性是體現(xiàn)在每個人的偏見與偏好上的。當(dāng)我們在高空向前邁出一步的時候我們會嚇得發(fā)抖,在地面上就不會,這也是同樣的道理。我們對于處在不同環(huán)境下的相同事物的體會和理解是有偏差的,但往往就是這種偏差,使得我們的內(nèi)心不能完完整整的冷靜下來。不同的是,當(dāng)我們能普普通通、平平淡淡地看待所有的事情,把每一個變量都變成一個靈活的小部件,再用自己的方法去解決每一個變量時,事情往往會成功。以之前提到的高空挑戰(zhàn)為例,當(dāng)我們把高空所帶來的視覺沖擊抹去之后,剩下的其實也就變成了簡簡單單的一小步。每一件事都有它最為根本的核心部分,一顆平常心更能讓我們靜下心來,以一種更為嚴(yán)謹?shù)男膽B(tài)來面對所有事情。
曾經(jīng)有智者說過:“不求大風(fēng)大浪,不求花紅柳綠,但求一個平凡的人生,一個平平淡淡的生活,既是人生最知足的享樂。” 是的,平常使人幸福。但怎么看待幸福呢? 幸福是150人躺在草地上組成一個滑稽的嘴臉,幸福是打游戲時碰上了神一般的隊友,幸福是全班人一起瘋笑打鬧。這些事回頭看看都是一些再不過平常的小事,但這也是我們的青春,我們成長路上的一個個小小的細節(jié)。許多人在矛盾關(guān)系中迷失了自我,也有許多人在包容關(guān)系中尋得了大我。平常心看待所有生活中的不愉快,將大事化小,小事化了。什么事情到了最后都是好的,如果沒有變好,就說明你還沒有走到最后。平常就是那個我們到好事的引路人。
平常讓人嚴(yán)謹,平常讓人幸福。 平常,就是這樣兩個微不足道的、忽略不計的字,編纂了人們八成以上的人生。平凡就是一種新的成功。
編者語:看似平常的素質(zhì)拓展活動,其實蘊含了不少人生的道理。跳出舒適圈,是本次活動的出發(fā)點,也是對于國高同學(xué)們來說非常難能可貴的一次體驗。雖然不少項目看似簡單,但對于這個年紀(jì)的同學(xué)們來說,走出校園、離開家庭,靠朋友與團隊的力量完成從來沒有過的挑戰(zhàn),其實跟今后他們將要在社會上面對的情況何其相像。正如同學(xué)們在文中所提,看似簡單的一小步,其實象征著孩子們學(xué)著獨立、學(xué)著合作的一大步,而這一大步也將促使他們在海外求學(xué)乃至今后人生的道路上不斷前行。
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