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　　中考臨近，很多家長都將國際學校納入考察范圍。你知道國際學校的類型嗎?今天我們就來和大家分享一下國際學校校長們的一些建議：

　　國際學校校長提醒家長：要上國際高中，先弄明白國際學校類型!

　　國際學校校長指出家長擇校誤區(qū)

　　北京王府學校校長張云魁認為，很多學生和家長都會有這樣一個誤區(qū)：都認為入讀國際學校后，哈耶麻省斯坦福、牛津劍橋都可以不費吹灰之力信手拈來。選校糾結的原因是家長還不太清楚國際高中的類型。國際高中指的是無論是辦學理念、考試模式和學生組成，都是國際化的。

　　國際高中是以英文為主，輔以中文的授課。國際高中整合中外教育資源，注重多學科和多元文化融通，注重學生個性發(fā)展和實踐能力培養(yǎng)。幫助學生盡早熟悉和適應國外教育模式，并在中國的學校里享受國際化教育，為中國學生搭建了一所走向世界知名的大學的橋梁。

　　北外國際教育學院院長曹文建議，如果確定了上國際高中，家長要先明白國際學校的類型。

　　四種國際高中，合適最重要

　　其實國際高中有四種類型：

　　第一類是完全意義上的國際高中，一般是在中國境內合法設立的外國機構、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構和合法居留的外國人開辦的國際高中，最后學生拿國外高中文憑，對象一般都是持非中國護照的國際學生。

　　第二類是嚴格意義上的中外合作辦學，引入國外某高中的全套課程，最后學生拿中國和國外某個高中的雙高中文憑，采取的方式是課程互認和互補。

　　第三類是引入VCE、A-Level、IB、BC等國際認可度的高中課程體系，這樣的引進是開放的，符合這兩個高中課程體系管理機構設定的要求即可，原則上說，進入這些高中課程體系的學生，不需要學習中國高中的任何課程，不需要參加中國高中的會考，但對于公立學校的高中國際班，中國教育主管部門還是要求必須上政治、語文、歷史和地理。

　　第四類是仍然上國內普通高中的課程，參加高中會考，加一些英語培訓課程(如托福、雅思)以及學科課程(如AP, SAT等)，最后學生拿國內高中文憑。

　　前三類對孩子的英文水平有較高的要求，因所有課程都是用英文完成，其橋梁作用也更大;而第四類是最容易做的，符合中國的國情，大眾化程度高。

　　但無論上哪類國際高中，孩子都可以出國留學，適合的就是好的。

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