學費不是一個受歡迎的話題，卻有必要向家長們解釋解釋。

　　在國內(nèi)北上廣等一線城市，國際學校的學費動輒一年十萬二十萬，即使在一些非盈利性質(zhì)的國際學校或者公辦學校的國際部，學費也一般都是每年十萬左右。國際學校的學費昂貴已不再是一個新鮮的話題，今天，小編就帶家長們看看國際學校到底把錢花到哪兒了，這個書讀得值得不值得。

　　聘請優(yōu)秀的師資是學費的主要去向

　　北京某知名國際學校的官方博客寫到，學校要聘任很多專業(yè)人士，這些人中占絕大多數(shù)的是高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的教師。和其他職業(yè)的同齡人相比，盡管老師的工薪不算高，但是學校必須支付給老師合理的工資，提供給他們足夠有吸引力的福利，使老師們感到工作的價值，并愿意留下來工作。每年學校大約73%的預算用來支配教師的工資和福利，對大多數(shù)國際學校而言皆如此。這也是為什么在同一個城市，優(yōu)秀的國際學校的收費標準往往很相似。較低的學費通常說明一所學校聘任的教師教學經(jīng)驗不是很豐富，或者學校班級的規(guī)模比較大。

　　眾所周知，學校高年級的學費比低年級的學費要高。主要原因在于高年級的選修科目和科目替換的頻率提高，特別是11和12年級，因此這兩個年級的學費也是最高的。

　　豐富的課程活動需要經(jīng)費支持

　　在國際學校，為了提高學生的文體和禮儀素質(zhì)，學校通常會在文化專業(yè)課外，開設許多特色課程和基于學校文化的校園活動。其中，特色體育課程包括馬術(shù)、高爾夫、保齡球等“高大上”的項目，而在學習之外也會有游學等交流活動。這些課程的設置、教師的聘請和場地的建設、維護無疑是其學費高出同類學校的因素之一。

　　加拿大劍橋國際中學中國分校(北京山谷學校)的馬術(shù)課

　　加拿大劍橋國際中學中國分校(北京山谷學校)的冰壺課

　　北京新橋外國語高中學校的旱地冰球課

　　校園環(huán)境的建設維護來源于學費

　　校園環(huán)境對于學生學習狀況的影響無疑是巨大的，無論是校園的硬件設施，綠化條件，還是行政管理人員的素質(zhì)水平等軟環(huán)境都是一個國際學校辦學水平的體現(xiàn)。

　　民辦國際學校以學費為其成本來源，用于支付房屋租金和折舊、教師工資、行政人員工資、圖書資料、儀器設備、水電費用等等。民辦國際學校定位非盈利范疇，為了保持正常運營，根據(jù)辦學成本調(diào)整學費標準也是國際慣例。