目前在中國(guó),許多家長(zhǎng)在孩子中考結(jié)束后都選擇上國(guó)際高中,一方面是為以后孩子出國(guó)留學(xué)做打算,另一方面則是為了孩子綜合素質(zhì)發(fā)展打下基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)對(duì)一些家長(zhǎng)的采訪，一塊來(lái)看看其他家長(zhǎng)為什么都選擇了國(guó)際高中吧。

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　　國(guó)際班：中考后的另一種選擇

　　張女士準(zhǔn)備將孩子送到國(guó)際班：“我的孩子興趣愛(ài)好特別廣，我擔(dān)心他升入普通高中后壓力太大不適應(yīng)，會(huì)學(xué)得很痛苦。”張女士說(shuō)，她更看重國(guó)際班對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，覺(jué)得教育不完全是為了高考，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子思考問(wèn)題、解決問(wèn)題以及與人交往的能力，而普通高中大多忽視了這些。

　　鄭州七中中美班的吳振華介紹，對(duì)工薪家庭來(lái)說(shuō)，國(guó)際班的學(xué)費(fèi)比普通高中高很多，但為了孩子接受更好的教育，只要在家庭經(jīng)濟(jì)能夠承受的范圍內(nèi)，家長(zhǎng)大多愿意花這個(gè)錢的。

　　“就讀高中國(guó)際班已成為初三畢業(yè)生選擇安全留學(xué)的一種趨勢(shì)，但并不是進(jìn)入了國(guó)際班的學(xué)生將來(lái)就必須出國(guó)留學(xué)，這也是家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際班認(rèn)識(shí)的一個(gè)誤區(qū)。”鄭州十一中中美班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張后生認(rèn)為，國(guó)際班真正的意義在于把西方先進(jìn)的教育理念、教學(xué)模式引入國(guó)內(nèi)高中，讓學(xué)生接觸西方先進(jìn)的教育思想，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的科學(xué)知識(shí)。國(guó)際班的目的是為國(guó)家培養(yǎng)國(guó)際型的人才，在國(guó)際班學(xué)習(xí)后，學(xué)生在選擇上會(huì)更寬廣，視野更開(kāi)闊。

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　　教學(xué)方式靈活，提升學(xué)生綜合能力

　　與張女士的孩子一樣，小閆也打算上國(guó)際班。小閆媽媽認(rèn)為，上國(guó)際班是孩子自己的意愿。“孩子在學(xué)習(xí)上并不是很拔尖，但是自理能力、交際能力都比同齡的孩子強(qiáng)。”

　　“在國(guó)外，高中的很多課程是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)的。”據(jù)豫教國(guó)際王勇介紹，因此，國(guó)際班會(huì)定期安排各種主題活動(dòng)。比如：由外教設(shè)計(jì)英語(yǔ)場(chǎng)景教學(xué)，讓學(xué)生模擬表演課本上的教學(xué)內(nèi)容，在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)快速提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。國(guó)際班還會(huì)開(kāi)設(shè)西方歷史文化和風(fēng)土人情課程，給學(xué)生以多元文化的熏陶，打開(kāi)他們的眼界和思路。而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則是多種多樣的，有時(shí)候要求學(xué)生在周末去打工，用自己的能力在一天之內(nèi)賺到50元人民幣，并總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。通過(guò)活動(dòng)感知家長(zhǎng)的艱辛，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

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　　完善的課程體系

　　給學(xué)生更多的選擇

　　“如果三年后不想出去了，還能上國(guó)內(nèi)大學(xué)嗎?”劉女士也想讓孩子上國(guó)際班，但孩子初中剛畢業(yè)，如果將來(lái)不打算出國(guó)，又不能在國(guó)內(nèi)上大學(xué)，豈不是竹籃打水一場(chǎng)空?

　　對(duì)此，張后生表示，國(guó)際班的學(xué)生在高二上學(xué)期就已完成國(guó)內(nèi)教育部規(guī)定的高中學(xué)業(yè)課程，通過(guò)會(huì)考就可以拿到高中畢業(yè)證。不想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生可以直接進(jìn)入國(guó)內(nèi)的高考沖刺課程，參加國(guó)內(nèi)高考，進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)。而這些學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)高中課程的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了美國(guó)中學(xué)英語(yǔ)和學(xué)術(shù)英語(yǔ)，西方文化歷史和科學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)強(qiáng)化課程，因此他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面要比普通班學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。

　　相對(duì)于普通班學(xué)生，國(guó)際班學(xué)生有更多出路可以選擇：一是進(jìn)入高考沖刺課程，直升國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué);二是進(jìn)入美國(guó)預(yù)備課程，學(xué)習(xí)SAT、托福，申請(qǐng)美、加名校;三是選擇英、澳大學(xué)預(yù)科課程，直升英、澳大學(xué)。