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南昌大學(xué)計算機應(yīng)用技術(shù)調(diào)劑生復(fù)試經(jīng)驗

作者:   發(fā)布時間:2011-03-25 08:41:06  來源:育路教育網(wǎng)
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  個人情況:本科學(xué)校一般,初試復(fù)習(xí)時間較短,報考學(xué)校一般(浙江工業(yè)大學(xué)),初試成績僅過B區(qū)國家線4分,專業(yè)能力比較強(這一點在調(diào)劑的時候成為了我的優(yōu)勢)。

  3月初開始聯(lián)系導(dǎo)師,找到了導(dǎo)師A,導(dǎo)師A表示:愿意帶,但是進(jìn)了復(fù)試再說。

  然后就是很早給學(xué)校發(fā)調(diào)劑申請。

  之后嘗試過給學(xué)院招生辦公室打電話,通了一個。某老師表示:你畢業(yè)學(xué)校比較一般,分?jǐn)?shù)也很低,報考的學(xué)校也一般,到時候等通知啥的云云...

  之后聯(lián)系了另外一位導(dǎo)師,給老師發(fā)了自己的簡歷(我的簡歷比較豐富,專業(yè)方面的經(jīng)歷也比較豐富,這個可能成了我調(diào)劑成功的最大砝碼),導(dǎo)師B,導(dǎo)師B表示:愿意帶我,然后幫我去系里報名,最終我拿到了復(fù)試名額。(我只比B區(qū)國家線高4分)

  這個時候我的導(dǎo)師已經(jīng)基本確定了導(dǎo)師B,他愿意帶我我愿意跟他,沒有他我也很難進(jìn)復(fù)試。但是由于怕去復(fù)試的時候碰到導(dǎo)師A鬧的不愉快,所以特地跟導(dǎo)師A解釋了一下。

  復(fù)試大概準(zhǔn)備了一個星期。

  然后就是復(fù)試:

  口語篇:

  流程:先讀一篇短文,測試下你的發(fā)音,然后是抽話題跟搭檔對話(有的老師要求說幾句就可以,我那個老師我們說了好久就是不喊停),然后老師提問(基本是1-2個問題,但是我被問了4個,比較悲劇),基本上不要冷場,及格是沒有問題的。

  我知道的口語話題有:

  大學(xué)戀愛

  房價問題

  出國留學(xué)

  減肥問題

  中國教育

  社會問題

  網(wǎng)戀問題

  環(huán)境保護(hù)

  低碳經(jīng)濟

  旅游問題

  氣候變化

  ....

  當(dāng)時我抽的是天氣變化,我和搭檔大概說了各自有10多句老師才喊停(有時候說3-4句老師就會叫你STOP)。

  然后老師問的問題都是隨機想的,因為我在天氣變化的時候連續(xù)提到臺風(fēng),所以老師連續(xù)問了我4個關(guān)于臺風(fēng)的問題,直接無語,還好基本上答上來了,感覺還不錯。

  尤其要注意的是:英語口語考2天,然后話題每天甚至每半天都是不一樣的,不要拿第一天的話題套第二天的話題。

  筆試篇:

  科目:離散數(shù)學(xué)

  10道大題,每題10分。

  教材是左孝凌的離散數(shù)學(xué)。

  復(fù)習(xí)的時候我放棄了最后一章。

  考完我發(fā)現(xiàn):格與布爾代數(shù),還有代數(shù)系統(tǒng)環(huán)與域后面的東西都不出的(出的話會比較變態(tài))。

  重點在第一部分(占了一半),然后有兩個圖論證明(個人認(rèn)為比較簡單)。

  書上的原題比較多(可惜哥原題都沒怎么看,把很多心思放到了最終沒考的部分)

  1、給你幾個原子命題和他們的符號,給你一個復(fù)合命題,讓你用符號表示這個復(fù)合命題,并說明什么時候這個命題為真。(這個應(yīng)該都會的)

  2、如果R和S都是自反的/對稱的/反對稱的/傳遞的,問他們的復(fù)合關(guān)系R。S是否也滿足同樣的性質(zhì),并證明。(這題我悲劇了,4小題)

  3、把命題公式化簡成主合取/析取范式,然后判斷命題的真假。(2小題)

  4、把一個公式化成主合取/析取范式。(式子相對復(fù)雜)

  5、給你一個謂詞公式,化簡成前束范式。(簡單)

  6、判斷某謂詞公式的真假。(簡單)

  7、已知A為非空集合,A*B=A*C,證明:B==C(反證法)

  8、一道群論的證明題:(G,*)為群,(H1,*)和(H2,*)為群,證明:H1和H2的并和*構(gòu)成的代數(shù)系統(tǒng)也是群。(原題)

  9、圖論證明:假設(shè)一個圖無環(huán)路,但是隨便加一條邊后必構(gòu)成環(huán)路,則該圖必定是樹。(反證法,設(shè)不是樹,有k個連通分量,得出矛盾)

  10、圖論證明:連通圖的兩條最長路徑必有交點。(反證法,通過證明若無交點則存在更長的路)

  面試篇:

  流程:先自我介紹(英語4、6級,本科獲獎情況、本科專業(yè)學(xué)習(xí)情況、專業(yè)能力,讀研打算等),然后是抽題目回答問題。如果有N個人參加復(fù)試,他們會準(zhǔn)備N套題目,每套5題,開始之前每人抽套題的序號。

  由于我能講的比較多,拿的國家、省科技獎勵也比較多,所以扯的比較多,但是有些關(guān)鍵的地方自己卻忘了介紹了,比如老師們最看重的論文專利等。這里我雖然我漏了講自己發(fā)過論文和是CCF的學(xué)生會員等,可能應(yīng)該也賺了不少印象分(沒有的同學(xué)也不用擔(dān)心,大部分同學(xué)都是差不多的)。

  我的問題相對來說不算難,有的同學(xué)抽的題目很惡心:

  1、軟件周期的概念?包含幾個部分?每個部分干嘛的?(答的很完整并擴展了下)

  2、棧和隊列的不同之處,他們有哪些存儲方式?(答的很完整并擴展了下)

  3、編譯原理,表示沒學(xué)過,老師們狂搖頭。

  4、程序和算法有啥區(qū)別。這個問題仁者見仁智者見智,我在期間跟老師進(jìn)行了一定的交流。

  5、靜態(tài)重定位和動態(tài)重定位。(我說自己忘了,老師問知道是哪本書里嗎,答操作系統(tǒng))

  其它同學(xué)有的問題比我的惡心多了,哪塊芯片功能啥的老師都問了。

  總的來說面試的范圍很廣:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(多)、操作系統(tǒng)(多)、計算機組成原理(多)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、軟件工程(多)、微機原理、編譯原理(多)等等都會涉及,最好的方法還是本科的時候好好學(xué)習(xí)。

  總結(jié)篇:復(fù)試完之后感覺良好,昨天下午(復(fù)試結(jié)束第二天),計算機系主任就給我打電話,說我復(fù)試表現(xiàn)不錯,條件也可以,錄取沒問題,就是是否愿意做他的學(xué)生,然后就給我介紹他做的項目。但是由于之前已經(jīng)聯(lián)系好了導(dǎo)師B,而且沒有導(dǎo)師B我很難有復(fù)試的機會,所以我拒絕了,老師人很好,沒說什么,就說希望我跟導(dǎo)師B好好學(xué)習(xí)。

  PS:疏漏之處在所難免,希望大家指出,尤其是一起復(fù)試了的同學(xué)。

  后記:

  英語口語考了41(滿分50),筆試考了97第一名(滿分100),面試未知。

  13名調(diào)劑考生,在初試分?jǐn)?shù)僅僅高過B區(qū)4分的情況下(我的初試分?jǐn)?shù)是269,據(jù)說還有一位兄弟是268),復(fù)試之后總評排在了13名調(diào)劑生中的第2名,排在第1名的是初試比我高30多分的兄弟,對于這個復(fù)試結(jié)果很開心,也很意外。

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