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安徽師范大學(xué)2010考研復(fù)試試題回憶版(古代文學(xué))

作者:不詳   發(fā)布時間:2010-04-20 08:57:18  來源:來源于網(wǎng)絡(luò)
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  文學(xué)理論

  一、 名詞解釋(任選8個作答,8×5)

  1 文學(xué)與文學(xué)研究 2 文學(xué)語言與文學(xué)話語 3 文學(xué)意象與文學(xué)意境

  4 文學(xué)傳播與文學(xué)接受 5 敘事話語 6 通俗文學(xué)與大眾文學(xué)

  7 地域文化與地域風(fēng)格 8 “世界文學(xué)”的標(biāo)志 9 闡釋的循環(huán) 10

  二、論述題 (任選4題作答,4×15)

  1 劉熙載說“文,心學(xué)也。”你如何看待。(題干記不清楚了,但大意如此,以前都有考的)

  2 以一部古典喜劇為例,談?wù)勏矂〉乃囆g(shù)特點。(2009年考的是“悲劇”)

  3 羅曼•英加登的文學(xué)作品結(jié)構(gòu)層次有哪些層次。

  4 試述“詩無達詁”的根源。

  5 從孔子的“興觀群怨”,說說文學(xué)功能的多樣性。

  6 以中國詩史、詞史或者小說史為例,說明文學(xué)體裁演變的動因。

  三、 評論寫作(任選一題作答,共50分)

  1 閱讀蘇軾《記承天寺夜游》,寫一篇評論文章(600字以內(nèi))。

  2 閱讀陳敬容《假如你走來》,寫一篇評論文章(800字以內(nèi))。

  古代文學(xué)題(每題25分)

  1 舉例說明《詩經(jīng)》中“比”“興”的表達方式,再論述其在屈原《離騷》中的發(fā)展。

  2 結(jié)合以下材料,以建安文人作品為例,說說建安文風(fēng)的變化。

  沈約《宋書•謝靈運傳論》:至于建安,曹氏基命,三祖陳王,咸蓄盛藻,甫乃以情緯文,以文被質(zhì)。

  劉勰《文心雕龍》:暨建安之初,五言騰踴,文帝陳思,縱轡以騁節(jié);王徐應(yīng)劉,望路而爭驅(qū);并憐風(fēng)月,狎池苑,述恩榮,敘酣宴,慷慨以任氣,磊落以使才;造懷指事,不求纖密之巧,驅(qū)辭逐貌,唯取昭晰之能∶此其所同也。及正始明道,詩雜仙心;何晏之徒,率多浮淺。唯嵇志清峻,阮旨遙深,故能標(biāo)焉。若乃應(yīng)璩《百一》,獨立不懼,辭譎義貞,亦魏之遺直也。(好像文字沒這么多)

  3 李白、李賀、李商隱被稱為“三李”,簡述李白和李賀、李賀與李商隱的異同。(2008年考過李白與李賀詩歌想象藝術(shù)的特點)

  4 南唐詞在花間詞基礎(chǔ)上有什么變化?請以南唐詞人作品舉例說明。

  5 以唐傳奇《會真記》、諸宮調(diào)《董西廂》、雜劇《西廂記》說明“崔鶯鶯待月西廂”故事的流變,并作評析。(注意“并作評析”)

  6 什么是章回小說?請結(jié)合作品說明章回小說的體制特點。

  2010年安徽師大古代文學(xué)復(fù)試題目(回憶版)

  名詞解釋(每題5分,共25分)

  1“興觀群怨” 2 “大音希聲,大象無形” 3 劉勰“神思說”

  4 陳子昂“興寄說” 5袁枚“性靈說”

  論述題:(4選3,每題25分,共75分)

  1《毛詩序》中有“詩有六義焉”,請解釋六義,并以《詩》詩句為例說明“賦、比、興”的含義。

  2嚴羽是如何評價近代諸公的宋詩的?請以宋代具體作家作品為例分析嚴羽的評價。

  3 王驥德:“臨川之于吳江,故自冰炭。吳江守法,斤斤三尺,不欲令一字乖律;臨川尚趣,直是橫行,組織之工,幾與天孫爭巧,而屈曲聱牙,多令歌者齚舌。”解釋選文并作評析。

  4梁啟超:“欲新一國之民,不可不先新一國之小說。故欲新道德,必新小說;欲新宗教,必新小說;欲新政治,必新小說;欲新風(fēng)俗,必新小說;欲新學(xué)藝,必新小說;乃至欲新人心,欲新人格,必新小說。何以故?小說有不可思議之力支配人道故。”請做評析。

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【責(zé)任編輯:聶榮  糾錯
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報名時間:2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報名,
11月10日——11月14日現(xiàn)場確認。
報名地點:報名地點由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦
根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定,一般在高校設(shè)報名點。
考試時間:2010年1月10日、11日初試,3月試復(fù)試。
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