考試時間：

　　舊四級：2006.6.17

　　舊六級：2006.6.17

　　新四級：2006.6.24

　　今年六月不考新六級，新四級試點

　　問：一般來說， 聽力、閱讀、綜合、寫作單項分數(shù)達到多少分為比較理想的成績？

　　唐：很難說，不過都是按照60％的比例來算的，總歸你要達到這個限度。




　　廖：現(xiàn)在官方還沒有給出這個數(shù)字，畢竟這是第一次考試，需要等全國考完之后，看一下大致的分數(shù)線，之后再根據(jù)這個來做調整。

　　唐：這次考試既有同學考舊四級，又有同學考新四級，所以說考委會應該是做好這個準備的。這兩個成績是具有可比性的，否則的話，對同學們來講是非常不公平的。

　　問：如果新四級成績不理想的話，考生能重考嗎？

　　廖：一直以來，官方并沒有規(guī)定你不能重考。不像以前有及格證書或是優(yōu)秀證書，現(xiàn)在只有成績而已，它可能跟國外的雅思考試一樣，也是限定你多長時間才能重考，現(xiàn)在雅思也取消了這種規(guī)定，我想國內考試可能也會走這條路。

　　唐：現(xiàn)在四六級考委可能還沒有準備這么做。比如某同學覺得分數(shù)低了，想再考更高的分數(shù)，我想這可能是改革的一個必然的過程，可能以后會完善起來。但是現(xiàn)在官方?jīng)]有說可以或者不可以重考，可能學校會自己有規(guī)定。現(xiàn)在參加四六級考試的群體主要還是大學生，如果考生已經(jīng)過了425分，據(jù)我了解很多學校是不讓重考的，只要你過了就OK了。

　　復合式聽寫因人而異

　　問：6月份即將開考的舊四六級聽力題型有什么變化嗎？

　　廖：就我們自己預測，比如對舊四級來說，已是最后一次考試了，我想作為考委也不會在這上面做太大的動作，可能會沿襲跟上次差不多的題型，

　　問：新四級聽力難度是怎么樣的？

　　唐：因為現(xiàn)在只有樣卷，沒有其他任何的資料顯示。新四級是分四個部分：短對話，長對話，短文，還有復合式聽寫這四種題型。也就是說跟舊四級相比，從它題型上來講，增加了長對話。從題量上來講，因為增加一個題型，量也就增加了。從分值上來講的話，舊四級聽力只占20％的比例，而新四級的話，聽力要占到35％的比例。所以對參加新四級的考生來講，還是瞞有挑戰(zhàn)的，而且聽力是第一個考的部分，考得好不好會影響后面考生的情緒。

　　問：復合式聽寫對考生來說是不是很難？

　　唐：我覺得這是仁者見仁，智者見智，從學生的角度上來講的話，程度差一點的同學可能反而會覺得考復合式聽寫對他們來說比較有利，因為考短文的話，需要理解才能做出來答案，而復合式聽寫，說句老實話，就是聽不懂他在說些什么，問題也不大，只要把單詞拼寫下來就可以了。所以這個問題很難講，到底是哪個更難一點。就像你這次講短文，有些同學說好，有些同學說不好，所以這個很難講。

　　問：復合式聽寫是不是有點像dictation的題型?

　　唐：對，有點像dictation。

　　廖：比較接近口譯的note taking，但是它可能更簡單，畢竟前面7個空都是單個的單詞，一般來說，單詞聽寫會更容易一點，后面3個句子考生往往寫不出來。聽大概能聽懂，但是總想把全部記下來，往往結果剛好相反。

　　問：是不是讀的內容和卷面的內容一致？考生只要注意段落里空出的部分？

　　唐：對。

　　問：語速是不是很快？

　　廖：我想這應該不會變，因為它想把聽說的比例加大。改革主要目的是想加大聽說的比例，因為聽說更能體現(xiàn)一個學生的綜合語言能力，

　　問：對于聽力部分，兩位老師還有什么要補充的地方？

　　廖：聽力唯一的變化就是增加了長對話，其它都是老題型。而對于長對話部分，我個人覺得，它只是一個量的增加，它的難度其實比短文更容易，因為對話是一問一答的形式，上下文的線索很多。

　　如何對付快速閱讀

　　問：聽說閱讀比重會下降，是不是意味著難度的降低？

　　廖：比重下降和難度降低不成比例的。因為，比如從官方給的樣卷來說，它的第二部分是快速閱讀，一篇大約是1千字左右的文章，后面有7個是非判斷，后面就是3個句子填空或者是其它題型。這種題型對大家來說比較難，國內考生對是非判斷題接觸很少。

　　唐：不僅僅是是非，還有not given。

　　廖：對。文章當中根本沒講這個東西，但是事實上某個topic是講到的，對這個topic的陳述部分沒有說到。所以你沒有辦法判斷是對還是錯的。一般考生錯就錯在這種判斷上。還有就是對考生來說，他適應不了這么長的文章，按照以前四級是300字左右，即使是六級也只是350，它一下子翻兩、三倍，所以很多考生可能在15分鐘之內完成不了這么大的閱讀量。

　　問：對于這種題型，有什么建議的方法？

　　廖：如果從方法上來講的話，我建議可以參考雅思的閱讀，因為雅思的閱讀文章差不多是這個篇幅，7、8百字吧，長的時候有千把字，其實他的題型就是在模仿雅思，比如是非判斷，句子填空，雅思早就有這種題型了。其實我們來看的話，雅思對我們國內考試影響是非常大的。新的四六級考試從出題的樣式來看，基本上是脫胎于國外考試。

　　問：新四、六級里面是不是都加了快速閱讀？

　　唐：六級現(xiàn)在還沒有，只有四級。

　　廖：官方還沒有給出六級的樣卷，所以我們也沒辦法確定它最終產(chǎn)生什么樣的題型。應該在這次6月份考試之后就會公布新六級的新題型�！　�

　　問：加了快速閱讀題型對普遍的考生來說是好事還是壞事？

　　廖：這道題從本身來講其實是體現(xiàn)能力的，就是拉開考生之間的能力差距，所以說這個題目肯定不是這么容易對付的，考生當然不愿意出現(xiàn)新的東西，不管本質上是容易還是難，對考生來說都害怕，因為他們不熟悉嘛。所以對于參加新題型的同學來說的話，最好是在官方樣卷的基礎上多做一些類似的題目。對于本身的能力其實已經(jīng)在舊題型里已經(jīng)考到了，舊題型也需要你的閱讀速度的，需要你的理解能力的。

　　問：能建議一些好的材料來練習快速閱讀嗎？

　　廖：其實我們內部也編了一套關于新四級的資料，在我們這邊發(fā)過一套模擬試卷，專門針對四級的新題型。同時我們建議，如果它是針對快速閱讀這部分，參照雅思題目，雅思的題目是有借鑒性的。

　　唐：可以選擇雅思當中簡單的材料，我們在教雅思，閱讀一般會采用劍橋系列的書，共有4本，如果有的同學真的想在新四級，在快速閱讀中取得比較好的成績，我建議他讀劍橋1，因為相對來說，比較簡單一點，后面三本可能難了一些。

　　問：閱讀部分還增加了一個選詞填空，是吧？

　　廖：對，我們特別安排了幾個人分別整理這個材料，從中得出一個結論，其實就是變相的完型填空，只不過它比完型填空更容易，因為它拿掉的一些詞都是有明顯的語法特征的，考生可以根據(jù)這個空缺成分，比如說它缺一個賓語，就需要一個名詞或者動名詞，根據(jù)這點的話，可以排除很多選項。另外，它給的文章內容比較簡單，它不是給出議論性很強的那種文章，這樣在理解上就有問題，它給的文章基本上是以說明性為主、議論性為輔，所以你會發(fā)現(xiàn)，只要文章基本能看懂，再結合一定的語法知識，應該問題不大。

　　問：這種題型也是選擇性的，對吧？

　　廖：對，它不像完型填空，每個空4選1。它就是總共有10個空，給你15個單詞選擇。

　　問：新四級里面還有完型填空嗎？

　　廖：有的，或者是改錯題。二選一�！　�

　　新四級寫作變化不大&兩位老師的備考計劃

　　問：新四級和舊四級在寫作上有什么變化嗎？

　　唐：寫作應該是最沒有變化的一個部分。

　　廖：寫作量和寫作要求都差不多，沒有什么變化，只是公布的官方說明里面，把寫作和翻譯作為一個部分來處理。

　　廖：針對不同的題型準備的方法也是不一樣的。

　　唐：我想有一點是肯定的，不管你是考新四級也好，考舊四級也好，傳統(tǒng)的題型都在這里，都是要考的。新四級只是加了一些原來沒有的題型，所以我想考生不管怎么講，原先的全真題一定是要做的，不要以為我要考新四級，ok, 我就不管了，專門去搞新的題型，這樣的話，就屬于撿芝麻丟西瓜的做法。一般來講，我們上課的話，希望考生能用比較新的題目去做。現(xiàn)在離考試只有2周的時間，如果時間上比較倉促的話，建議去做02年以后的題目。可以從最新的題往前做，就不要再去做98年、99年或更早的題目了，可能意義就不是很大了。從這幾年來看的話，從四六級的難度上看，還是有一些變化的，它畢竟是水漲船高。所以最重要的一點還是做真題。

　　廖：現(xiàn)在四六級考試主體還是舊題型，考舊四級的考生比例還是比較大的。必然面臨的問題就是真題的演練。我們已經(jīng)把02年到05年的真題做過一次解析，我們在論壇里面也公布了，上次也發(fā)了一些資料到滬江網(wǎng)站。所以我們給大家的建議還是把真題做完，而且做的時候不要求量，很多考生喜歡做完一套卷子對答案，看錯在哪里，嘆口氣就算了，然后就接著做下一套。其實我覺得你做真題的量畢竟是有限的，如果你就這樣把它做完就太可惜了。就比如說，你每做一套題目，你總要去分析錯誤的原因在哪里，你聽力當初為什么沒有聽出來，關鍵是去找原因，不是去做多少量。

　　唐：另外，在這里我們強調一下，據(jù)我們的預測，這次考試的題型應該說跟上次基本一致的，因為這是最后一次四級考試了，根據(jù)我們的觀察也不會有大的動作，可能還是維持這種老題型。