2012成人高考專升本《大學(xué)語文》復(fù)習(xí)題庫
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2012-09-21
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7. 閱讀下列語段，回答文后問題：
問者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”駝曰：“我知種樹而已，官理，非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮，吏來而呼曰：”官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，蚤繰而緒，蚤織而縷，字而幼孩，遂而雞豚！‘鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且殆。若是，則與吾業(yè)者，其亦有類乎？“
請回答：
（1） 這一語段表明，作者寫作本文的目的是（ ）
A.贊揚郭橐駝的種樹技藝
B.揭露統(tǒng)治者的煩政擾民
C.傳播郭橐駝的種樹技藝
D.借“植樹”之術(shù)，喻“養(yǎng)民”之道
。標(biāo)準(zhǔn)答案：D
（2） 文中加下劃線的“勖，字，遂”三個字詞的釋義按序（ ）
A.勉勵，養(yǎng)育，飼養(yǎng) B.指導(dǎo)；養(yǎng)育，飼養(yǎng)
C.勉勵，領(lǐng)回，飼養(yǎng) D.勉勵，養(yǎng)育，驅(qū)逐
。標(biāo)準(zhǔn)答案：A
8. 閱讀下列語段，回答文后問題：
吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也。方存乎見少，又奚以自多？計四海之在天地之間也，不似礨空之在大澤乎？計中國之在海內(nèi)，不似稊米之在太倉乎？號物之?dāng)?shù)謂之萬，人處一焉；人卒九州，谷食之所生，舟車之所通，人處一焉。此其比萬物也，不似毫末之在于馬體乎？
請回答：
（1） 這一語段運用的修辭手法有（ ）
A.排比、比喻 B.夸張、比擬 C.反詰、比喻 D.遞進(jìn)、比擬
。標(biāo)準(zhǔn)答案：C
（2） 文中用來類比“人與萬物”之關(guān)系的語句是（ ）
A.猶小石小木之在大山也 B.不似毫末之在于馬體乎
C.不似礨空之在大澤乎 D.不似稊米之在太倉乎
。標(biāo)準(zhǔn)答案：B
（3） 這一語段運用類比進(jìn)行論證，其基本結(jié)論是（ ）
A.在無限廣大的宇宙中，個人的認(rèn)識和作用十分有限，無法有所作為；
B.在無限廣大的宇宙中，個人的認(rèn)識和作用盡管有限，卻也不可低估；
C.在無限廣大的宇宙中，個人的認(rèn)識和作用不可忽視，能夠有所作為；
D.在無限廣大的宇宙中，個人的認(rèn)識和作用十分有限，反對自我夸耀
。標(biāo)準(zhǔn)答案：D
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