1. 弗羅姆是什么學(xué)派的代表人物? A、新精神分析學(xué)派 B、本能主義 C、社會(huì)生物論 D、社會(huì)學(xué)習(xí)論 參考答案:A 2. “個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小”,這是霍曼斯的社會(huì)交換論中的( )。 A、 成功命題 B、刺激命題 C、價(jià)值命題 D、剝奪與滿足命題 參考答案:D 3. 下面哪個(gè)不是符號(hào)互動(dòng)論的基本假設(shè):( )。 A. 個(gè)體對(duì)事物采取的行動(dòng)是以該事物對(duì)其意義為基礎(chǔ)的 B. 事物的意義源于個(gè)體與他人的互動(dòng),而不是存在在事物自身中。 C. 個(gè)體在應(yīng)付他所遇到的事物時(shí),往往通過自己的解釋去運(yùn)用和修改事物對(duì)他的意義。 D. 語言是自我形成的機(jī)制。 參考答案:D 4. 對(duì)再社會(huì)化正確的理解是( )。 A、教導(dǎo)社會(huì)成員樹立生活目標(biāo) B、由于社會(huì)急劇變化,對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過程 C、教導(dǎo)社會(huì)成員掌握現(xiàn)代科技知識(shí)和現(xiàn)代生產(chǎn)技能 D、成年人的社會(huì)化 參考答案:B 5. 個(gè)體的全部社會(huì)化是以( )為條件的。 A、早期社會(huì)化 B、語言社會(huì)化 C、性別社會(huì)化 D、道德社會(huì)化 參考答案:B |
級(jí) 別 | 課 程 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) | 試聽 | 報(bào)名 |
二 級(jí) |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽 | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽 | ||
沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽 | ||
真題�?及�(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽 | ||
論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽 | ||
三 級(jí) |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽 | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽 | ||
沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
真題�?及�(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽 | ||
二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940) 三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840) |
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報(bào)考直通車 |
·考試時(shí)間:2010年11月21日。 |
·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。 |
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