2011年新托福考試輔導(dǎo)：聽力沖刺五法

來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-08-22

　　1. 讀透聽力原文

　　我當初經(jīng)老師的推薦，最終選擇了DELTA作為主要練習(xí)材料，每做完一份題目，就把聽力原文拿出來，跟著聽力里面的人反復(fù)朗讀，跟上他們的語速，模仿他們的發(fā)音。然

　　后是作標記：1 把其中經(jīng)常聽不清的地方標出來，反復(fù)跟讀，2 把get, go, take等萬能詞的詞組標起來，多多記憶，一方面可以排除聽力障礙，一方面可以為作文所用 3 標出指示詞，如表示原因的詞，表示轉(zhuǎn)折的詞等等，讓自己形成習(xí)慣，對這些詞敏感起來，因為題目往往設(shè)置在這種地方。

　　2. 做題時，無論多自信，一定要細心

　　托福聽力和閱讀的問題和選項的設(shè)置，我個人覺得有一個很大的特點：迷惑性很強!主要體現(xiàn)在把錯誤選項設(shè)置得跟原文很像，而正確選項則用另一種形式來表達，所以如果不經(jīng)過意思上的分析，很容易有聽懂看懂就是選不對的情況，我剛開始的時候就這樣的，但是不用擔(dān)心，了解了ETS這個伎倆，我們就不怕啦!

　　3. 多做上機的模擬練習(xí)

　　在計算機顯示器上做題跟在書上做很不一樣，四個部分都是，所以在考試前多做幾份上機的模擬題熟悉一下很有用。我當時是已經(jīng)做完了DELTA，所以就選擇了BARRON'S的軟件，真的很難，好不容易在DELTA上建立起的自信一下子全打擊干凈了!聽力測試只有20分多一點點!沒有辦法，只有硬著頭皮做下去，多做了幾份之后，習(xí)慣就OK了，雖然分數(shù)依然不高，但對難題已經(jīng)沒有恐懼感了。

　　4. 筆記

　　筆記要有條理，用熟悉的符號，其中最常用的，如表原因，轉(zhuǎn)折，正面評價，負面評價等這些聽力中的重點考點，自己要準備一系列又簡單自己又熟悉的符號，可以省不少時間，回答問題時，自己也容易看懂自己的筆記，做筆記就是有個平衡：詳細可讀性強，但又要省時間!關(guān)于筆記，也有一些心得的，我想好好整理一下，看看能不能再開一貼來說。

　　5. 心態(tài)

　　我個人覺得心態(tài)很重要，因為聽力的量大，速度快，稍不留神就把重要信息聽漏了，所以要保持高度集中的狀態(tài)，但是剛開始練習(xí)的時候，總是會走神，怎么辦呢?我自己嘗試了一個小辦法，還挺有效的，那就是想像，想像自己正在美國的大學(xué)里，聽著老師上課，期末考試題目的答案就在老師的講座里，如果不仔細聽，就考不到啦，我一定要把老師的每句話都聽仔細聽才行吶!同時，每聽到一種科目的文章，就想像自己是那個專業(yè)的學(xué)生，聽到美術(shù)方面的就想像自己是美術(shù)系的學(xué)生，聽到地理方面的，就想像自己是地理系的學(xué)生。嘿嘿，我經(jīng)過這樣的自我“催眠”后，我發(fā)現(xiàn)我不僅不會走神，反正對聽力的內(nèi)容產(chǎn)生了興趣，有欲望想聽懂了!哈哈，這樣做聽力就不痛苦啦，而且題目也做對好多。

　　我剛開始練習(xí)聽力的時候，總是只聽到個別單詞，聽不懂完整的意思，氣得我直錘桌子!經(jīng)過兩個多月的算是踏踏實實的練習(xí)之后，終于拿到了滿意的成績，而且在聽力的準備中還學(xué)到不少有用的表達，給寫作也幫了點忙。

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