2.科學(xué)兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人是（　�。���

　　A.霍爾

　　B.普萊爾

　　C.何林渥斯

　　D.達(dá)爾文

　　「答案」B

　　3.（　�。┓裾J(rèn)遺傳在個(gè)體成長(zhǎng)中的作用，認(rèn)為一切行為都是刺激—反應(yīng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，是由環(huán)境和教育塑造出來(lái)的。

　　A.成熟勢(shì)力說(shuō)

　　B.行為主義觀

　　C.精神分析論

　　D.相互作用論

　　「答案」B

　　4.同一時(shí)間內(nèi)考查不同年齡組被試者的心理發(fā)展特點(diǎn)和水平的研究叫做（　B　）。

　　A.縱向研究

　　B.橫斷研究

　　C.個(gè)案研究

　　D.追蹤研究

　　5.格賽爾創(chuàng)立了心理發(fā)展的（　　）。

　　A.復(fù)演說(shuō)

　　B.成熟勢(shì)力說(shuō)

　　C.認(rèn)知學(xué)說(shuō)

　　D.構(gòu)造主義學(xué)說(shuō)

　　「答案」B

　　6.吉布森等用視崖裝置來(lái)研究嬰兒的（　�。�。

　　A.形狀知覺(jué)

　　B.深度知覺(jué)

　　C.方位知覺(jué)

　　D.時(shí)間知覺(jué)

　　「答案」B

　　7.皮亞杰所說(shuō)的守恒是指（　�。�。

　　A.客體永久性

　　B.不論事物的形態(tài)如何變化，兒童都知道其本質(zhì)是不變的

　　C.物質(zhì)的總能量是不變的

　　D.物質(zhì)的形態(tài)不會(huì)改變

　　「答案」B

　　8.柯?tīng)柌�格認(rèn)為，決定兒童品德發(fā)展水平的是（　�。�

　　A.思維發(fā)展水平

　　B.人格發(fā)展水平

　　C.情感發(fā)展水平

　　D.自我發(fā)展水平

　　「答案」A

　　9.皮亞杰研究?jī)和�品德發(fā)展過(guò)程所采用的主要方法是（　�。���

　　A.角色扮演法

　　B.道德兩難故事法

　　C.對(duì)偶故事法

　　D.移情訓(xùn)練法

　　「答案」C