2011年公務(wù)員面試全真模擬訓(xùn)練：自我認(rèn)知題型
來(lái)源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-06-17 08:31:29 [an error occurred while processing this directive]
公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢
匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu)，權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題
題本：
1.當(dāng)進(jìn)入答題室時(shí)你有什么感覺(jué)？你期望自己怎么樣？
2.在現(xiàn)實(shí)生活中處理好人際關(guān)系必需具有：溝通性、協(xié)調(diào)性、適應(yīng)性、主動(dòng)性、原則性，結(jié)合你自身你作為一名公務(wù)人員你如何去做？
3.“被別人信任是件很幸福的事情”，請(qǐng)結(jié)合你自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
4.你接電話想記錄，想找筆記錄找不到，卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手中；想開門卻找不到鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己腰上。現(xiàn)實(shí)生活中你有沒(méi)有出現(xiàn)這種情況？如何理解？
5. 當(dāng)代大學(xué)生都較活躍，但是他們往往只做自己分內(nèi)的事而不去承擔(dān)更多的責(zé)任，對(duì)此你怎么看？你自己是不是這樣的？談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
參考答案：
1.當(dāng)進(jìn)入答題室時(shí)你有什么感覺(jué)？你期望自己怎么樣？
【參考答案】
當(dāng)進(jìn)入答題室的時(shí)候，我感覺(jué)有一些興奮，又有一些緊張。有一些興奮，是因?yàn)槲覟檫@次面試準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，今天終于能夠站在這里展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想；有一些緊張是由于我對(duì)這次面試充滿了期待，我怕自己步子邁的太快，會(huì)摔倒在這里，又怕自己走得太慢，無(wú)法觸及夢(mèng)想的崗位，所以我小心翼翼地要守住自己的夢(mèng)想。
我期望我自己能把握住這次機(jī)會(huì)，把我最真實(shí)、最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，從而走上公務(wù)員崗位，踏上我人生規(guī)劃重要的一個(gè)臺(tái)階。
但是，我更期待在公務(wù)員這個(gè)舞臺(tái)上施展才華，做出貢獻(xiàn)，正如孫中山先生所說(shuō)，立大志做大事，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。我期待著這次面試的結(jié)果是我人生的轉(zhuǎn)折，期待著這次面試成為我事業(yè)的開端。不過(guò)不論面試的結(jié)果怎樣我都會(huì)平靜的接受，如果能夠成功，那我會(huì)努力承擔(dān)起將來(lái)的工作重任，假使不能成功，那這次面試也是一次鍛煉自我，認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程，我也會(huì)把它當(dāng)做自己一筆寶貴的人生財(cái)富，珍藏起來(lái)，讓它成為我將來(lái)學(xué)習(xí)、工作和奮斗過(guò)程中的一面鏡子。
今天面試當(dāng)中的每一句話都是一個(gè)承諾，都需要我用將來(lái)的行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)，所以我對(duì)這次面試結(jié)果最大的期待就是能夠通過(guò)這次面試更加明晰自己的社會(huì)責(zé)任，并且我想我已經(jīng)做到這一點(diǎn)了。
2.在現(xiàn)實(shí)生活中處理好人際關(guān)系必需具有：溝通性、協(xié)調(diào)性、適應(yīng)性、主動(dòng)性、原則性，結(jié)合你自身你作為一名公務(wù)人員你如何去做？
【參考答案】
事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。在日常工作生活中，我們每個(gè)人都不是一個(gè)孤立的個(gè)體，這就要求我們?cè)诠ぷ魃钪幸幚砗萌穗H關(guān)系問(wèn)題。尤其作為一名新人來(lái)說(shuō)，更是要妥善處理好人際關(guān)系，以促進(jìn)工作更好的開展。
作為一名公務(wù)人員我首先要做到主動(dòng)性和適應(yīng)性。新進(jìn)入機(jī)關(guān)單位，面臨的工作內(nèi)容和工作環(huán)境都是新的，這就要求我學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)，改變自己身上的缺點(diǎn)和不足，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)來(lái)適應(yīng)工作要求。俗話說(shuō)“弱者坐等機(jī)會(huì)、強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)、智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)”，在工作中我也要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)向老同志學(xué)習(xí)，因?yàn)槔贤径加兄S富的工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我盡快了解工作流程和熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容有重要作用。同時(shí)我在做好本職工作的同時(shí)，也會(huì)主動(dòng)幫助同事，主動(dòng)承擔(dān)重活、累活。
其次我會(huì)做好與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的溝通工作。溝通是處理好人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑和助推器。在工作生活中，我將始終保持謙遜的態(tài)度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示、多匯報(bào)，以確保能正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，把工作做實(shí)做好；對(duì)同事多交流、多溝通，傾聽(tīng)同事對(duì)我工作的評(píng)價(jià)，以不斷改善自我，提高業(yè)務(wù)水平；對(duì)群眾則要多傾聽(tīng)、多了解，真正傾聽(tīng)民意，了解群眾疾苦，為群眾解決實(shí)際困難。
再次要在工作中做好協(xié)調(diào)配合工作。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。在工作中，每一項(xiàng)工作的順利開展都離不開同事之間的配合和協(xié)調(diào)，作為一名新人，我會(huì)努力做好配合工作，按照工作分工，恪盡職守，盡職盡責(zé)。當(dāng)然，為促進(jìn)工作更加有效、高質(zhì)的進(jìn)行，我也會(huì)積極出謀劃策，為推進(jìn)工作的開展建言獻(xiàn)策。
最后在實(shí)際工作中，我們難免也會(huì)遇到一些難題，我將會(huì)堅(jiān)持原則性和靈活性相統(tǒng)一的原則來(lái)處理。對(duì)于違反法律法規(guī)，損害國(guó)家、單位和群眾利益的事情堅(jiān)決不做。
作為一名公務(wù)員，只有很好的處理好了工作生活中的人際關(guān)系，才能更好的融入到團(tuán)隊(duì)中去，才能更好的在崗位上發(fā)揮自己的才能，為單位、為群眾做出更多貢獻(xiàn)。我將始終秉持溝通性、協(xié)調(diào)性、適應(yīng)性、主動(dòng)性、原則性并重的原則搭建人際關(guān)系和諧發(fā)展的橋梁。
3.“被別人信任是件很幸福的事情”，請(qǐng)結(jié)合你自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?/strong>
【參考答案】
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著，都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使生活變的更有意義。信任可以促進(jìn)一個(gè)人的能力發(fā)展，可以改變一個(gè)人的個(gè)性特征，信任可以營(yíng)造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著，這種信任也在不斷地督促我進(jìn)步著。
兩年前我初入社會(huì)，得到第一份工作的時(shí)候，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在工作的過(guò)程中常有失誤，曾經(jīng)一度彷徨失措，自我否定。但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒(méi)有因?yàn)槲业氖д`而放棄對(duì)我的幫助和培養(yǎng)，相反更加用心地幫助我，同時(shí)給了我充分的信任，繼續(xù)讓我擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任，正是這份信任讓我沒(méi)有自我放棄，使得我正確面對(duì)了肩膀上的責(zé)任并在工作的過(guò)程中得到了成長(zhǎng)。
我是在被信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的，這種信任教會(huì)了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的工作和生活過(guò)程中我也會(huì)將信任送給別人，讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關(guān)愛(ài)家人。
同樣，全社會(huì)都要營(yíng)造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍(lán)天更藍(lán)，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥語(yǔ)花香，是呈現(xiàn)在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重，一種責(zé)任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。
4.你接電話想記錄，想找筆記錄找不到，卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手中；想開門卻找不到鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己腰上。現(xiàn)實(shí)生活中你有沒(méi)有出現(xiàn)這種情況？如何理解？
【參考答案】
有這樣的情況出現(xiàn)過(guò)。忙中出錯(cuò)，越忙越容易出錯(cuò)。人在忙亂或走神的時(shí)候，容易犯一些這樣的錯(cuò)誤。人在受下意識(shí)支配的時(shí)候會(huì)去忽視眼前的東西，手上的東西。
其實(shí)我覺(jué)得人會(huì)犯的錯(cuò)誤不止于此。比這嚴(yán)重的是，有些東西你明明擁有，但沒(méi)有去珍惜，直到失去的時(shí)候才痛心疾首。古語(yǔ)云：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。說(shuō)的就是，在父母健康的時(shí)候，我們總是借口忙于工作，忙于應(yīng)酬，疏忽了去回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩，總覺(jué)得將來(lái)還有時(shí)間，到時(shí)候賺更多的錢，給他們更好的照顧。有一天失去了，痛徹心扉的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，父母要的也許不是錢，而只是一個(gè)電話，要的也許不是大富大貴，而只是一起吃吃飯，拉拉家常。東西在我們手上的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要等失去了才追悔莫及。
生活中也是這樣。我們擁有親情、愛(ài)情、友情、健康、平安。這些都是需要我們用心感謝的。生活中，更多的時(shí)候，我們會(huì)浮躁，去茫然地尋找，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己要的東西，其實(shí)就在自己的手心里。
對(duì)待理想也是這樣。理想不在遠(yuǎn)方，就在自己的手上。把握當(dāng)前，把握每一天，給自己一個(gè)小目標(biāo)，逐漸地去實(shí)現(xiàn)。尋找鑰匙應(yīng)該從自己的手上開始找，尋找理想也應(yīng)該從自己的手上開始找。做不好手上的事，只會(huì)讓心情更加茫然，做事更加紛亂。
想做一個(gè)懂得珍惜生活的人，想做一個(gè)知道如何做事的人，就要從眼前做起，從手上的事做起，從現(xiàn)在做起。
5. 當(dāng)代大學(xué)生都較活躍，但是他們往往只做自己分內(nèi)的事而不去承擔(dān)更多的責(zé)任，對(duì)此你怎么看？你自己是不是這樣的？談?wù)勀愕目捶ǎ?/strong>
【參考答案】
責(zé)任是一種使命，責(zé)任提升能力。責(zé)任感有多大，舞臺(tái)就有多大。強(qiáng)者敢于承擔(dān)責(zé)任，弱者逃避責(zé)任。責(zé)任是一種追求，表面上看起來(lái)是為別人，其實(shí)最終還是為自己。每個(gè)人都應(yīng)該樹立責(zé)任感，每個(gè)人都不應(yīng)該放棄責(zé)任。
大學(xué)生做好分內(nèi)之事值得肯定。但把責(zé)任等同于做好分內(nèi)之事就有不妥之處。大學(xué)生的責(zé)任不僅包括做好分內(nèi)之事，還要承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，但責(zé)任感缺失，原因是多方面的。第一，大學(xué)生自身發(fā)展與社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在著很大的反差，是大學(xué)生責(zé)任感缺失的重要因素。大學(xué)生在學(xué)校接受的教育是純道德性質(zhì)的，而社會(huì)大舞臺(tái)上的負(fù)面道德現(xiàn)象的發(fā)生，與大學(xué)生當(dāng)前的心智思考模式形成了強(qiáng)烈反差，讓很多大學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)疑。部分大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀沒(méi)有樹立起來(lái)，對(duì)于社會(huì)人生缺乏正確的認(rèn)知；第二，學(xué)校教育中對(duì)對(duì)大學(xué)生德育教育的缺位或者導(dǎo)向的失誤，讓大學(xué)生感到無(wú)所適從，甚至產(chǎn)生質(zhì)疑。目前，我國(guó)的大學(xué)教育中對(duì)于思想道德教育還沒(méi)有從過(guò)去的帶有政治色彩的傳統(tǒng)道德教育中走出來(lái)，沒(méi)有把教育的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到從學(xué)生的心智年齡出發(fā)，與時(shí)代特點(diǎn)相銜接上，有些脫離實(shí)際。第三，家庭教育中對(duì)于責(zé)任感、責(zé)任心等教育的忽視，也是導(dǎo)致大學(xué)生責(zé)任感缺失的一個(gè)方面。當(dāng)代大學(xué)生中有很大一部分是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育中片面地強(qiáng)調(diào)了父母的責(zé)任，而忽視了孩子責(zé)任的培養(yǎng)，導(dǎo)致了責(zé)任的失重，進(jìn)而使得一部分大學(xué)生利己主義思維嚴(yán)重，出現(xiàn)了眼中只有自己，而沒(méi)有他人的狀況。第四，社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，讓大學(xué)生對(duì)責(zé)任失去正確的判斷。金錢至上，人情冷漠，媒體宣傳等，對(duì)大學(xué)生道德觀的形成產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。
大學(xué)生是未來(lái)世界的建設(shè)者，他們的健康成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而且關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，所以讓大學(xué)生成為有健全人格的人，成為有強(qiáng)烈的責(zé)任感的人，是當(dāng)務(wù)之急。因此，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面采取措施，讓大學(xué)生真正成為健康向上的有責(zé)任心、進(jìn)取心的群體。
首先，道德教育要從娃娃做起，始終貫徹在整個(gè)教育過(guò)程中。改變教育機(jī)制，注重教育實(shí)際，改變教育方法，遵循教育規(guī)律，做到方法的科學(xué)性，內(nèi)容的豐富性、時(shí)代性。
其次，健全高教教育體制，提升道德教育的地位，把責(zé)任感教育納入到教育質(zhì)量評(píng)估體系中，同時(shí)納入到學(xué)生畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)中，增強(qiáng)道德教育的約束力和剛性。
再次，家長(zhǎng)要當(dāng)好表率，注意對(duì)孩子的言傳身教，不能片面強(qiáng)調(diào)父母的責(zé)任而忽視子女的責(zé)任，要讓子女成為具有健全人格的人，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的人。
最后，加大宣傳力度，在全社會(huì)進(jìn)行道德教育的宣傳，形成一種良好的輿論氛圍，讓助人為樂(lè)，樂(lè)善好施，見(jiàn)義勇為，敢作敢當(dāng)，知法守法，誠(chéng)實(shí)守信，等成為社會(huì)的主旋律，讓每一人深深體會(huì)到責(zé)任的重要。
談到我自身，我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，而且敢于負(fù)責(zé)任的人。從小，我的父母給我灌輸?shù)乃枷胧牵鋈艘v道德，做事要敢負(fù)責(zé)，責(zé)任感是做人應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)。
如果把國(guó)家比喻成一座大廈，那么每個(gè)人的責(zé)任感就是這座大廈的基石。責(zé)任心是國(guó)家、民族、社會(huì)、家庭、單位對(duì)每個(gè)人的基本要求，古人曾說(shuō)：“人之足傳，在有德不在有位；世所相信，在能行不在能言”，充分說(shuō)明了做人要有良好的道德約束和強(qiáng)烈的責(zé)任心。
學(xué)習(xí)責(zé)任心是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要具備的素質(zhì)。知識(shí)改變?nèi)松�，沒(méi)有知識(shí)的人生是可悲的。在少年時(shí)代，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)是我們的首要責(zé)任。所以，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我一直把學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)當(dāng)做我走向社會(huì)之前的人生第一要?jiǎng)?wù)。無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和基本技能的提升一直是我走向社會(huì)之前的主旋律。尤其是在大學(xué)期間，除了學(xué)好本專業(yè)，我還選修了法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)，廣泛涉獵這幾個(gè)學(xué)科的知識(shí)。這種做法，不但豐富了我的大腦，而且開闊了我的視野，讓我用更加理性的心態(tài)面對(duì)當(dāng)下日趨嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)。
工作責(zé)任心是我走向社會(huì)之后給自己定下的又一要求。有了責(zé)任心，我們才能獲得不斷進(jìn)步的動(dòng)力，才會(huì)具備勤奮工作的熱情。在現(xiàn)實(shí)工作中，正是因?yàn)橛辛素?zé)任高于一切的理念，我們才會(huì)不斷地戰(zhàn)勝苦難，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)超越。只有具備了工作責(zé)任心，我們才會(huì)重視團(tuán)隊(duì)合作，才會(huì)詮釋競(jìng)爭(zhēng)的真諦，才會(huì)養(yǎng)成吃苦耐勞的敬業(yè)精神，才會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共同提升。
社會(huì)責(zé)任感是我向社會(huì)發(fā)出的莊嚴(yán)承諾。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，這是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命前輩對(duì)于國(guó)家、民族的神圣使命。和平年代，具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，是我們這一代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要力爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，做一個(gè)服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于國(guó)家和民族的人，而不是做一個(gè)碌碌無(wú)為不敢負(fù)責(zé)任的人。
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