A.計劃    B.金融    C.市場    D.財政  2.下列" />

奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

2011年公務(wù)員考試行測試題(十三)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-05-30 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

  【例題】人生是一個容器,可這個容器的容量實在是非常____。愁苦和畏懼多了,歡樂與____就少了。
   填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
  A.龐大 膽量  

  B.可觀 輕松  

  C.有限 勇氣  

  D.莫測 勇敢

  【例題】煤炭與石油、天然氣相比價格低廉,以同等發(fā)熱量計算,目前石油價格是煤炭的5倍,天然氣價格是煤炭的3倍,所以,在石油價格居高不下的背景下,煤炭價格必然____。
   填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
  A.水漲船高  

  B.相形見絀  

  C.如影隨形  

  D.隨波逐流 

  【例題】“籠屜”作為尋常百姓家必備的炊具,從來沒有登上過大雅之堂。據(jù)說最____的待遇是在舊社會曾用籠屜作為飯店門口的幌子,食客們只要一看到門口懸掛的籠屜層數(shù),就知道飯店的檔次。
   填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
  A.優(yōu)厚  

  B.體面  

  C.優(yōu)惠  

  D.特殊

  【例題】循環(huán)經(jīng)濟(jì)實質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟(jì)形態(tài),需要公共部門、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀念,共同____,在全社會形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的良好____。
   填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
  A.營建 環(huán)境  

  B.努力 氛圍  

  C.營造 局面  

  D.建造 局勢

  【例題】體操是一個結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運動。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人____。運動員在空中翻騰的時候,即使不在現(xiàn)場的觀眾,也會不由自主地屏住呼吸,直到運動員穩(wěn)穩(wěn)落地。
  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
  A.心曠神怡  

  B.賞心悅目  

  C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢  

  D.如癡如醉

  【解析】C 。由第二句中的“……多了.……就少了”可知第一空填“有限”比較合適。“歡樂”對應(yīng)“愁苦”,“勇氣”對應(yīng)“畏懼”,可見第二空填“勇氣”符合文意。所以本題答案為C。 

  【解析】A 。“水漲船高”是比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長提高。“相形見絀”是指和同類的事物相比較,顯出不足。“如影隨形”是比喻兩個人關(guān)系親密,常在一起。“隨波逐流”是比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。句中說的是煤炭價格隨著石油價格的走高而走高。因此A項最合適�!�

  【解析】B 。橫線上所填的詞應(yīng)與句中的“大雅之堂”相對應(yīng),比較四個選項,B項“體面”最為合適。 

  【解析】C 。第一空修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”.“營建”“建造”修飾的對象一般指房, 屋建筑等,故排除A、D兩項。“氛圍”指周, 圍的氣氛和情調(diào)∶“局面”泛指一定時期內(nèi)事物的形勢、情景。文中講循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢,用“局面”較合適。故本題選C。

  【解析】C 。心曠神怡∶心胸曠達(dá),精神愉快。賞心悅目∶指美好的情景使人心情歡暢。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢∶形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子,也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。如癡如醉∶形容神態(tài)失常,失去自制。由題干中的“不由自主地屏住呼吸”可知觀眾在觀看體操時很緊張,由此可知空缺處填“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”比較合適。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯

[an error occurred while processing this directive]
[an error occurred while processing this directive]

育路版權(quán)與免責(zé)聲明

① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載、鏈接轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任;

② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。

全方位公考復(fù)習(xí)攻略

更多>>

公考交流

進(jìn)入論壇

[an error occurred while processing this directive]