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育路教育網(wǎng)小編特為大家整理了2011年環(huán)境影響評(píng)價(jià)師技術(shù)方法輔導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助,取得一個(gè)好的成績(jī)! 環(huán)保措施方案分析(熟悉) (1)分析本項(xiàng)目既定措施方案所選工藝及設(shè)備的先進(jìn)水平和可靠程度。 (2)分析處理工藝有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)參數(shù)的合理性。 (3)分析環(huán)保設(shè)施投資構(gòu)成及其在總投資中占有額比例。 (4)依托設(shè)施的可行性分析。 總圖布置方案分析(了解) (1)分析廠區(qū)與周?chē)谋Wo(hù)目標(biāo)之間所定防護(hù)距離的安全性。 (2)根據(jù)氣象、水文等自然條件分析工廠和車(chē)間布置的合理性。 (3)分析環(huán)境敏感點(diǎn)(保護(hù)目標(biāo))處置措施的可行性。 (2)無(wú)組織排放源地確定方法(熟悉) 沒(méi)有排氣筒或者排氣筒高度低于15m排放源定位無(wú)組織排放。 方法:物料衡算法、類(lèi)比法、反推法。 工程分析的方法(掌握) (1)類(lèi)比法 類(lèi)比法是用與擬建項(xiàng)目類(lèi)型相同的現(xiàn)有項(xiàng)目的設(shè)計(jì)資料或?qū)崪y(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行工程分析的常用方法,為提高類(lèi)比數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,應(yīng)充分注意分析對(duì)象與類(lèi)比對(duì)象間的相似性和可比性。 ① 工程一般特征的相似性:包括建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)模、車(chē)間組成、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝路線、生產(chǎn)方法、原料、燃料成分與消耗量、用水量和設(shè)備類(lèi)型等。 ② 污染物排放特征的相似性:包括污染物排放類(lèi)型、濃度、強(qiáng)度與數(shù)量,排放方式與去向以及污染方式與途徑等。 ③ 環(huán)境特征的相似性。包括氣象條件、地貌狀況、生態(tài)特點(diǎn)、環(huán)境功能、區(qū)域污染情況。 類(lèi)比法常用單位產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)排污系數(shù)去計(jì)算污染物的排放量。但用此法應(yīng)注意要根據(jù)生產(chǎn)規(guī)模等工程特征、生產(chǎn)管理及外部因素等實(shí)際情況進(jìn)行修正。 經(jīng)驗(yàn)排污系數(shù)法公式: A=AD×M AD=BD—(aD+bD+cD+Dd) |
環(huán)境影響評(píng)價(jià)師輔導(dǎo)科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預(yù)測(cè)班 |
報(bào)名 |
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課時(shí) | 試聽(tīng) | 課時(shí) | 試聽(tīng) | |||
周建勛 |
40 |
10 |
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丁淑杰 |
10 |
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環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法 | 丁淑杰 | 40 | 10 | |||
環(huán)境影響評(píng)價(jià)案例分析 | 馮老師 | 40 | 10 |
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報(bào)考直通車(chē) |
考試簡(jiǎn)介:環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師是指取得《中華人民共 |
和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格證書(shū)》,并經(jīng)登記后 |
從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。 |
考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。 |
成績(jī)管理:《環(huán)境影響評(píng)價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。 |
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·2011年環(huán)評(píng)師技術(shù)方法輔導(dǎo):大綱知識(shí)點(diǎn)(49) |
·2011年環(huán)評(píng)師技術(shù)方法輔導(dǎo):大綱知識(shí)點(diǎn)(48) |