為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)心理咨詢師考試的課程,全面的了解心理咨詢師考試教程的相關(guān)重點(diǎn),育路網(wǎng)特編輯匯總了心理咨詢師考試真題的輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您參加本次考試有所幫助! 46.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)屬于( )。 A.有選擇的社會(huì)性微笑 B.自發(fā)性微笑 C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑 D.條件反射的笑 「答案」B 「解析」嬰兒出生l~2天就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)是反射性的、自發(fā)性的,而不是社會(huì)性微笑。條件反射性的笑需要后天的訓(xùn)練,與反射性的笑不同。 47.嬰兒與主要撫養(yǎng)者(通常是母親)之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫( )。 A.情感 B.依戀 C.親子關(guān)系 D.母子關(guān)系 「答案」B 48.青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為( )。 A.關(guān)注自己的外貌 B.關(guān)注自己的人格 C.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在 D.一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題反復(fù)縈繞于心 「答案」C 「解析」高中學(xué)生自我意識(shí)的自我中心傾向已逐漸減弱,對(duì)自己的人格特征和情緒特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越客觀。青年開(kāi)始將自己的注意力集中到發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在上來(lái)。強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌及人格特征、一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題開(kāi)始反復(fù)縈繞于心均屬于青少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)。 49.將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞,這是( )的觀點(diǎn)。 A.認(rèn)知心理學(xué) B.統(tǒng)計(jì)學(xué) C.文化人類學(xué) D.社會(huì)學(xué) 「答案」D 「解析」社會(huì)學(xué)角度,將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞。認(rèn)知心理學(xué)角度,將心理異�?醋魇莻(gè)體主觀上的不適體驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)學(xué)角度,將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計(jì)常模。文化人類學(xué)角度,將心理異常理解為對(duì)某一文化習(xí)俗的偏離。 50.無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)是( )。 A.幻覺(jué) B.錯(cuò)覺(jué) C.妄想 D.譫妄 「答案」A 「解析」幻覺(jué)指無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)。錯(cuò)覺(jué)指對(duì)客觀事物歪曲的知覺(jué)。妄想是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維。譫妄是指在病因?qū)W上無(wú)特異性的腦器質(zhì)性綜合征,特征是意識(shí)障礙與注意、知覺(jué)、思維、記憶、精神運(yùn)動(dòng)性行為、情緒和睡眠—覺(jué)醒節(jié)律的紊亂同時(shí)出現(xiàn)。 51.如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱,這可能是( )。 A.注意減弱 B.自知力不完整 C.注意狹窄 D.內(nèi)心被披露感 「答案」C 「解析」注意狹窄的特征是患者的注意范圍顯著縮小,主動(dòng)注意減弱,當(dāng)注意集中于某一事物時(shí),不能再注意與之有關(guān)的其他事物。自知力不完整指求助者對(duì)其自身精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力不完整。注意減弱指患者主動(dòng)和被動(dòng)注意的興奮性減弱,以至注意容易疲勞,注意力不容易集中,從而記憶力也受到不好的影響。內(nèi)心被揭露感又稱被洞悉感。患者認(rèn)為其內(nèi)心的想法或者患者本人及其與家人之間的隱私,未經(jīng)患者語(yǔ)言文字的表達(dá),別人就知道了。很多患者不清楚別人是通過(guò)什么方式、方法了解到他內(nèi)心想法的。 52.在郭念鋒評(píng)估心理健康水平的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中,將個(gè)體對(duì)于精神刺激的抵抗能力定義為( )。 A.情緒易感性 B.心理活動(dòng)的強(qiáng)度 C.情緒的閥限 D.心理活動(dòng)耐受力 「答案」B 「解析」情緒易感性指情緒對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的影響程度。情緒的閾限指能夠引起情緒的最小刺激量。心理活動(dòng)耐受力指長(zhǎng)期經(jīng)受精神刺激的能力。 53.人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗(yàn)是心理學(xué)意義上的( )。 A.壓力 B.適應(yīng) C.沖突 D.情緒 「答案」A 「解析」心理咨詢中所講的適應(yīng)是指人們對(duì)生存環(huán)境所發(fā)生的變化的應(yīng)對(duì)。沖突指對(duì)立的、互不相容的力量或性質(zhì)(如觀念、利益、意志)的互相干擾。情緒是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。 54.個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓力的( )。 A.穩(wěn)定程度 B.相對(duì)強(qiáng)度 C.主要特點(diǎn) D.本質(zhì)屬性 「答案」B 55.取樣是指從( )中選擇有代表性的樣本。 A.總體 B.群體 C.目標(biāo)人群 C.樣本 「答案」C |
級(jí) 別 | 課 程 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 |
二 級(jí) |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽(tīng) | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽(tīng) | ||
沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽(tīng) | ||
真題�?及�(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽(tīng) | ||
心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽(tīng) | ||
論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽(tīng) | ||
三 級(jí) |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽(tīng) | |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽(tīng) | ||
沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ||
真題�?及�(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ||
心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽(tīng) | ||
二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940) 三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840) |
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報(bào)考直通車 |
·考試時(shí)間:2010年11月21日。 |
·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。 |