經(jīng)典面試英語(yǔ)系列對(duì)話練習(xí)(5)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2011-02-22
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很多同學(xué)都有這樣一個(gè)困惑,當(dāng)閱讀英文原著時(shí),第一頁(yè)看下來(lái)就有二十幾個(gè)生詞,第二頁(yè)還有二十幾個(gè)——到了第五頁(yè),已不知道第一頁(yè)所云;到了第十頁(yè)已不知道前面九頁(yè)講的是什么。閱讀變得異常艱難和單調(diào),體會(huì)不到有任何的收獲,讀英語(yǔ)原著變成了查英語(yǔ)單詞、記憶生詞的過(guò)程,變成個(gè)苦差事。因此很難堅(jiān)持下去。其實(shí)這就恰恰是因?yàn)楹鲆暳藢W(xué)英語(yǔ)要“循序漸進(jìn)”——從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。
以閱讀為例,建議學(xué)生可以先從原著的“簡(jiǎn)編本”下手。先讀那些用500—800詞簡(jiǎn)寫成的讀物,然后升級(jí)到用800—1500詞簡(jiǎn)寫成的讀物,然后是1500—2500詞,最后再是原著。一級(jí)一級(jí)讀上去,就有了信心,而且能產(chǎn)生更大的興趣。
從簡(jiǎn)單開(kāi)始,容易入門,因此聽(tīng)、說(shuō)、寫都應(yīng)從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,因?yàn)楹?jiǎn)單原則有巨大的優(yōu)點(diǎn):
1. 造就成就感,培養(yǎng)自信;2.增強(qiáng)興趣;3.語(yǔ)言瑯瑯上口;4.易于學(xué)以致用。但是,很多中國(guó)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中喜歡追求一個(gè)字——難。盡管學(xué)了很多難的東西,卻不會(huì)“用”。而事實(shí)上,簡(jiǎn)單的東西如能靈活、準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。比如從口語(yǔ)來(lái)說(shuō),人們不是看一個(gè)人會(huì)說(shuō)多么難的單詞,關(guān)鍵看他能否熟練運(yùn)用最簡(jiǎn)單的單詞、句型、語(yǔ)法來(lái)表達(dá)情感、思想。英語(yǔ)國(guó)家人們?nèi)粘I畹慕涣魇峭ㄟ^(guò)有限數(shù)量的單詞和簡(jiǎn)單的句型來(lái)完成的。
PlainEnglish(簡(jiǎn)潔英語(yǔ))在英語(yǔ)國(guó)家已成為趨勢(shì):即在說(shuō)或?qū)懹⑽臅r(shí)都力求簡(jiǎn)單。而中國(guó)學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞、復(fù)雜的結(jié)構(gòu),但就連用簡(jiǎn)單詞和結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想都做不到;有時(shí)用了很復(fù)雜的詞,一方面不妥,再者也很難讓別人明白。其實(shí)當(dāng)你透徹理解英語(yǔ)中的簡(jiǎn)單詞和表達(dá)方式時(shí),才能熟練地交際。學(xué)會(huì)容易的東西,并把容易的東西融會(huì)貫通地加以運(yùn)用才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
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