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    昨日獲悉，教育部在今年印發(fā)的第六期簡報中透露，參加專業(yè)碩士學位綜合改革試點的高校，學生可以用工作總結代替畢業(yè)論文。武漢有兩所高校參加了試點。

    教育部在這份題為《學位與研究生教育重點改革工作深入推進》的簡報中，介紹了國務院學位辦通過推進各項改革來提高研究生教育質(zhì)量的具體舉措，其中包括對專業(yè)碩士學位綜合改革試點有關情況的介紹。

    教育部批準了北京大學等64所高校，在法律碩士等15個專業(yè)碩士學位類別開展綜合改革試點工作，共資助改革試點2360萬元。武漢大學的法律碩士、工程碩士（測繪工程）、工商管理碩士以及湖北大學的工商管理碩士參加了試點。

    國務院學位辦要求參加試點的學校和專業(yè)必須實行雙導師制，應安排學生參加至少半年以上相關領域的實際工作，用工程報告或工作總結等代替畢業(yè)論文，不再把SCI或EI等發(fā)表論文作為專業(yè)學位的評定指標。

    此前，教育部在《關于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》中提出：“學位論文形式可以多種多樣，可采用調(diào)研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術作品等形式。（記者朱建華）