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    小惠最近特別煩躁，究竟為什么她也說不上來，就是總感覺莫名其妙地?zé)�。去買飯的時(shí)候，看到排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，煩；看到一排排色澤不怎么鮮艷的菜，沒胃口，煩；去自習(xí)室，原先占的座位已經(jīng)有人先坐為主了，找了半天好不容易發(fā)現(xiàn)個(gè)空座，周圍的書還堆得老高，煩；坐在自習(xí)室，翻翻英語，看兩行看不下去，煩；做做數(shù)學(xué)題，一道也做不出來，煩；收拾書包回宿舍，舍友一句你今天怎么沒整好被褥，被檢查的老師……沒等舍友說完，她就爆發(fā)了：“我就不整理怎么樣，知不知道我很煩�。�！”突然的大吼把舍友嚇得一愣，再?zèng)]下文，她也感覺很沖動(dòng)，無力的扔掉書包，把頭埋進(jìn)被子里，嚶嚶的哭起來。

    比起小惠來，阿強(qiáng)的憤怒似乎更讓人覺得過于沖動(dòng)。阿強(qiáng)是體育專業(yè)的，本來沒有打算考研，可是女朋友一直鼓動(dòng)自己陪她考，如果兩個(gè)人都考上當(dāng)然更好了，于是阿強(qiáng)也邁進(jìn)考研大軍，慢慢進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)�？墒抢相l(xiāng)林子經(jīng)常揶揄他，說像你這樣“頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)”的人，還是多考慮考慮怎么把女友牢牢拴住吧。本來阿強(qiáng)也不怎么在意，只當(dāng)是林子一個(gè)不怎么惡意的玩笑，可有一天他從自修室回來，在人工湖旁邊看到林子和自己的女友有說有笑，親密的很，突然妒意從膽邊生，過去揪著林子就是一頓猛揍。可憐體弱的林子頓時(shí)鼻青臉腫，女友對(duì)他譴責(zé)有加，而他也讓憤怒和猜忌充滿了頭腦，本來鼓起的那股考研勁，早消失得無影無蹤了。

    親愛的朋友，在復(fù)習(xí)的過程中，你是否也體驗(yàn)過憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨等消極情緒？你是否想過如果整天高高興興，沒有任何憂愁和煩惱該有多好，那樣就能有百倍的精神投入復(fù)習(xí)了。可是，希望自己遠(yuǎn)離不良情緒，一心考研，都只是理想化的想法，不管你愿意不愿意，情緒都會(huì)忠誠(chéng)地跟隨你，因?yàn)槲覀兌际瞧胀ǖ娜耍�難以成仙、成佛，也難以達(dá)到 “不以物喜，不以己悲”的境界。

    情緒是我們對(duì)客觀事物的一種內(nèi)心體驗(yàn)，反映了我們對(duì)客觀事物的態(tài)度。它就象空氣，無聲無息地圍繞著我們、伴隨著我們，成為我們行動(dòng)、學(xué)習(xí)或思考的一種心理背景。在你復(fù)習(xí)考研的漫長(zhǎng)征程中，可能各種情緒都能體驗(yàn)到，有積極的，也有消極的。有了情緒，我們的生活才豐富多彩。但對(duì)于這個(gè)經(jīng)常光顧的“朋友”，我們并不是被動(dòng)接受，而是可以控制的，也是應(yīng)該控制的。我們需要學(xué)會(huì)與消極的情緒作斗爭(zhēng)，而考研的過程正是伴隨著不斷與消極情緒抗?fàn)幍倪^程。

    關(guān)于情緒管理的方法，我們可以歸納為What、Why和How三部曲，就是要清楚自己當(dāng)下的情緒是什么，認(rèn)清引發(fā)情緒的原因，再找出適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ杞饣虮磉_(dá)情緒。

    What—我現(xiàn)在有什么樣的情緒？

    由于我們平時(shí)認(rèn)為有些情緒是不好的，已經(jīng)習(xí)慣了壓抑和忽略自己真實(shí)的心理感受，因此情緒管理第一步就是首先能覺察我們自己的情緒，只有覺察和體驗(yàn)到自己的情緒，才能知道自己現(xiàn)在的心理感受，才有機(jī)會(huì)掌握情緒，而不會(huì)被情緒所左右。

    當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)下的情緒時(shí)，不管是高興、抑郁還是焦慮，都要接受下來。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你接納它們時(shí)，反而可以減少一些驚慌和痛苦。其實(shí)，人有某些消極情緒、并把它適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來，是一種正常現(xiàn)象。如果采取“不認(rèn)賬”的態(tài)度，你就要花費(fèi)精力去掩飾它、壓制它，或做其他無畏的掙扎，這是于事無補(bǔ)的。長(zhǎng)期壓制消極情緒還會(huì)誘發(fā)過度的情緒反應(yīng)。等它真正爆發(fā)的時(shí)候，反而會(huì)造成更大的惡果。就像阿強(qiáng)，其實(shí)他經(jīng)常會(huì)對(duì)女友與其他男生說笑感到不舒服，但卻從不表現(xiàn)出來，在同學(xué)或女友面前表現(xiàn)出很大度、不在意的樣子，但他的那些不舒服他自己知道，并且一直積累下來，這可能也是造成打人事件的一個(gè)重要推動(dòng)力。

    在考研復(fù)習(xí)的道路上，如果遇到了不良情緒的打擾，不要拒絕，不要壓制，也不要掩飾，不妨坦誠(chéng)地接納它，了解它，只有這樣，才能進(jìn)一步找到原因，掌控情緒，讓它為你服務(wù)。

    Why—我為什么會(huì)有這種情緒？

    我為什么焦慮？為什么煩躁？為什么生氣？為什么難過？為什么覺得挫折無助？找出引發(fā)情緒的原因，我們才能對(duì)癥下藥。

    小惠在老師幫助下尋找原因時(shí)發(fā)現(xiàn)，自己的壞情緒是從看到自己一直喜歡的男生跟別的女孩在一起開始的，原來自己一直在心理暗戀他卻不敢承認(rèn)，更沒有勇氣表白，直到他的身邊有了紅粉佳人。找到了原因并，小惠理智地處理了自己的感情后，忽然發(fā)現(xiàn)自己還有那么多的復(fù)習(xí)計(jì)劃沒有執(zhí)行，還有那么多事情等著去做，于是又一頭扎進(jìn)書堆了，重拾以往的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

    由此可見，找到壞情緒的原因是有效處理情緒的第一步。但有的時(shí)候，就只是莫名其妙的煩，無論如何也找不出原因，這個(gè)時(shí)候不妨轉(zhuǎn)換一下思路，做一些讓自己感覺舒暢的事。因?yàn)槿硕加幸欢ǖ那榫w周期，可能每個(gè)月的那幾天就屬于情緒低落期，了解了自己的情緒周期，在這段時(shí)間里就盡量調(diào)整做些輕松愉快的事情。

    How—如何有效的處理情緒？

    想想可以用什么辦法來宣泄自己的情緒呢？平常當(dāng)你心情不好的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？什么方法對(duì)你比較有效？也許通過深呼吸、肌肉松弛法、靜坐冥想、運(yùn)動(dòng)、到教室外走走、聽音樂等來讓心情平靜，也許是大哭一場(chǎng)、找人聊聊、涂鴉、用筆抒情等方式，來宣泄一下，也許是換個(gè)樂觀的想法來改變心情，也許每個(gè)人都有一套自己的處理情緒的方法，不過這兒提供幾種已被心理學(xué)證實(shí)有效的方法供參考。

    1.保持一種積極樂觀的心態(tài)

    一個(gè)好的投手在接受記者采訪時(shí)說，我每次投球的時(shí)候不關(guān)心球進(jìn)不進(jìn)，而是欣賞球離開手拋向籃板的優(yōu)美弧線。關(guān)注過程而非結(jié)果，這可能是他百投百中的一大訣竅�？佳羞^程也是非常鍛煉人的一個(gè)過程，不管結(jié)果怎樣，過程本身就非常有價(jià)值，瓜熟蒂落、水到渠成是大家都知道的道理，只要付出努力，總是會(huì)有所收獲，對(duì)結(jié)果的擔(dān)憂不僅沒用也非常沒有必要，所以保持一種樂觀的心態(tài)，把關(guān)注的焦點(diǎn)回歸到復(fù)習(xí)的技巧和效率上來，才是明智之舉。

    2.利用語言暗示的作用

    當(dāng)你被不良情結(jié)所壓抑的時(shí)候，可以通過言語暗示來調(diào)整和放松心理上的緊張，使不良情緒得到緩解。語言是一個(gè)人情緒體驗(yàn)強(qiáng)有力的表現(xiàn)工具。通過語言可以引起或抑制情緒反應(yīng)，即使不出聲的內(nèi)心語言，也能起到調(diào)節(jié)作用。在你發(fā)怒時(shí)，可以暗示自己“不要發(fā)怒”，“發(fā)怒會(huì)把事情辦壞的”；陷入憂愁時(shí)，提醒自己“憂愁沒有用，于事無益，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想想辦法吧”，等等。在松弛平靜、排除雜念、專心致志的情況下，進(jìn)行這種自我暗示，對(duì)情緒的好轉(zhuǎn)大有益處。

    3.了解生物節(jié)律，尊重情緒規(guī)律

    人是有生物鐘和生物節(jié)律的，比如有的人是早起型，有人是晚睡型，有人早晨效率高，有人下午頭腦好，其實(shí)情緒也一樣有它的節(jié)律。

    美國(guó)加州大學(xué)心理學(xué)教授羅伯特？塞伊曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一段時(shí)間里對(duì)125名實(shí)驗(yàn)者的情緒和體溫變化進(jìn)行了觀察。他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們的體溫在正常范圍內(nèi)處于上升期時(shí)，他們的心情要更愉快些，而此時(shí)他們的精力也最充沛。根據(jù)塞伊教授的結(jié)論，人的情緒變化是有周期的。塞伊本人就嚴(yán)格遵循著這一“生物節(jié)奏”的規(guī)律，他往往很早就開始寫作，“我寫作的最佳時(shí)間是早上”，而在下午，他一般都用來會(huì)客和處理雜事，“因?yàn)槟菚r(shí)我的精力往往不夠集中，更適合與人交談”。

    所以我們要熟悉自己的生物節(jié)律和情緒周期，合理安排考研事件，這樣便能得到更有效率的成果，從而避免消極情緒的不良影響。

    4.保證充足的睡眠

    睡眠不足可能不是某幾個(gè)考研人的問題，前天一位考研的學(xué)生告訴我，現(xiàn)在他們都四點(diǎn)半起床，都緊張得很！大家為了考研，都在拼命擠壓本來就有限的睡眠時(shí)間，可是時(shí)間與成績(jī)是成正比的嗎？付出時(shí)間越多效率就越高嗎？恐怕不盡然。匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的羅拉德？達(dá)爾教授的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，睡眠不足對(duì)我們的情緒影響極大，他說：“對(duì)睡眠不足者而言，那些令人煩心的事更能左右他們的情緒”。

    當(dāng)你每天睡眠不足，強(qiáng)打精神把自己控制在書桌前，煩躁、抑郁、焦慮、擔(dān)憂等不良情緒也會(huì)輕易找上你，不僅使你復(fù)習(xí)效率全無，而且還有影響考研的自信心。其實(shí)對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間晚的同學(xué)，只要合理安排時(shí)間，有效完成計(jì)劃，成果總是會(huì)有的。當(dāng)然，多少睡眠量能滿足自己的需求因人而宜，但最起碼要保證充足的高質(zhì)量的睡眠，這也是保持良好情緒，取得好成績(jī)的重要保證。

    5.養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

    運(yùn)動(dòng)是一個(gè)極有效的驅(qū)除不良心情的自助手段。研究人員發(fā)現(xiàn)，健身運(yùn)動(dòng)能使你的身體產(chǎn)生一系列的生理變化，其功效與那些能提神醒腦的藥物類似。但比藥物更勝一籌的是，健身運(yùn)動(dòng)對(duì)你是有百利而無一害。不過，要做到效果明顯，你最好是從事有氧運(yùn)動(dòng)——跑步、體操、騎車、游泳和其他有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)之后再洗個(gè)熱水澡則效果更佳。如果在緊張的復(fù)習(xí)中這些活動(dòng)很難進(jìn)行，哪怕你只是散步十分鐘，或圍著操場(chǎng)跑兩圈，對(duì)克服壞心情都能收到立竿見影之效。

    6.保證合理飲食

    你是否為了多擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，吃飯總是湊合湊合，匆匆了事？其實(shí)這樣不僅難以提高效率，反而會(huì)給我們帶來壞心情。大腦活動(dòng)的所有能量都能來自于我們所吃的食物，因此情緒波動(dòng)也常常與我們吃的東西有關(guān)�！妒澄锱c情緒》一書的作者索姆認(rèn)為，對(duì)于那些每天早晨只喝一杯咖啡的人來說，心情不佳是一點(diǎn)也不足為怪的。索姆建議，要確保你心情愉快，你應(yīng)養(yǎng)成一些好的飲食習(xí)慣：定時(shí)就餐（早餐尤其不能�。�，限制咖啡和糖的攝入（它們都可能使你過于激動(dòng)），每天至少喝六至八杯水（脫水易使人疲勞）。

    營(yíng)養(yǎng)是保持充沛精力、貯藏能量的重要手段，也是預(yù)防緊張的主要措施。所以考研人更要注意營(yíng)養(yǎng)的均衡，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，這對(duì)于抵抗緊張情緒反應(yīng)和提高智力水平都是非常必要的。

    聰明的人能夠做到勞逸結(jié)合，提高效率；了解自己的生物節(jié)律和情緒周期，能把自己的潛能充分發(fā)揮出來；保證充足的睡眠和合理的飲食，為考研成功做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)合理調(diào)控情緒，成為情緒的主人，這不僅僅是對(duì)考研，同時(shí)對(duì)以后的人生路也是大有裨益的。

    「故事鏈接」

    生氣時(shí)跑三圈

    有個(gè)年輕的莊稼漢，每次碰到與人發(fā)生糾紛快要起沖突時(shí)，他便立刻沖出現(xiàn)場(chǎng)，回到自家田園旁，繞著田地房舍左跑三圈右跑三圈，跑得氣喘吁吁，然后一屁股坐在家門前靜坐沉思。次數(shù)多了，大家都很好奇，詢問他這到底是怎么一回事，他每次都笑而不答，眾人也理不出頭緒。由于他鮮少與人結(jié)怨，或者對(duì)人大發(fā)脾氣，因此人緣甚佳，樣樣事情都很順利，房子一間一間地增建，田地一直不斷擴(kuò)充，不到幾年，早已是富甲一方的大亨，可是每次遇到不愉快的場(chǎng)合他仍轉(zhuǎn)身就走，跑回自己的家園左繞三圈右繞三圈，后來年紀(jì)一大把了，子孫們不忍見他如此疲累，紛紛勸阻并一再請(qǐng)求他說明個(gè)中原因，拗不過大家的苦苦哀求，終于揭開數(shù)十年來的秘密。

    其實(shí)很簡(jiǎn)單，年輕時(shí)每次正要發(fā)火，不管誰是誰非，他總是跑回家，邊跑邊告訴自己：“我的房屋如此簡(jiǎn)陋，田地這么少，努力都還來不及，那來閑功夫與人生氣爭(zhēng)吵？”等到有了點(diǎn)成就，他又這樣告訴自己：“我的事業(yè)都這么大了，還為這么一點(diǎn)小事與人爭(zhēng)斗，肚量也未免太小了吧！老天爺已對(duì)我這么寬厚，我還計(jì)較什么、氣憤什么呢？”�。∫还伤苹鹕郊磳�發(fā)的怒氣，就這么被他輕輕一轉(zhuǎn)就消失得無聲無息，多高的智慧呀！

    如何解除憤怒，讓憤怒的情緒盡快遠(yuǎn)離，是幸福人生必修的課題。找一個(gè)最能夠釋放壓力的最愛吧！跑跑步、流流汗，啜一杯香濃的咖啡，賞一段柔美的音樂，或者走進(jìn)自然，讓紛擾的人事沉淀，亦或知心相伴，讓真情自由揮灑都可以。