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下面是育路教育網(wǎng)小編為大家整理的一套2011年環(huán)境影響評價師相關(guān)法律法規(guī)模擬練習(xí),希望對大家有所幫助,取得一個好的成績! 1.對重新審核的建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評價文件,原審批部門應(yīng)當(dāng)自收到建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價文件之日起( )日內(nèi),將審核意見書面通知建設(shè)單位。 A.5 B.10 C.15 D.20 2.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定,開發(fā)利用自然資源,必須采取措施保護(hù)( )。 A.自然環(huán)境 B.生態(tài)環(huán)境 C.人文環(huán)境 D.生活環(huán)境 3.《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》規(guī)定,國家保護(hù)野生動物及其( ),禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞。 A.生活環(huán)境 B.繁殖地 C.生存環(huán)境 D.生存自然環(huán)境 4.《中華人民共和國港口法》自( )起施行。 A.2003年6月28 B.2003年10月1日 C.2004年1月1日 D.2004年5月1日 5.城市污水處理工藝應(yīng)根據(jù)( )及當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和要求,經(jīng)全面技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較后優(yōu)選確定。 A.受納水體的環(huán)境功能 B.投資額 C.處理規(guī)模 D.水質(zhì)特性 6.根據(jù)《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》的有關(guān)規(guī)定,以下哪項(xiàng)行為不是禁止的?( ) A.占用風(fēng)景名勝區(qū)的土地 B.建設(shè)破壞景觀、污染環(huán)境、妨礙游覽的設(shè)施 C.在游人集中的游覽區(qū)內(nèi),建設(shè)賓館、招待所以及休養(yǎng)、療養(yǎng)機(jī)構(gòu) D.在珍貴景物周圍和重要景點(diǎn)上,建設(shè)工程設(shè)施 7.在我國《環(huán)境保護(hù)法》中規(guī)定了哪些區(qū)域需要保護(hù)?( ) A.特殊區(qū)域的環(huán)境保護(hù),如重要的水源涵養(yǎng)區(qū)域 B.農(nóng)業(yè)環(huán)境的保護(hù) C.海洋環(huán)境保護(hù) D.城市環(huán)境保護(hù) E.草原環(huán)境保護(hù) 8.《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》規(guī)定,( )為建設(shè)單位指定從事環(huán)境影響評價工作的單位,進(jìn)行環(huán)境影響評價。 A.省級環(huán)境保護(hù)行政主管部門 B.地方環(huán)境保護(hù)行政主管部門 C.任何行政機(jī)關(guān)不得 D.建設(shè)項(xiàng)目審批部門 9.下列關(guān)于限制的礦產(chǎn)資源開發(fā)活動,說法正確的是( )。 A.禁止新建煤層含硫量大于3%的煤礦 B.限制在生態(tài)功能區(qū)開采礦產(chǎn)資源 C.禁止在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)內(nèi)開采礦產(chǎn)資源 D.限制在水土流失嚴(yán)重區(qū)域內(nèi)開采礦產(chǎn)資源 10.《中華人民共和國城市規(guī)劃法》規(guī)定,城市是指國家按行政建制設(shè)立的( )。 A.直轄市、市 B.市、鎮(zhèn) C.直轄市、鎮(zhèn) D.直轄市、市、鎮(zhèn) |
環(huán)境影響評價師輔導(dǎo)科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預(yù)測班 |
報名 |
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課時 | 試聽 | 課時 | 試聽 | |||
周建勛 |
40 |
10 |
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丁淑杰 |
10 |
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環(huán)境影響評價技術(shù)方法 | 丁淑杰 | 40 | 10 | |||
環(huán)境影響評價案例分析 | 馮老師 | 40 | 10 |
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報考直通車 |
考試簡介:環(huán)境影響評價工程師是指取得《中華人民共 |
和國環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后 |
從事環(huán)境影響評價工作的專業(yè)技術(shù)人員。 |
考試時間:2010年考試時間預(yù)計為5月22、23日。 |
成績管理:《環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評價技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評價技術(shù)案例分析》4個科目。 |
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