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專家分析:2011年考研沖刺的學子如何備考

作者:   發(fā)布時間:2010-11-01 14:54:51  來源:育路教育網(wǎng)
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    10月29日,北京新東方學校國內(nèi)考試部周雷老師做客新浪,給正在沖刺的考研學子指導備考,以下是本次訪談實錄:

    主持人婁雷:各位新浪網(wǎng)友大家好,歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室,我是婁雷。2011年考研的步伐正在加快的向我們邁進,很多同學正在積極的準備考研。對于我們今年的考研的同學來說應該關(guān)注一些怎樣的問題呢?今天將會請到我們的老朋友北京新東方學校國內(nèi)考試部的周雷老師跟我們大家交流,周老師先跟我們的同學打聲招呼。

    周雷:各位新浪網(wǎng)友大家好,我是新東方的周雷,很高興又一次坐在新浪的嘉賓聊天室里跟主持人聊聊考研的話題。

    主持人婁雷:前幾天有一條新聞,關(guān)于國家公務(wù)員考試的,今年的國家公務(wù)員考試較去年相比報名人數(shù)略有下調(diào)。很多專家分析今年考研的人數(shù)會比去年有增加,當然這是專家的一種觀點,您是如何分析今年的考研形勢?

    周雷:因為前一陣公務(wù)員的國考報名剛剛結(jié)束,確實有這樣的數(shù)據(jù)顯示報名人數(shù)略有下降。這個問題要分析一下它的具體原因,比如說國家收緊了應屆畢業(yè)生參加公務(wù)員考試的可能性,現(xiàn)在是明確要求兩年的基層工作經(jīng)驗。另一方面,因為公務(wù)員考試大家也知道有時競爭也極其極其激烈,比如有些崗位可能錄取比例在千分之一,甚至四千分之一、五千分之一以上。因為在過去幾年這方面的報道比較多,很多同學看到這種報道以后對自己是否選擇公務(wù)員考試也會產(chǎn)生一定的懷疑,我個人認為公務(wù)員考試報名人數(shù)的下降,也是很多同學的一個理性的選擇,它和我們研究生考試的報名人數(shù)有關(guān)系,但是關(guān)系我個人認為并不明顯。

    今年考研報名的最終確定人數(shù)還沒有下來,到底是增加還是減少,我個人的一個判斷,即便是增加或者是減少都不會有一個大幅度的變化,還是會穩(wěn)定在往年比較大的規(guī)模之上。即便是有調(diào)整,調(diào)整的上下比例也不會超過5%左右,可以說對大家的報名和考試所產(chǎn)生的影響微乎其微。如果我們從歷史上來看,考研其實最高峰的時候、報名人數(shù)最多的時候、大家最瘋狂的時候已經(jīng)過去了個,現(xiàn)在一般選擇考研的同學基本上還是比較理性的,而公務(wù)員考試現(xiàn)在可以說是正是最瘋狂的時刻剛剛過去,今年這是一個信號,也許明年參加公務(wù)員考試的人還會再減少一點點,因為大家要回歸理性,最開始肯定一窩蜂想去考一下,后來發(fā)現(xiàn)考試錄取的概率很小,慢慢會回歸理性。具體2011年考研報名的形勢大家要看最后統(tǒng)計的數(shù)字,這是一方面。

    另一方面,其實全國到底有多少人考研究生,跟同學去選擇考研相關(guān)性不是特別大。為什么這么說呢?因為考研高考不一樣,它跟其它考試也都不太一樣,它分不同的地區(qū),不同的專業(yè),不同的院校。在這種情況下,其實全國有多少人考跟你沒什么太大關(guān)系,更有關(guān)系的是針對你這個專業(yè)招生的情況到底有多少人考,這才是最關(guān)鍵的。所以,我希望大家可能在下一步要稍微做一點點研究工作,或者是稍微去了解一點消息,是你所報考的院校、你所報考的專業(yè)大概的報考人數(shù)是多少,這樣的話你心里會有底,這樣可能對于你的考試幫助會更大一些。

    主持人婁雷:周老師,很多同學其實在選擇考研的時候不得不承認有一部分同學是為了自己未來的深造和研究,我特別想做研究,所以我讀研究生是必經(jīng)之路。但是也有一部分同學要是為了延緩就業(yè),現(xiàn)在就業(yè)市場壓力也比較大,拿到一個高學歷對未來找工作或多或少會有幫助。但問題就來了,有很多同學在讀研過程中能力并沒有提升,只是多了一紙文憑或者學位而已,真正在找工作的時候他發(fā)現(xiàn)研究生學歷的人也很多,在研究生層次上的競爭也同樣激烈,他們在讀研期間究竟該如何規(guī)劃自己兩年也好、三年也好研究生的生涯,他們在學校里面應該怎樣做好準備呢?

    周雷:婁雷這個問題問得非常好,就我現(xiàn)在的觀察和判斷,以及了解同學們的一些情況,現(xiàn)在考研基本情況是二八開,有兩成的同學真正是沖著以后做研究深造去讀博士,甚至出國讀博,朝這個方向走的。剩下80%的同學其實都是為了就業(yè),當然就業(yè)也分兩種情況。

    這個本身來說我認為是正常的,因為我們國家的本科教育本身從專業(yè)設(shè)置,從培養(yǎng)的規(guī)模上來說,它還是有些欠缺的地方。不知道大家注意到?jīng)]有,最近有一條教育新聞,我特意關(guān)注了一下,教育部列了本科專業(yè)的十個紅色專業(yè),就業(yè)形勢非常不好,嚴重的供大于求的和高職的十種紅色的專業(yè)。很多大家耳熟能詳覺得不錯的專業(yè)其實都已經(jīng)列在這個專業(yè)里頭了,比如像英語、中文、新聞、國際貿(mào)易、計算機甚至像高職類的臨床醫(yī)學,都是屬于不好就業(yè)的情況。為什么會存在一個這樣的情況呢?我個人認為這跟我們國家高等教育制度本身的設(shè)置可能有一點點關(guān)系。比如舉一個最簡單的例子,按臨床醫(yī)學和法律這兩個專業(yè)來說,大家知道基本上世界上普遍的高等教育比較成熟的國家,這兩個專業(yè)基本上是沒有本科的,臨床醫(yī)學和法律,本科階段是學不到的。為什么?因為它所要求的專業(yè)技能,所要求的你的知識層面遠遠不是你到18歲的時候,你剛剛高考畢業(yè)以后就能夠掌握的技能。實際上這些東西本身就是應該讀研究生的,像在美國也好,西方也好,包括還有很多其它一些國家,讀法律之類都是研究生之后才做的事情,而在我們國家推到本科畢業(yè)生身上,這也導致我們現(xiàn)在本科很多就業(yè)形勢不是特別樂觀。

    剛才主持人說如果針對就業(yè)方向怎么去看上研究生這三年時間的規(guī)劃,我個人認為首先要從自己的興趣出發(fā),你到底興趣是在什么地方,你適合做什么樣的事情,你應該對自己有一個估價、評價。

    第一,希望大家在研究生的階段做好專業(yè)技能方面和學術(shù)基本功方面的綜合培養(yǎng)。什么叫專業(yè)技能和學生基本功的綜合培養(yǎng)?比如說舉個最簡單的例子,像法律,像一些基本的法理、基本的哲學層面的東西你要去掌握,這是研究生要做的。另外一方面一些專業(yè)技能,上研究生以后,希望大家能夠多一些社會實踐的機會,有時間多去做一些兼職的工作,哪怕人家給一點點錢,你去鍛煉一下,去接觸一下實際。通過這樣子雙方面的結(jié)合,研究生才能真正學得有價值,才會讓自己最后畢業(yè)的時候,在就業(yè)形勢上會有一個比較好的最后的出路。

    第二,我要說一點,雖然現(xiàn)在研究生感覺很多,但是它相比本科生來說還值那么一點點錢。研究生的就業(yè)形勢不是特別樂觀,但是你要相比本科生,可能它就更不樂觀了。因為就現(xiàn)在我們接觸到的很多本科生基本上已經(jīng)從事非常非常一般基礎(chǔ)的工作了,研究生可能還能稍微進行一點點有官吏色彩或者有協(xié)調(diào)能力的工作,這也是必然。我們隨著整個中國高等教育水平的發(fā)展,有的人可能說這是一種人才浪費也好,但是在西方這也很普遍,博士還有開出租車的。其實最后可能本科教育就是相當于一個全民性的素質(zhì)教育,研究生可能才是培養(yǎng)專業(yè)能力方面的方向。其實國家已經(jīng)很明確的看到了這一點,大家可以看到從去年開始,我們研究生已經(jīng)進行了分類的培養(yǎng)方向的嘗試,所謂的學術(shù)性的碩士和專業(yè)性碩士,應用型的人才,把碩士也作為一種高級應用型人才進行培養(yǎng),我個人認為在未來肯定是進一步發(fā)展的方向。

    主持人婁雷:正如您所說很多同學在讀研究生的過程當中可能也會為自己考慮很多,但是在本科過程中,比如像您說的就業(yè)情況,有很多同學會選擇逃離,在本科專業(yè)學這個專業(yè)確實不好找工作,希望通過研究生能夠改變自己的人生或者是去尋找一個自己一生想從事的職業(yè)。高考可能給你做決策的機會并不多,因為形勢很嚴峻,有很多同學是調(diào)劑到某一個專業(yè)當中去,但是自己并不見得喜歡。但是考研的時候,這個選擇權(quán)更多決定在學生個人手里,報考某一個學校的某一個專業(yè),當然結(jié)果有考上有考不上之分,但是專業(yè)是自己能夠把握住的。您怎么看待跨專業(yè)和跨大類的考生?

    周雷:這是很普通的現(xiàn)象,所謂的雙跨是跨地區(qū)、跨專業(yè)的考生。我個人認為這是一個好事,首先通過四年本科的學習,很多同學已經(jīng)了解到自己的需求和自己的興趣到底聚焦于什么方向,自己喜歡做什么,自己不喜歡做什么事情。另外一點,很多同學其實在做這種選擇的時候也不是說一窩蜂的,這個東西現(xiàn)在比較熱門我就去考這個,很多同學還是從自己實際的需求出發(fā),我個人認為這很好。當然在考的時候確實有時候也會比較痛苦,因為很多專業(yè)課是需要重頭再學的,特別是現(xiàn)在基本上我們看到理工科來考文科的多一些,文科考理工科少一些,主要還是在于數(shù)學的問題上,因為很多同學比如說以前學語言類的,要去考一個管理類的研究生或者是經(jīng)濟類的研究生,確實數(shù)學是一個很大的問題,以前也沒有學過高等數(shù)學的課,學了以后學的也不是很扎實,這又牽扯到我們準備考研的時間表的問題上�,F(xiàn)在有些高校甚至提倡大家從大二甚至大一就開始規(guī)劃考研的事情,大一可能規(guī)劃有點早,但是大二、大三的時候還是要想一想,人無遠慮必有近憂,如果很多事情你在大學就是當一天和尚撞一天鐘,每天就玩,打打游戲,當然每天的日子可能過得比較愉快,但是可能本科生畢業(yè)的時候會比較痛苦一些。還有一些同學事先未雨綢繆做了一些準備,也能考上,希望大家盡早的規(guī)劃、準備。

    主持人婁雷:教育資源的不平衡其實給大家很大的痛苦,因為大家畢竟是想去接受比較好的教育,甚至是在本科階段大家都想找到名師去指點,特別是考研究竟是怎么回事,我該考什么樣的學校,有一系列該注意的問題。我們知道新東方一直以來都有一個傳統(tǒng),就是考研的全國性,去很多地方去跟學生面對面,這次組織活動當然我們要投入大量的人力物力和財力,而且很多活動都很公益,當我看到現(xiàn)場視頻,我覺得不是為招生做宣傳,而是為了傳遞一種思想,我們?yōu)槭裁匆M織這樣一個活動,這個活動大概的一些情況能給我們簡單介紹一下嗎?

    周雷:這次這個活動的名字叫“走向未來”考研大型公益性巡講,是新東方每年都要舉行的,今年是第四年做這樣的事情。做這個活動的目的有兩個:第一個還是回饋我們的學員,因為有很多學生在新東方上過課,是帶著一份夢想來的,我們現(xiàn)在在全國范圍內(nèi)調(diào)集全國各地考研的師資,組成一個強大的巡講隊伍到全國各地進行巡回演講,幫助大家在考研最后的時刻能夠點撥一下迷津,也許一句話、兩句話就能把大家點醒,這可能是我們的第一個目的。第二個目的,像主持人剛才講到的所謂教育資源的不平衡,以及我經(jīng)常講的所謂教育信息的不平等。考研這個事情可能在很大程度上就是一個教育的信息不平等,有的同學知道信息很多,有的同學知道的信息很少,我們通過這樣的一個巡講所要傳達的一個概念是什么呢?比如我會去廣西的南寧,可能高校也不是很多,而且相對而言一線信息得到的概率不是特別大的地方,給這樣一些地方的同學們傳達一種信息,其實隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,隨著現(xiàn)在新媒體進一步的發(fā)展,大家可以有很多機會去了解外邊的信息,有時候一個信息的獲取可能比你背英文單詞,背十道考研政治題,甚至背十個數(shù)學的定理都要管用得多,因為有時確實是存在著這樣一種情況,這也是我們巡講的一個目的,讓各地的同學都知道考研的最新資訊,這樣不管對于你2011年的考研也好,或者是對于現(xiàn)在還不考研,到明年才準備考研、2012年考研的同學也好,會是一個比較大的幫助,這就是我們新東方每一年要做“走向未來”考研巡講的兩大目的。

    主持人婁雷:在巡講的過程中您應該講一些方法,比如如何記住繁多的英語單詞,很多同學都在說馬上要面臨考試了,但是記單詞仍然是自己重要的心病,記住再忘記,忘記再去記這樣一個惡性循環(huán)。我們應該怎樣記住繁多的英語單詞呢?

    周雷:這其實是一個老生常談的問題,但也是大家很頭疼的一個問題。其實考研英語對大家的單詞量要求不是太多,但是很多同學還是記不住,主要的原因可能還是在于記單詞的一些方法問題上。在現(xiàn)在這個階段,如果你是2011年就要考試的同學,我建議你死記硬背的方法少用一點,不要再拿一本單詞書來來回回的背。一本單詞書這種背的方法也可以用,就是到考試前比如10天左右的時候可以翻一下一本單詞書,稍微做一下回顧。現(xiàn)在是10月底,還有兩個月,你最好把這些單詞放在一些語境里面,放在一些句子里,放在一些文章里,放在歷年考研的真題里,把這些句子記住。記住句子,記住單詞的可能性就大大增加。而且考研涉及的話題也不是太廣泛,比如有些話題是永遠不會考的,比如國際政治的問題,講美國日本軍事同盟,這種話題從來不會考。比如說六方和談也不會考。永遠都會考一些經(jīng)濟類、文化類的。所以,在這種語境下,一些單詞的使用態(tài)勢基本上是固定的。所以,建議大家把過去十年真題里的一些單詞基本記住了,而且要放在語境中記住,這樣才會好辦很多。

    主持人婁雷:您剛才提到真題,比如像選擇題,大家覺得應該看真題,因為考點、難度比較統(tǒng)一。但是考研英語題得閱讀者得天下,但是閱讀理解每年都要變,沒有一模一樣的閱讀題重新來考過,真題對閱讀理解有幫助嗎?我們應該如何利用好歷年的真題?

    周雷:一模一樣的文章肯定是沒有的,但是同樣的話題、同樣的內(nèi)容、不同的人寫的是有可能的。比如講到經(jīng)濟危機的問題,講到了貨幣政策的問題,講到了金融危機的問題,講到了環(huán)保問題,像這些總是會考。第一年的問題是現(xiàn)在全球是在變暖,我們應該怎么做,第二年可能考,另外一個人問他,現(xiàn)在是不是全球在變暖呢?可能科學家會對這個問題有所商榷。涉及的話題是一樣,凡是涉及到同樣話題的時候,用的單詞基本上是一樣,可能在文章的寫作方法上會不一樣,但是它總的核心內(nèi)容可能是變化不大。在這種情況下,大家要知道閱讀理解有一個問題,包括我們現(xiàn)在看到很多同學比較頭疼的問題基本上不知道它在講什么。為什么會有同學有的一篇文章的單詞都認識,但是也不知道文章在講什么,作者想表達什么意思。主要的問題是對表達的話題不熟悉,因為我們整天看到的都是中文文章,我們所涉及的都是一些中文的內(nèi)容,可能有些是從西方的文章翻譯過來,有些不是。在這種情況下,你去通過看歷年真題,它能夠幫助你建立一個很好的背景知識,這個背景知識在你做題的過程中是會有很大的幫助。

    主持人婁雷:對于最后這個階段一些英語成績非常好的同學應該非常高興,因為他們成績提升會很快。但是有些同學,比如像藝術(shù)院校,或者是搞體育專業(yè)的,在平時可能對學習并不是特別重要,超實踐型專業(yè)的同學,他們在最近這個階段當中該如何提高自己的成績呢?

    周雷:一般來說我們知道對于考藝術(shù)類或者是考體育類的,當然主要是考藝術(shù)類的同學來說,英語確實是一個最最難辦的事情,因為其它專業(yè)課之類也都是過關(guān)的可能性很大,就卡在英語上。

    針對這些同學要講究一些方法、技巧,主要的技巧在于大家如何抓住寫作,怎么樣抓住寫作可能就是有一些寫基本文章的套路,我們不叫模板,而叫套路,所謂套路就是一個文章的架構(gòu),還需要有一些東西往里填,所謂模板就基本上是你可以原封不動把它背下去,這個東西現(xiàn)在基本上是最好用的,因為老師談的太多了,大家可以在網(wǎng)上找一些相關(guān)的資源來進行這方面的復習。新東方也有一個很著名的老師叫王江濤老師,我們叫他“王道長”(微博),他也出了這方面的書,包括他的博客上也有很多這方面的資源,大家可以多關(guān)注一下。因為寫作說句實話也不是一句話、兩句話能夠說清楚的,它牽扯到大家如何有效的把老師給你的東西和自己掌握的英語結(jié)合起來的過程,這還是需要大家現(xiàn)階段好好去抓一下。

    一般來說藝術(shù)類的同學,大概如果把寫作處理得好,把翻譯處理得好,主觀題這一塊答的比較好,客觀題大家做一做,也能夠過線,因為本身對分數(shù)線要求的也比較低,2010年有的只要求32分,這個分數(shù)對大家要求還是比較低的。

    主持人婁雷:這些同學要學會四兩撥千斤。

    周雷:是這樣。

    主持人婁雷:有些難的抓緊時間該放棄就放棄,學會取舍。很多人都會認為新東方是搞英語培訓的,但后來發(fā)現(xiàn)在考研培訓方面政治和數(shù)學也有這方面的培訓課程,您給我們大家介紹一下這方面的情況。

    周雷:好的,現(xiàn)在新東方考研全面的輔導,其實已經(jīng)做了大概三年時間。英語是最新東方起家的學科,已經(jīng)做了十幾年,后來發(fā)現(xiàn)同學有這方面的需求,我們也是在全國范圍內(nèi)組織了很多老師,也招聘了一些很著名的老師,也開設(shè)了新東方考研的政治課程,包括現(xiàn)在考研的數(shù)學課程都有,包括涵蓋了政治、數(shù)學、英語以及專業(yè)課輔導的我們稱之為計劃類的課程,我們現(xiàn)在都在開設(shè),而且很多同學對這種課程都比較認可。我們想給大家提供的一種輔導或者是給大家傳遞的一種理念是什么呢?第一是做好自己的規(guī)劃,我們會專門設(shè)一名導師,這名導師一般來說在新東方教課有5年以上,對考研這件事情很清楚,而且接受過成百上千同學,有成功,有失敗,已經(jīng)提煉出一套自己考研的哲學,他能夠看出來,相當于像一個老中醫(yī)一樣,能夠看到你的問題之所在,這是一個層面。另一方面,我們也配了一些所謂的規(guī)劃師,幫助你去解決英語、政治、數(shù)學各科的一些問題,同時我們還有專業(yè)方面的規(guī)劃師。就像我剛才前面講到的,考研這個事其實很大程度上是信息不對稱,有時你選對了一個院校,選對了一個專業(yè),一下子就考好了,人生就改變了,而且反倒不太難。有時候信息不知道,兩眼一抹黑,所謂的只知埋頭拉車不知抬頭看路,就在一條錯誤的道路上使勁奮斗,奮斗半天考不上,覺得考研很難。我們涉及這些東西,最終的一個目的還是希望大家,因為要不要考研包括考什么樣的研究生,我個人認為是有很強的人生規(guī)劃的色彩在里頭。大家高考的時候基本上對人生規(guī)劃這個概念不清楚,或者那個時候的規(guī)劃基本上都是父母給做的,到考研的時候希望大家結(jié)合自己,結(jié)合社會現(xiàn)實,結(jié)合自己所掌握的一些信息做出一個正確的規(guī)劃。

    前兩天正好有一個例子,我稍微說一下,因為他還沒考,他是來自于一個不是特別好的學校,具體哪個學校我也不說了,本來他選的是中央民族大學的一個專業(yè),后來在我們導師面談了以后,聊了聊,也是得到了一方面的消息,決定報考北京電影學院的另外一個專業(yè)。據(jù)我的判斷,北京電影學院起碼這個專業(yè)比民族大學要好考,而且這位同學考上的概率要比他考民族大學高很多,而且如果放眼未來以后三年,電影學院畢業(yè)在這個行業(yè),具體哪個專業(yè)我也不說,在這個行業(yè)里電影學院畢業(yè)肯定要比民族大學的那個專業(yè)畢業(yè),從就業(yè)也好,事業(yè)發(fā)展也好,前景也好,要好很多。有時就是這樣子,得到一個老師的指點可能比自己讀十本書還要幫助大很多。

    主持人婁雷:周老師,很多同學在最近出現(xiàn)了非常緊張,極度緊張,甚至可能出現(xiàn)極度倦怠,我也認為反正考不上,但是我如果不考還不甘心,可是內(nèi)心沒有那種動力了。像這種考前的綜合癥,您覺得我們該如何去調(diào)整自己?

    周雷:確實是每次在考前,現(xiàn)在開始倦怠,有的同學一直要倦怠到12月份。

    首先第一點,一般這種情況下我希望大家放松,你可以把考研這件事想想沒什么大不了的,大不了就不考了唄。再退一步講,不行我就再考一年。所以,這個時候先要給自己學會緩解壓力,考前壓力太大其實沒有任何好處。自己書也看不清楚,搞得自己很緊張,精神非常脆弱,其實最后也考不好,還不如索性放松放松。我建議大家可以比如說出去走一走,去逛逛公園之類的放松一下,不要老悶在宿舍里,也不要老悶在自習室里,這是很多同學,我發(fā)現(xiàn)在這個階段的一個惡性循環(huán),死循環(huán),越看不進去書越想定在教室里里,然后越看不進書,越呆在教室里,這時你放下,出去走走散散心可能情況會好一點。

    第二,找一個朋友、同學傾訴一下,有時傾訴的效果也會很好。說說自己的苦惱之類。而且我一般建議大家傾訴的對象不要找同班同學,不要找同宿舍的同學,因為同宿舍的同學、同班的同學差不多,面臨同樣的壓力,解決不了什么問題,最好是找一個年齡大一點的,比如你找一個研究生傾訴,或者是你找你的表哥、表姐,但是也不要找父母傾訴,找父母傾訴,有時父母會幫倒忙,我們也遇到過很多這樣的情況,最后爹媽恨不得自己沖上去考試,也幫不上什么忙。這樣的話稍微心里上有一個緩解會好一些。

    主持人婁雷:在最后這個時間當中您還有沒有要叮囑大家的,給大家再做一下小結(jié)。

    周雷:基本上到現(xiàn)在這個階段,大家該選擇什么樣的院校、選擇什么樣的專業(yè)已經(jīng)定下來,希望大家堅定目標,同時要放松心態(tài),按照自己既定考試的復習計劃,既不要太著急,也不要太懈怠,以一個我稱之為“馬拉松跑長跑中的中段”的節(jié)奏進行考研的復習。大家可以看到其實在每次跑馬拉松的比賽,有時我經(jīng)�?�,一般最開始跑在最前面的人多數(shù)得不了冠軍,反倒是在中段,整個馬拉松跑步中,跑到中段的時候,那些堅持跑,同時按照自己節(jié)奏跑的人最后反倒可能能沖刺。大家考研也是一樣,因為我們現(xiàn)在基本上是快到自己的臨界點了,像跑步一樣,你就按照自己的節(jié)奏來,不要被周圍的事情所影響,準備好最后的沖刺就可以了。

    主持人婁雷:今天謝謝周老師來到演播室和大家就2011年考研的一些大家關(guān)注的熱點話題進行交流,同時感謝大家的全程關(guān)注,本次聊天到這里就結(jié)束了,謝謝大家!

    周雷:謝謝大家!

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