2010年下半年自考護(hù)理學(xué)(�？�)臨床實(shí)習(xí)與考核培訓(xùn)課上有關(guān)老師透露，在護(hù)理學(xué)自考實(shí)踐考核中，身體評估的實(shí)際技術(shù)操作將是對考生重點(diǎn)考核的項(xiàng)目。

　　記者見到，這次培訓(xùn)課程與一般的自考輔導(dǎo)最大的區(qū)別在于，輔導(dǎo)老師將醫(yī)院、考場雙雙搬上了課堂。通過現(xiàn)場的操作演示，讓考生直觀地了解身體評估的標(biāo)準(zhǔn)方法及其考核的具體內(nèi)容。這一示范教學(xué)成為在場所有考生關(guān)注的焦點(diǎn)。考生緊緊圍在老師的周圍，認(rèn)真觀摩的同時(shí)，紛紛拿出手機(jī)拍下老師的演示過程。

　　據(jù)指導(dǎo)老師李湘萍介紹，護(hù)理學(xué)專業(yè)特別重視實(shí)踐考核。身體評估的實(shí)際操作是考核的重點(diǎn)項(xiàng)目�？忌�要想順利地通過這一考核，僅靠對書本知識的記憶與理解是不夠的，還要靠臨床實(shí)習(xí)階段考生身體力行的實(shí)踐與訓(xùn)練才行�？忌�要把操作的流程��(guī)范記牢，并運(yùn)用到實(shí)踐中。只有經(jīng)過實(shí)踐的磨練與考核，才能讓考生真正提高實(shí)際的業(yè)務(wù)能力。

　　據(jù)悉，身體評估考核包括問診、查閱病例、書寫護(hù)理病歷等部分，與實(shí)際護(hù)理工作的過程與要求基本相同�？己酥�前，考生將��3個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)期。李湘萍還特別提醒，考生在參加身體評估實(shí)操考核時(shí)比筆試更容易緊張�？忌鷳�(yīng)當(dāng)抱著和實(shí)習(xí)以及日常工作時(shí)一樣的心態(tài)，切忌因?yàn)檫^度緊張而影響正常水平的發(fā)揮。