 |
 |
|
 |
|||||
|
||||||||
| 如何在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會(huì)吃透注冊(cè)執(zhí)業(yè)考試考試各門課程的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，最大限度地提高考試成績(jī)，是廣大考生最為關(guān)心的話題。下面一些心得與體會(huì)，希望能對(duì)廣大考生復(fù)習(xí)考試有所幫助。 一、全面研讀教材 考生往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在輔導(dǎo)老師考前的押題之上，這種心情可以理解，但經(jīng)驗(yàn)表明，要想順利通過(guò)考試，不能放松對(duì)教材的全面研讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的，指定教材闡述了大量的基本問(wèn)題，從教材第一頁(yè)到最后一頁(yè)，每個(gè)部分都有可能考到�？忌挥谐浞譁�(zhǔn)備，在考試時(shí)才能游刃有余，切不可抱有僥幸心理。 教材是考試的根本。一般來(lái)說(shuō)，指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問(wèn)題，否則你很難獲得高分。沒(méi)有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材，還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓�？荚囃ㄟ^(guò)的考生說(shuō)：“善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是成功考生復(fù)習(xí)時(shí)的‘常規(guī)武器’，也是他們考場(chǎng)上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下，一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來(lái)，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在；所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程，而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個(gè)有機(jī)的整體，不能將各個(gè)章節(jié)割裂開來(lái)�？傊�，從整體來(lái)把握教材及各課程之間的關(guān)系。 研讀教材需要一定的時(shí)間和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在學(xué)習(xí)上喜歡先松后緊，一開始并不在意，到考前突擊復(fù)習(xí)，搞得十分緊張。每年臨考之時(shí)都有一些學(xué)生遺憾地抱怨，再有一周時(shí)間復(fù)習(xí)肯定能夠過(guò)關(guān)，與其考前后悔，不如笨鳥先飛。 轉(zhuǎn)自學(xué)易網(wǎng) www.studyez.com 強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的研讀，是要突出全面理解和融會(huì)貫通，并不是要求考生把指定教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句地背下來(lái)。研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義，研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對(duì)應(yīng)考科目進(jìn)行全面系統(tǒng)的掌握。 二、深刻把握重點(diǎn) 對(duì)教材全面研讀的同時(shí)，考生也要注意抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)椴煌颇扛鞑糠种R(shí)點(diǎn)的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)在每年的試卷上都會(huì)出現(xiàn)，只不過(guò)形式不同罷了，可謂萬(wàn)變不離其宗。對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變�？忌趶�(fù)習(xí)中要想提高效率，就必須把握重點(diǎn)，避免平均用力氣。因此，全面研讀教材與重點(diǎn)把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場(chǎng)之上穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持良好應(yīng)試心態(tài)；把握重點(diǎn)則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。有關(guān)各科目的重要知識(shí)點(diǎn)我們會(huì)在今后的欄目中陸續(xù)向各位考生介紹。 |
| 課 程 | 精講班 | 沖刺班 | 習(xí)題班 | 考點(diǎn)解析班 | �？荚囶}班 | 應(yīng)試技巧班 | 報(bào)名 | ||||||
| 課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | ||
| 建設(shè)工程經(jīng)濟(jì) | 40 |  |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 建設(shè)工程項(xiàng)目管理 | 40 |
|
16 |
|
12 |
|
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí) | 40 | |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 實(shí)務(wù)(建筑工程) | 40 | |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 實(shí)務(wù)(機(jī)電工程) | 40 | |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 實(shí)務(wù)(公路工程) | 40 | |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 實(shí)務(wù)(市政公用工程) | 40 | |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 實(shí)務(wù)(鐵路工程) | 40 | |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 實(shí)務(wù)(水利水電) | 40 | |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 實(shí)務(wù)(通信與廣電) | 40 | |
16 | |
12 | |
10 | |
3套 | |
4 | |
報(bào)名 |
| 一級(jí)建造師論壇熱貼： |
【責(zé)任編輯：韓志霞 糾錯(cuò)】 |
|
閱讀下一篇：下面沒(méi)有鏈接了 |
|
| 【育路網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明】 | |
| ① 凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來(lái)源：育路網(wǎng)"，違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任； | |
| ② 本網(wǎng)部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書面反饋，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明，育路網(wǎng)在收到上述法律文件后，將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 | |
報(bào)考直通車 |
| ·2010年一級(jí)建造師考試及報(bào)名時(shí)間完全指南 |
| ·報(bào)考條件，“工程類或工程經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)應(yīng)如何 |
| ·怎樣理解“考試成績(jī)實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管 |
| ·2010年專業(yè)技術(shù)人員資格考試時(shí)間已確定 |
| ·2010年一級(jí)建造師考試證書注冊(cè) |
| ·2010年一級(jí)建造師考試合格證書 |
