該題型對(duì)考生的基本要求有：一是要閱讀理解材料所表達(dá)的意思，并從所給材料中獲取有關(guān)信息、對(duì)材料進(jìn)行鑒別、比較和綜合概括。二是要運(yùn)用有關(guān)的理論或原理來分析問題，要從理論上進(jìn)行說明。三是要對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象或觀點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)論，既要指出錯(cuò)誤是什么，又要分析為什么是錯(cuò)誤的，回答材料分析題的一個(gè)根本要求就是不要離開材料，要運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)，對(duì)材料本身或者材料提供的觀點(diǎn)給予正確的評(píng)價(jià)、分析。四是要適當(dāng)聯(lián)系實(shí)際，要從對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的問題的認(rèn)識(shí)來理解一些理論觀點(diǎn)。

　　從近年考生答題的情況來看，較普遍地存在以下兩個(gè)問題：一是相當(dāng)多的考生對(duì)材料不是很好地去閱讀、理解，歸納不出材料所要表達(dá)的意思，因而對(duì)一些舊材料本身提出的問題不能很好的解答；另外，有些考生對(duì)基本理論和知識(shí)沒有掌握，對(duì)一些觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)和分析就顯得有些無的放矢，當(dāng)然對(duì)引申的問題更加不能很好地回答。

　　所以，考生在解答分析題時(shí)尤其要注意以下幾點(diǎn)：

　　(1)要仔細(xì)審題，認(rèn)真閱讀材料，要善于從提問和材料中提取信息。材料分析題雖然很靈活，但是，其提問和材料卻提供了解體的線索，這就要求在解題時(shí)，不能徑直按照考生本人的想法、認(rèn)識(shí)去答題，而是應(yīng)從材料本身中提取信息。

　　(2)要注意歸納、引申。從提問、材料中獲取信息只是為解體提供了思路和素材，但是，材料分析題還是要求對(duì)所提供的材料進(jìn)行概括和分析，因此考生要分清每個(gè)材料所蘊(yùn)含的主要觀點(diǎn)，然后再用心選擇與題目要求相符合的基本原理，運(yùn)用所學(xué)原理和材料“對(duì)號(hào)入座”，加以歸納和概括。

　　(3)要全面、完整地闡述有關(guān)基本原理。運(yùn)用基本理論分析實(shí)際問題主要是進(jìn)行理論型的回答，并不是要求就具體實(shí)際問題作繁瑣的分析。還要提醒考生注意的是，有時(shí)所給的事實(shí)材料或命題判斷可能體現(xiàn)了若干個(gè)基本原理，而不是單一的原理，假如材料涉及到五個(gè)點(diǎn)，那么答題時(shí)五個(gè)點(diǎn)都要說到，每個(gè)點(diǎn)不需要展開太多，但要把基本要點(diǎn)說到。

　　(4)要緊扣題目材料，準(zhǔn)確飲用材料中的文字和印證其中的有關(guān)事實(shí)，運(yùn)用有關(guān)理論作出恰當(dāng)?shù)木C合、概括、比較、鑒別和分析。解答材料題時(shí)，尤其要注意層次和邏輯，不要自相矛盾，在答案中最好把問題一一羅列出來，便于閱卷教師找到要點(diǎn)。

　　總之，在解答分析題時(shí)，考生一定要力求做到緊扣題意，舉一反三，觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，層次分明，邏輯嚴(yán)密，思路清晰，說服有力，融會(huì)貫通，綜合應(yīng)用，充分展現(xiàn)自己對(duì)材料的熟悉把握水平以及對(duì)實(shí)際問題的解讀能力。