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考研英語閱讀復(fù)習(xí)前要熟知大綱要求(二)

作者:   發(fā)布時間:2009-05-27 10:55:41  來源:
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  五、能進行相關(guān)的判斷、推理和引申

  推理題的答案基本上是對原文概念的轉(zhuǎn)述,判斷和引申也都是在文章原文的基礎(chǔ)上進行的,因此不管是哪種題型,最主要的還是要讀懂原文,在原文的基礎(chǔ)上進行進一步的思考。

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  六、能根據(jù)上下文推測生詞的詞義

  很多考生對閱讀中出現(xiàn)的生詞一籌莫展,認為考研5500個詞匯之外,還需要記憶更多的單詞。在此,考研教育網(wǎng)提醒大家,在閱讀中的生詞和偏僻詞匯,尤其是要猜測的詞匯,其實本身的含義一點都重要,關(guān)鍵的是根據(jù)上下文理解其在特定語境中的含義。即使考生把所有單詞記憶下來,在原文中他可能也和正確答案大相徑庭。

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  七、理解文章總體結(jié)構(gòu)

  總體結(jié)構(gòu)不外乎幾種:總分、分總、總分總等。這是需要考生在不斷的復(fù)習(xí)過程中逐漸掌握的。初期即使沒有掌握也不用很緊張,這是更高層次的提高。

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  八、理解作者的意圖、觀點和態(tài)度

  作者的態(tài)度一般與文章主旨有很大關(guān)系,因此,考生一定要記住,不能用自己的觀點和態(tài)度強加給文章。此外,考生還要區(qū)分作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度。

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  九、區(qū)分論點、論據(jù)

  很多考生認為,熟記單詞,能夠理解長難句就可以搞定整個考研英語閱讀。其實不然,很多閱讀中論點、論據(jù)寫的并不是很完善,考生應(yīng)該在平時的復(fù)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,區(qū)別論點和論據(jù)。

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報名地點:報名地點由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦
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