考研政治基礎復習——鄧小平理論與三個代表五

作者：　發(fā)布時間：2009-05-13 10:04:13　來源：

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　社會主義初級階段
　　1社會主義初級階段
　　社會主義初級階段不是泛指任何國家進入社會主義都要經歷的起始階段，而是特指我國在生產力落后，商品經濟不發(fā)達的條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段。社會主義初級階段論揭示了我國建設社會主義的特殊性。
　　2社會主義初級階段的含義
　　社會主義初級階段這一論斷包含兩層含義:
　　(1)我國已經是社會主義社會。
　　(2)我國的社會主義還處在初級階段。
　　3社會主義初級階段的特征
　　背誦提示：
　　黨的十三大報告指出社會主義初級階段共有九條，第一條是逐步擺脫不發(fā)達基本實現社會主義現代化的歷史階段；第九條是逐步縮小同世界先進水平的差距，在社會主義基礎上實現中華民族偉大復興的歷史任務。
　　4我國社會主義初級階段的長期性
　　(1)社會主義初級階段長期性的原因：
　�、龠@是由我國進入社會主義的歷史前提決定的。
　�、谶@是由我國的現實國情決定的。
　�、圻@是由我國社會主義現代化建設所處的時代特點和國際環(huán)境決定的。
　　(2)初級階段與小康社會
　　背誦提示：
　　長期性是從三個方面說明的：
　　歷史角度，現實角度，國際角度
　　現在，經過全黨和全國各族人民的共同努力，我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。但是必須看到，我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。我國生產力和科技、教育還比較落后，實現工業(yè)化和現代化還有很長的路要走；城鄉(xiāng)二元經濟結構還沒有改變，地區(qū)差距擴大的趨勢尚未扭轉，貧困人口還為數不少；人口總量繼續(xù)增加，老齡人口比重上升，就業(yè)和社會保障壓力增大；生態(tài)環(huán)境、自然資源和經濟社會發(fā)展的矛盾日益突出；我們仍然面臨發(fā)達國家在經濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力；經濟體制和其他方面的管理體制還不完善；民主法制建設和思想道德建設等方面還存在一些不容忽視的問題。鞏固和提高目前達到的小康水平，還需要進行長時期的艱苦奮斗。
　　背誦提示：
　　從兩個方面說明重要意義：
　　理論意義；現實意義
　　可以出多項選擇題或分析題
　　5社會主義初級階段理論的重要意義
　　社會主義初級階段理論的提出，具有重要的理論和實踐意義。表現在：
　　(1)它第一次在無產階級政黨的綱領中明確提出“社會主義初級階段”的科學概念，這在馬克思主義發(fā)展史上是第一次，是對科學社會主義的新貢獻。
　　(2)它構成了建設中國特色社會主義理論的重要基礎，是黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策的基本依據和根本出發(fā)點。
　　(3)它有助于我們正確清醒地認識我國社會主義建設所處的階段，避免在這個問題上出現“左”或“右”的錯誤傾向。
　　(4)它使我們對社會主義建設的長期性、緊迫性、復雜性和艱巨性有了更加清醒的認識。　

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